北師大版七上45平行教案-wenkub
2022-12-14 06:25:59 本頁面
【正文】 xjs 20211204 【 教材分析 】 本節(jié)課是在學(xué)生對平行線的初步認(rèn)識的基礎(chǔ)上，認(rèn)識平行線的主要特征和有關(guān)性質(zhì)。 理解平行線的定義 。 【 情感態(tài)度與價值觀 】 體驗并仿效由生活情境中抽象出平行線的概念，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生能從數(shù)學(xué)觀點考察周圍事物的習(xí)慣。 生：三角尺、直尺、量角器、方格紙 1 張。 師：你能從中找到平行線嗎？ 生：發(fā)現(xiàn)并回答。（ 2）平行線不相交 。 問：“不相交的兩條直線叫做平行線”，這一句話是否正確？ (或者問：去掉 “在同一平面內(nèi)”是否可以？ ) 注：這里只在同一平面內(nèi)研究兩條直線的位置關(guān)系。如果用A B C D m n 圖（ 1） m， n 表示這兩條直線，那么直線 m 與直線 n 平行，記做 m∥ n（或 n∥ m），讀做“ m 平行 n”（或“ n平行 m”）。 師：板書： AA39。 AB∥ CD∥ C39。 做一做 ： —— 學(xué)畫平行線 （ 1）你能在圖（ 3）的方格紙上畫出平行線嗎？ 方法： A、利用方格紙中的直線畫平行線。 （ 3）已知直線 AB 和直線外一點 P，過點 P 畫一條直線和直線 AB 平行。 師：你能用自己的語言敘述平行線的這個性質(zhì)嗎？ 學(xué)生回答，教師總結(jié)出平行線的性質(zhì)（平行公理）： 經(jīng)過直線 外 一點， 有A D C B39。 圖（ 2）
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