【正文】 出來，只有把資本看作一回事了，才能是找到了國家發(fā)展的正確道路。航海家開始探索新大陸，有意思的是后來在地圖上“瓜分世界”，用筆在當(dāng)時還不是很完整的地圖上劃上界限，然后和別人簽字，在他們眼中誰發(fā)現(xiàn)的，就是屬于誰的phx002 后來殖民者都是這么瓜分殖民地的。無論是是葡萄牙，還是荷蘭，還是英國，美國等等這些歷史上的真正大國都直接受資本利益驅(qū)動而取得了最終的崛起。20世紀(jì)，百年滄桑，然而圖騰已經(jīng)復(fù)健。厘清落后的原因可能很繁雜，但其中根本之一要歸咎于當(dāng)時所謂大一統(tǒng)的封建文化：禁海、禁錮人文思想、四書五經(jīng)等儒學(xué)教科書歷經(jīng)百世不更新，世世代代用“之乎者也”的老舊模型造人、造物、造社會，結(jié)果導(dǎo)致中國在很長一段歷史時期里人文沒有進步、科技沒有創(chuàng)新、社會沒有發(fā)展……，被人樂道的康乾盛世說白了也不過是農(nóng)業(yè)盛世，老百姓混得有口飯吃飽而已，好像中華民族在世界之林中就是以溫飽為榮光的。恩里克王子、伊莎貝爾女王、奧登巴恩維爾特、伊麗莎白女王、拿破侖“波拿巴、俾斯麥、明治天皇、彼得大帝、喬治”華盛頓……格物致知，我們不難發(fā)現(xiàn)，偉大時代的背后總會有一支巨擎、一只偉大的推手。500前通過戰(zhàn)爭使大國崛起，人類付出了昂貴的代價；500年后通過和平促進大國崛起，人類將得到和諧與幸福。當(dāng)然本民族利益和全球利益之間是密切聯(lián)系的，其距離也是越近越有生命力。美國有4000所大學(xué)就足以說明教育和科學(xué)技術(shù)在大國崛起中的顯著地位和重要作用。英國市場經(jīng)濟體制的構(gòu)建、美國反托拉斯的政策出臺，蘇聯(lián)新經(jīng)濟政策的實施等，都是由上至下的經(jīng)濟體制創(chuàng)新，市場經(jīng)濟不是不要計劃，計劃經(jīng)濟更不能離開市場機制，適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的需要，與時俱進，不斷變革生產(chǎn)關(guān)系，以適應(yīng)生產(chǎn)力的解放和發(fā)展，這是開辟大國崛起的重要途徑。各大國的崛起都經(jīng)歷了種種陣痛，為了政治民主而進行的國內(nèi)社會的變革和戰(zhàn)爭及兩次世界大戰(zhàn)造就了大國的崛起，這是不爭的事實。英國首相丘吉爾說：“我們情愿失去一個印度，也不能失去莎士比亞。第一篇：揭開大國崛起之迷揭開大國崛起之迷《大國崛起》觀后感樂趣老人看了CCTV2套21點30播出的12集《大國崛起》連續(xù)報道，感慨萬分。”英國正是有了莎士比亞的文學(xué)、牛頓的力學(xué)和亞當(dāng)斯密的經(jīng)濟學(xué)等思想文化的進步，才有了大國的崛起。蘇聯(lián)是在“一戰(zhàn)”和國內(nèi)推翻沙皇的戰(zhàn)爭后崛起；美國是在國內(nèi)南北戰(zhàn)爭和“二戰(zhàn)”后崛起。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，奠定大國崛起的基礎(chǔ)。民族精神的宏揚，掀開大國崛起的篇章。正如德國的考問世界是偉大的，而拷打世界則以失敗告終。500年前以殘酷的競爭為主要手段，推進大國崛起；500年后將以公平正義友好為宗旨的區(qū)域結(jié)盟為主要途徑，加強國內(nèi)精神文明、政治民主和社會和諧的建設(shè)來推進經(jīng)濟富強，實現(xiàn)大國的崛起。歷史呼喚英雄，英雄也領(lǐng)航著歷史前進的風(fēng)向標(biāo)。以史為鑒，可知興替；以人為鏡，可明得失。21世紀(jì)，新的千年，第三次信息革命風(fēng)口浪尖中，誰主沉浮？一沙一世界；一花一天國——中國特色之大國崛起！我們拭目以待。實踐決定認(rèn)識。而且航海的時候國王親自參加投資，并且分紅phxy001。phx001 尤其是大國。從歷史的第一天開始，武力就是廣義經(jīng)濟發(fā)展的一種保障體系，甚至是直接的財富源泉。麥哲倫的確是“勇士”，在入侵菲律賓時，狂妄自恃，率領(lǐng)一小股“遠征隊員”向目坦島上的居民發(fā)起進攻，結(jié)果被憤怒的人群所殺。女王在萬國博覽會上興奮得反復(fù)講：“光榮、光榮、無盡的光榮”?！洞髧绕稹吩谡劦矫绹毩?zhàn)爭的原因時，提了這樣一個問題：“新大陸上的生活，為什么沒有在這種田園牧歌式的氛圍中延續(xù)下去？”（第10集）請看這里的措辭：“田園牧歌式的氛圍”！讓我們引述一段史實，看看新大陸的生活怎樣地“田園牧歌式”。到達西部的人們面對的是一無所有的荒漠?！保ǖ?0集）這里提請讀者注意《大國崛起》反復(fù)強調(diào)美國西部曾經(jīng)是無人的荒漠。對特庫姆塞領(lǐng)導(dǎo)的泛印第安人運動的鎮(zhèn)壓，結(jié)束了東部印第安人聯(lián)合抵抗白人侵犯的歷史。這是強迫印第安人西遷的法律依據(jù)。1844年，美國東部的3/4的印第安人被迫遷往密西西比河以西，而未遷走的30000印第安人大多留在蘇必利爾湖的偏遠地區(qū)。這本書是高等學(xué)校文科教材，以上史實大學(xué)文科生是應(yīng)該知道的。比如說我們現(xiàn)在熟悉的內(nèi)閣制、君主立憲制、兩黨制、政府對議會負(fù)責(zé)等等這樣的一套政治制度，在英國都是最早地確立。4．迷戀資本主義市場經(jīng)濟《大國崛起》始終貫穿著對資本主義市場經(jīng)濟的褒揚，可以說達到了迷戀程度。斯密的原話，而且排出強大的專家陣容疊加贊賞。”“亞當(dāng)這一年，英國威靈頓公爵在滑鐵盧擊敗了拿破侖，對于這一輪新的英法較量，有人這樣評價：‘戰(zhàn)爭的勝利不僅是不列顛軍隊的勝利，也是市場經(jīng)濟的勝利。那么以經(jīng)濟繁榮昌盛、人民生活富裕為標(biāo)志的大國崛起之謎底是什么呢？思想文化的進步，吹響大國崛起的號角。社會革命的興起，推動大國崛起的步伐。經(jīng)濟體制的創(chuàng)新，開辟大國崛起的途徑。事實完全可以證明科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，沒有科學(xué)技術(shù)就沒有大國的崛起，因此重視科學(xué)，重視教育已經(jīng)成為世界各國的共識。自強不息和秀立于世界民族之林的民族精神為大國的崛起譜寫了一幕幕新篇章。500年前因為人類在海洋上的航行，開啟了大國崛起之門；500年后因為人類在天空飛行和太空行走，將開辟大國崛起的新進程。我們有理由相信我們中國應(yīng)當(dāng)也有可能成為21世紀(jì)新崛起的大國。當(dāng)時在東方的泱泱大清帝國并不是沒有機會圖強，1840年國門破開之時，日本還沒有步入明治維新時代，比肩而啟的中日兩國，在1894年甲午戰(zhàn)爭后徹底改變格局?？娝古窬瓦@樣被錯過了，那時時間定格在19世紀(jì)。似乎自己的思維還停留在那些“大國”崛起的思考之中。奧斯曼帝國，使地中海貿(mào)易受到根本影響?！€有某國的崛起是一直向別人學(xué)習(xí)的，不過效果不錯呢，我覺得主要是君主開明phx001。沒有一個大國是用相對的和平而換得資本的雪球的。實踐是認(rèn)識的源泉、動力和檢驗標(biāo)準(zhǔn)！2．美化殖民主義《大國崛起》充斥著美化殖民主義的言辭，對殖民人物往往贊賞有加?！暗搅?496年，即在哥倫布初次來到海地后的第四個年頭，海地泰諾人餓死、累死、病死、自殺而死和被西班牙殖民主義強盜砍殺而死的泰諾人，就達全島人口的三分之一，即三十萬人中的十萬人。”（第4集）但是，紀(jì)錄片卻只字不提正是在這個維多利亞時代，