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20xx年第一學(xué)期班級工作計劃四3-wenkub

2024-10-14 03 本頁面
 

【正文】 的現(xiàn)實意義。組織學(xué)生認(rèn)真做眼保健操,使學(xué)生有健康的身體。(1)、組織好學(xué)生參加升旗和兩操。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。本學(xué)期為了做好兩基迎國檢工作,為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:首先,與學(xué)生交談。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。(4)、協(xié)助后勤抓好午托組織和培養(yǎng)班集體。⑶、組織好放學(xué)。⑵、檢查本班學(xué)生值日生工作。⑴、組織好學(xué)生參加升旗和做操。⑶進(jìn)行家庭訪問、召開家長會。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:⑴與學(xué)生交談。1、了解學(xué)生思想狀況?!径恐笇?dǎo)思想:在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)校工作計劃,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。班主任工作成功=身入+心入+方法,我想我會在具體的班主任工作中不斷探索、力求完善。1、捕捉學(xué)生閃光點,勉勵學(xué)生。(二)按規(guī)章辦事,完成學(xué)校任務(wù),又要搞出特色,搞得出色。“情”能拉近師生的距離,滋潤孩子的心田,感化孩子的心靈。另外,在這學(xué)期我打算開設(shè)一個“為您服務(wù)”欄,另分三個小塊:“小雷鋒”(好人好事記錄)、“閱報欄”、“失物招領(lǐng)”(讓撿到的東西展現(xiàn)在那,讓主人認(rèn)領(lǐng),可以免去講臺的繁雜)。在班干部產(chǎn)生過程中,單純的“民主”、“自主”,一些學(xué)生往往會傾向自己的好朋友。在班干部產(chǎn)生過程中,單純的“民主”、“自主”,2004第一學(xué)期四(3)班小學(xué)四年級班主任工作計劃一、開學(xué)四步曲1、了解學(xué)生基本情況。2004第一學(xué)期四(3)班小學(xué)四年級班主任工作計劃一、開學(xué)四步曲 1、了解學(xué)生基本情況。十二月組織學(xué)生開展長跑、跳繩、踢毽等活動,勤鍛煉,強(qiáng)體魄;做好家校聯(lián)系工作,多家訪,常交流;組織迎新春聯(lián)歡活動評比“班級讀書明星”。具體安排如下:九月對暑期生活進(jìn)行總結(jié)、表彰,加強(qiáng)安全教育;抓實日常行為規(guī)范教育;做好班級工作計劃;布置教室環(huán)境,出好本月黑板報;進(jìn)行尊師教育,組織學(xué)生參加“愛牙護(hù)眼”活動。五、加強(qiáng)家校聯(lián)系。故學(xué)期初本班仍將以自愿、民主公開的方式選出新一輪的班委會。近期目標(biāo)是“尊師長,愛同學(xué)”“知隊章,守隊紀(jì)”“多動腦,常動手”“勤鍛煉,磨意志”。整隊、帶操工作則由體育委員負(fù)責(zé)。去年新發(fā)布了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》,進(jìn)一步明確了對小學(xué)生思想品德和日常行為規(guī)范的基本要求,對學(xué)生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展起著重要作用。今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利60周年和世界反西斯戰(zhàn)爭勝利60周年,為了弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,凝聚民族力量,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,促進(jìn)世界的和平與發(fā)展,激勵廣大學(xué)生更好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,爭做“四有”新人,我班將結(jié)合學(xué)校中心活動安排,在九、十月開展“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年暨世界反西斯戰(zhàn)爭勝利60周年”系列活動,通過班隊活動的開展,引導(dǎo)學(xué)生向英雄學(xué)習(xí),組織全體學(xué)生閱讀《不忘歷史》一書,觀摩紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭勝利的優(yōu)秀影片,積極參加學(xué)校的征文、影評和知識競賽等活動。雛鷹爭章:自動章、環(huán)保章2010年9月第二篇:2009學(xué)年小學(xué)四年級第一學(xué)期班級工作計劃 四2009學(xué)年小學(xué)四年級第一學(xué)期班級工作計劃 四(5)班 顧琴華 本學(xué)期本班的工作將在“以德治國”和《公民道德建設(shè)實施綱要》《加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的指引下,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),以思想品德教育為核心,圍繞學(xué)校中心工作,開展一系列教育活動,注重養(yǎng)成教育,以促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。綠色在地球資源有限的今天,綠色環(huán)保已經(jīng)成為人類共同關(guān)注的焦點。橙色四年級孩子開始從被動的學(xué)習(xí)主體向主動的學(xué)習(xí)主體轉(zhuǎn)變,心理發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變,雖然開始有了一些自己的想法,但是,辨別是非的能力還極其有限,社會交往經(jīng)驗缺乏,經(jīng)常會遇到很多自己難以解決的問題。因此,一個優(yōu)秀的教師必須主動地調(diào)節(jié)自己與學(xué)生之間的關(guān)系,使得教學(xué)既民主、輕松,又生動、嚴(yán)謹(jǐn)。紅色今天的教師不僅僅是知識的傳授者,而應(yīng)是一個能影響他人、指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟?qū)W習(xí)過程的引導(dǎo)者。* 品德情況:孩子們很善良,與此同時個別學(xué)生也存在自私,不能與別人協(xié)作的情況,往往毅力差,沒有恒心和耐心。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。第一篇:2010年第一學(xué)期班級工作計劃 四3溫馨教室齊創(chuàng)建、七彩環(huán)保你我他——2010學(xué)年第一學(xué)期溫馨教室創(chuàng)建計劃薛雅嬋指導(dǎo)思想:以《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo),以《小公民道德建設(shè)實施綱要》為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實《上海市學(xué)生民族精神指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》精神,以歡慶世博為契機(jī),以“七彩行動”為主載體,以富有生命情趣的少先隊實踐活動為依托,倡導(dǎo)重體驗的德育生活化教育,關(guān)注學(xué)生成長規(guī)律,使學(xué)生獲得個性發(fā)展與成功體驗。* 干部能力:班級中以劉嘉怡、魏文靜為首的一些小干部對自己的要求還是比較高的,而且在小干部能力方面已經(jīng)有了一定了經(jīng)驗積累,能很好的幫助老師管理好班級。耐挫心理比較差,遇到挫折容易產(chǎn)生放棄退縮的念頭;同學(xué)之間時常會有一些小矛盾,雖然不是很嚴(yán)重,但說明孩子們謙讓寬容的意識不夠,時常是以自我為中心,同時與他人交往的能力比較弱,個別孩子存在自卑甚至自閉的心理,在班級中人際關(guān)系緊張。學(xué)生也只有在這種平和、融洽的氛圍中,視老師為伙伴、為知心朋友,才能充分發(fā)表自己的心聲,展示自己的個性。這樣,建立一種新型的——平等、民主、和諧、互動的師生關(guān)系就成為我們的必需,成為我們努力的方向。尤其在和同學(xué)交流中發(fā)生了很多的變化,女生之間開始有了小秘密,男生之間開始產(chǎn)生了哥們義氣。作為“七彩環(huán)保班”,綠色、低碳、環(huán)保更是我們班每個學(xué)生所倡導(dǎo)的。一、進(jìn)行愛國主義教育。讓學(xué)生在活動中了解祖國的過去,為祖國的未來而努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。故,仍須引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),逐步養(yǎng)成習(xí)慣,遵守《守則》與《規(guī)范》。另外,將多與任課老師交流,時時督促學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。另外,本班還將根據(jù)實際情況,制定每周目標(biāo),及時培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,如:及時完成作業(yè),見到老師主動問好,上學(xué)不遲到,放學(xué)快回家等等。所不同的是,上學(xué)期的班干部將不參加評選,為的是讓更多的學(xué)生有鍛煉的機(jī)會。本學(xué)期將繼續(xù)通過家訪、電話聯(lián)系及時了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。開展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年系列活動十月結(jié)合國慶節(jié)和建隊節(jié)進(jìn)行愛國主義教育;結(jié)合學(xué)校“百名教師進(jìn)千家”活動,切實做好家訪工作;認(rèn)真召開“關(guān)工小組”會議,爭取家長的支持與配合;結(jié)合班級實際開展主題班隊活動;繼續(xù)開展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年系列活動。對后進(jìn)生做好案例分析,積極參加評比。開學(xué)第一天向各位原班主任了解孩子的基本情況,尤其是特殊生,當(dāng)然只是了解,不能以此來評定該生,還應(yīng)由自己的慧眼去識“英雄”。開學(xué)第一天向各位原班主任了解孩子的基本情況,尤其是特殊生,當(dāng)然只是了解,不能以此來評定該生,還應(yīng)由自己的慧眼去識“英雄”。所以不妥,比較好的方法應(yīng)該是先民主后集中,先由學(xué)生投票選舉,再由老師權(quán)衡。4、制定班級努力目標(biāo)。但若只有“情”,班級管理缺乏力度,尤其對高段來說,容易造成管理上的放縱和隨意。學(xué)校是一盤棋,每個老師、每個班是棋盤上的子兒,要下好這盤棋,就必須下好每一個子兒。2、抓住學(xué)生的心理因素處理事情。、【一】基本情況分析:全班共有學(xué)生39人,其中男生19人,女生20人。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依*的教育力量。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。2009年上期小學(xué)四年級班主任工作計劃新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活,時刻要有針對性的對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。我接手該班已一學(xué)期,由于我?guī)П景鄶?shù)學(xué)三年,對學(xué)生的情況可以說有一定的了解。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,另外通過“學(xué)雷鋒”“講文明”“讀好書”等活動,讓學(xué)生從小樹立做好事、愛讀書的習(xí)慣。最后,進(jìn)行家庭訪問,通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。(2)檢查本班學(xué)生值日生工作。(3)組織好放學(xué)。組織和培養(yǎng)班集體。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如雨絲。要根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格; 面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。第三篇:2011學(xué)年第一學(xué)期班級工作計劃2011學(xué)年第一學(xué)期班級工作計劃一、指導(dǎo)思想:以學(xué)?!瓣柟饨逃钡睦砟顬橹笇?dǎo),結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,才能更有效的管理好班級。爭創(chuàng)“行規(guī)示范班” 和“白鴿班”。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。五、具體工作 9月份做好開學(xué)的各項工作,出好第一期黑板報《新的學(xué)期、我們啟航》(8月31日前),并完成“溫馨教室”版面布置(9月9日前)。報刊的征訂工作。10月份出好第二期黑板報《良好習(xí)慣、伴我成長》(9月30日前)。②《好習(xí)慣伴成長》行規(guī)教育午會課。行規(guī)養(yǎng)成教育:衛(wèi)生習(xí)慣。12月份出好第四期黑板報《堅持鍛煉、健康成長》(11月30日前)。慶元旦迎新主題活動。在學(xué)習(xí)上,雖然班里大部分學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真,積極上進(jìn),成績優(yōu)良,但是學(xué)生個體差異比較大,在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對比較多,個別的學(xué)生或受家庭的影響,或天性遲緩,學(xué)習(xí)成績較差,這些問題對班級整體進(jìn)步造成了一定的負(fù)擔(dān),所以激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力與習(xí)慣,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,仍是本學(xué)期班級的工作重點。繼續(xù)在鞏固中求提高、發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生源源不斷的創(chuàng)造力。活動之前制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),用活動來加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真抓好晨檢、大課間加餐、兩操、夕會總結(jié)、優(yōu)秀小組、個人日評等工作,使班級的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。通過“結(jié)對共進(jìn)”等活動,從學(xué)習(xí)方面對學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心幫助。每日實行小組考評、個人自評制,針對個人書具、紀(jì)律、兩操、路隊等進(jìn)行考評,以保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行。積極參加各項活動,在活動中勇于發(fā)揮自己的特長,為集體爭光。提前做好各項活動的準(zhǔn)備工作,活動中有突出表現(xiàn)者及時紅花獎勵。大量閱讀有意義的課外書籍,做好記錄,期末表彰“讀書之星”,名額不限。放學(xué)時專職小干部組織同學(xué)們互撿紙片、擺桌椅、排好隊,迅速離校。訂好班級和個人計劃,迎接新學(xué)期的到來。十月份:運動會總結(jié)表彰會。舉辦精選詩文朗誦會。班級寫字展。舉辦主題班隊會:我是怎樣學(xué)習(xí)的。各項工作總結(jié)表彰。(備注)表彰各活動中突出成績獲得者。保育員有豐富的工作經(jīng)驗,熟悉幼兒的健康保健知識,對小班的生活護(hù)理有較強(qiáng)的操作能力,對保育工作
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