【正文】 動后要注意什么？ 判斷，哪種行為是正確的？為什么四、拓展與閱讀運動損傷救護站1）擦傷救護區(qū)2）挫傷、扭傷救護區(qū)我的運動處方 作業(yè)布置一、制定運動處方二、堅持一天一小時運動，第4課 安全行路有學(xué)問 教學(xué)目的教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則，培養(yǎng)學(xué)生的交通安全意識。2）做熱身運動要注意什么？3）有些什么熱身運動的方法？（快走、慢跑、做徒手操等）小結(jié)三、開始運動啦準備活動做好，可以開始運動了。運動和陽光、空氣、水一樣，被稱為生命與健康的源泉，適度的運動對我們的生長發(fā)育非常重要，不僅能使我們擁有強健的體魄，還能讓我們收獲快樂，充滿生命的活力。要求學(xué)生堅持運動，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)，鍛煉強壯的身體。討論：吃零食會傷身體嗎？ a)食物中毒后的癥狀和急救。2）聽盤子的自述，討論討論：明白了什么？三、把好入口關(guān)洗洗刷刷再入口 1）你會洗手嗎？看圖，學(xué)習(xí)洗手的程序。病從口入就是這個道理。重點明白病從口入的道理知道怎樣防止病從口入。可適當嚼一點，但不能多吃，更不能代替刷牙。那么到底怎樣才能保護好我們牙齒呢。有資料顯示：齲齒病灶可引起虹膜睫狀體炎、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、腎炎、風(fēng)濕性心臟病或病毒性心肌炎、全身疼痛等。引起潰瘍糜爛。缺牙數(shù)多。齲齒有什么危害？ 如果乳牙因齲壞早失。人類口腔中牙菌斑或唾液中的“細菌”，利用醣類發(fā)酵做為“食物”，經(jīng)新陳代謝后產(chǎn)生酸，長“時間”與“牙齒”接觸，進而破壞牙齒表面，使牙齒產(chǎn)生脫鈣及齲蝕。是在口腔內(nèi)細菌的作用下牙齒硬組織脫鈣和有機質(zhì)分解使受害牙齒組織破壞、崩解，在牙齒上形成齲洞的一種疾病。帶學(xué)生一起認識牙齒的一般分類、基本特征和主要功能。切菜舂米快又快，人人吃飯離不開。第一篇：三年級上冊公共安全與生命教育全冊教案三年級上冊公共安全與生命教育全冊教案 教學(xué)目標認識一些常見的牙讓學(xué)生明白牙齒生病的原因知道牙病健康的標準以及牙齒保健的方法。師揭題扳書。5.“陽光笑臉”隨我秀活動（全班或分小組照合影，現(xiàn)場將照的照片通過數(shù)據(jù)線傳到電視屏幕上，）。齲齒的患病率在兒童中可高達90%以上?？梢娺M食之后，盡速刷牙。不但會影響恒牙的如期萌出。會影響嚼碎食物，必然會增加胃腸負擔(dān)。甚至癌變。（1）同桌同學(xué)互相笑一笑，看看誰的牙齒最漂亮？（2）請有“蛀牙”的同學(xué)說說：牙齒生病了，我們該怎么辦呢？“有沒有看過牙醫(yī)？指名說一說（有的發(fā)黃，有的不整齊，有的蛀牙了……隨機問一下蛀牙的感受）哪些習(xí)慣會影響我們的牙齒健康？1）吃過多甜食2）睡前不刷牙3）咬過多硬物4）刷牙時用力過大5）你還知道哪些不良習(xí)慣對牙齒有影響？你以后打算怎么做？1）互相討論2）派代表說打算三、小測驗 你的牙齒是否達到了以下標準？ 作業(yè)布置 上網(wǎng)查有關(guān)齲齒的知識 在生活中糾正不良的牙齒習(xí)慣 第三課時 教學(xué)目的讓學(xué)生明白牙齒保健的重要性知道正確的刷牙方法、正確的飲食習(xí)慣，養(yǎng)成定期檢查牙齒的習(xí)慣激發(fā)孩子們關(guān)注牙齒健康的熱情，在課外主動學(xué)習(xí)護牙知識。這一節(jié)課我們就來研究這個問題。小結(jié)：食物直接影響牙齒健康，（餅干、蛋糕或者其他甜點在口中滯留的時間比較長，吃后一定要及時清潔口腔，瓜果、蔬菜等食物能磨擦掉粘在牙齒上的食物。難點 ：適當拓展,知道一些良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。二、不是我有意，是你太大意。2）細心識別保安全 認識食品的保持期，qs標志—食品質(zhì)量安全市場準入標志，三無產(chǎn)品—無質(zhì)量檢驗合格證，無產(chǎn)品名稱，無生產(chǎn)廠家廠名廠址，無生產(chǎn)日期和有效期的產(chǎn)品，缺乏安全保障。作業(yè)布置一、生活中堅持良好的飲食習(xí)慣，二、向父母和朋友介紹洗手的正確方法。重點培養(yǎng)學(xué)生愛運動的習(xí)慣。今天我們一起來走進運動樂團，板書課題：我運動，我快樂二、運動準備運動著裝的準備 1）看看張老師的教學(xué)后記，你明白了什么？2）認識一些運動用品：投影儀出示：護膝、護腕、頭盔、護目鏡、護腿板，說說什么時候會用到這些用品。1）找危險：安全小博士在運動場上拍到了一組危險的鏡頭，你能找出危險在哪里嗎？2）討論3）匯報：你發(fā)現(xiàn)了什么危險，為什么？生活中你還發(fā)現(xiàn)過什么危險鏡頭？讀一讀提示。讓學(xué)生掌握必要的交通安全知識。你認為是什么造成這么多的交通問題呢？二、要速度，更要安全聽故事：新龜兔賽跑。明白不能橫穿馬路。閱讀與拓展學(xué)習(xí)交通標志。學(xué)會和陌生人交往。難點：學(xué)會識別身邊的騙子，保護自己。見到外國朋友主動打招呼，做有禮貌的中國娃。2）對于和陌生人交往，你還想對同學(xué)們提出什么建議？3）總結(jié)：大方有禮，保持距離，多聽少說，重在了解，認真思考，必要防范。拒絕誘惑1）模擬情境：陌生人請小孩吃飲料。開一次自我保護主題班會，倡導(dǎo)大家看我保護。培養(yǎng)學(xué)生喜愛動物的感情，和動物朋友和諧相處。教學(xué)過程一、你好，動物朋友欣賞動物圖片你最喜歡什么動物？看圖：小女孩和小獅子相處如此親密，你想說什么？二、動物朋友告訴你老虎屁股摸不得1）狗狗的訴說：思考：狗為什么會咬人？2）生活中還有些什么動物咬人？3）老虎傷人慘劇，你有什么感想。1）自學(xué)養(yǎng)狗日記2）你覺得怎么和動物相處？不侵擾動物家園1）看圖：他們的做法對嗎？為什么？2）寫一寫，畫一畫。第7課 小心煤氣中毒 教學(xué)目的知道什么是一氧化碳，明白危險就在身邊，注意預(yù)防，知道煤氣中毒的處理辦法?？墒牵斂諝庵械囊谎趸歼_到一定濃度時，是會傷人的。3）經(jīng)常檢查燃氣管道、開關(guān)等是否完否。先找同學(xué)排練，再在全班表演，同學(xué)們評價。通過調(diào)查和收集資料，了解好掌握預(yù)防雷擊的方法好技能。教學(xué)過程一、認識雷電教師為學(xué)生播放一段雷雨季節(jié)電閃雷鳴的視頻資料，提問：?這是什么現(xiàn)象？經(jīng)歷過這種天氣嗎？當時有什么感受？”學(xué)生根據(jù)生活體驗交流對雷電的認識。二、正確認識雷電的危害教師引言：“雷電發(fā)生時的溫度高達2000℃，大家想象一下，這樣的溫度會產(chǎn)生怎 的危險？學(xué)生根據(jù)自己的認識交流雷電的危害。（1）了解教材“真實再現(xiàn)”的案例，教師提問：“這樣的嚴重后果你想到過嗎？當我們遇到雷雨天氣的時候，你想到會有這樣的危險發(fā)生嗎？”（2）學(xué)生交流對這一事件的認識，并結(jié)合自己的生活經(jīng)歷談?wù)剬纂姙?zāi)害的了解和認識。四、野外預(yù)防雷擊教師引言：?當我們上學(xué)、放學(xué)的時候，外出游玩的時候遇到雷雨天氣是常有的 事情，那么如果在外遇到雷雨我們應(yīng)該怎么辦呢？學(xué)生根據(jù)生活經(jīng)驗和了解的相關(guān)知識進行交流，教師結(jié)合教材相關(guān)資料進行補充。(4)避免使用電子產(chǎn)品。六、雷擊后的救護師：“雷電的危害是巨大的，我們平時一定要加倍小心。第二篇：三年級公共安全全冊教案第一課 預(yù)防校園意外傷害教育目標：通過學(xué)習(xí)，弄清什么是意外傷害、造成校園意外傷害的原因，尋找校園生活中的意外傷害隱患。小王把小喬當作靶子，取出自制的小弓箭放上小木棍玩射擊游戲，玩得特別開心。同學(xué)們，讀了這個真實的故事，你的心里是不是沉甸甸的？只是因為同學(xué)之間的玩耍嬉戲，只是因為一時的疏忽大意，竟然使小喬的眼睛一輩子都無法看見光明，竟然造成了終生殘疾，這真是太悲慘了！其實，我們應(yīng)該知道，正是因為同學(xué)們擁有對危險的模糊認知能力、較差的防范意識、柔弱的體質(zhì)和脆弱的心理素質(zhì)，才導(dǎo)致了這一類意外傷害的發(fā)生。意外傷害不等同于意外事故，意外事故是指潛在有害的、無意識的、意料之外的突發(fā)事件。教師給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助，告訴學(xué)生應(yīng)具備良好的品質(zhì)。不要在高出處、窄處和沒有護欄的地方玩耍。你知道小華為什么要這樣做嗎？六、教學(xué)兒歌教室走廊不追逐，課間文明做游戲。掃地拖地不玩耍，擦門擦窗要小心。教育過程：一、故事引入。通過觀察，表揚一些吃飯不挑食、不剩飯、細嚼慢咽、吃飯不說話的學(xué)生，逐漸引導(dǎo)學(xué)生都能做到以上幾條。2．飲食要衛(wèi)生注意飲食衛(wèi)生，吃飯前要洗手。不用報紙包食品。睡覺時不要蒙頭。睡姿要正確。想一想：生活中，你有哪些不好的飲食習(xí)慣？寫下來。放久的開水不要喝，放久的食物不要吃，緊好倒掉。吃飯的碗、筷要消毒，不要放在灶臺邊，防止蚊、蠅傳染疾病。3．講衛(wèi)生小游戲瞭望塔牙刷的歷史大約在1770年，英國的威廉突然，阿迪斯的腦海中冒出了一個主意：在吃肉留下的一塊骨頭上鉆一些小孔，再向看守要幾根硬的豬鬃，把它們切斷，綁成小簇，一頭涂上膠，嵌到骨頭上的小孔中去。不過，現(xiàn)代牙刷還是從阿迪斯的發(fā)明起步的。教學(xué)過程：1．隨時吐痰有害健康 2．吐痰好習(xí)慣不隨地吐痰，不是說有痰不吐，如果把痰咽進肚子里更不好，會引起慢性胃炎、腸炎，出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹瀉、腹痛等癥狀；有的可能因結(jié)核桿菌傳染而引起原發(fā)性腸結(jié)核出現(xiàn)發(fā)熱、腹瀉或便秘等癥狀，給身體帶來極大的危害。同學(xué)們不僅不能亂扔垃圾，還要學(xué)會正確的垃圾分類方法，為我們創(chuàng)造一個潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理，要投入到指定的回收箱里。當然，從我做起，并非只是我一個人，而是每個人都要這樣作；一個人的力量是有限的，眾人的力量才能改變一切。這些垃圾要分別裝在不同的垃圾袋里。在日本，每個地區(qū)都規(guī)定了具體的扔垃圾時間，比如可燃垃圾是星期幾、不可燃垃圾是星期幾、可回收垃圾是星期幾、粗大垃圾又是星期幾等。危險標志有的是用圖形，有的是用文字，還有的用圖形加文字的形式表示。除個別標志外，其顏色均為白底、紅圈、紅杠、黑圖案、圖案壓杠。禁止吸煙標志為紅色圓形加一根燃著的香煙，中間加一斜杠。警示標志是警告車輛、行人注意危險地點的標志，其形狀為頂角朝上的等邊三角形，其顏色為黃底、黑邊、黑圖案。所以在進入公共場所后，要先看清楚安全出口的方向，以便發(fā)生意外情況時能夠及時逃出。瞭望塔（讀書中資料）想一想：在汽車附近玩耍有哪些危害?第七課 不在汽車附近玩耍教學(xué)目的：通過對汽車知識的了解，提高學(xué)生對汽車的安全意識。二、汽車附件危險多有的小朋友喜歡汽車玩具，好奇心強，生活中也喜歡到汽車旁看一看，摸一摸，這樣是很危險的。（3）在停車場捉迷藏很危險，蒙住眼睛的人容易被車撞傷。接著于1958年5月12日第一輛國產(chǎn)“東風(fēng)牌“轎車在第一汽車廠試制成功，同年9月28日第一輛紅旗牌高級轎車誕生。組織各種安全教育活動，增強遵守交規(guī)的意識。%萬人，年均增長5%。2001年，我國道路交通事故死亡人數(shù)由上一年的83853人上升到105930人，交通事故起數(shù)由上一年年616971起上升754919起，受傷人數(shù)由上一年的418721人上升到546485人，經(jīng)濟損失由上一年的2668903994元上升到3087872586元。2003年全國發(fā)生一次死亡10人以上的特大道路交通事故共41起，造成643人死亡，576人受傷。——一年經(jīng)濟損失33億多元，相當于國家城市化試點縣山西清徐縣2002年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值；可以養(yǎng)活100萬個下崗職工；可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。第九課 交通傷害救助教學(xué)目標：通過練習(xí)讓學(xué)生掌握撥打122交通報警電話，120醫(yī)療急救電話以及簡單的醫(yī)療救護常識，提高學(xué)生自身的安全防范意識。下面，讓我們一起開始今天的學(xué)習(xí)任務(wù)。你們知道交通報警電話號碼是多少嗎？（122110）師：現(xiàn)在老師充當一次122工作人員，誰來和老師共同演示一下報警過程？找一個學(xué)生和老師共同演習(xí)。）教師指名練習(xí)。警察叔叔會從現(xiàn)場提取重要的證據(jù)。有一點要注意，當傷者出現(xiàn)骨折或頭部受傷的時候，我們一定不要移動受傷的人，以免傷處加重。又到了同學(xué)們幫忙的時候了，作為交通事故的目擊者，我們有義務(wù)為交警叔叔提供肇事車輛的相關(guān)信息。情景交流：（這起交通事故大約發(fā)生在什么時間？你能描述一下具體情況么？你有沒有記住車輛的車牌號？肇事車輛是什么顏色的？）（學(xué)生根據(jù)情況回答）師：同學(xué)們提供的情況非常重要，謝謝大家，我們會根據(jù)大家提供的線索最短的時間內(nèi)找到肇事車輛，處罰肇事車司機。最后老師送給大家一段歌謠，希望同學(xué)們記住今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。正確選擇煙花爆竹的燃放地點。三、燃放煙花爆竹產(chǎn)品要保持警覺、清醒的頭腦，意識不正?；蚝染坪螅f不要燃放煙花爆竹。六、千萬別在下水道井口和化糞池附近燃放煙花爆竹，以免引起爆炸。如果把許多單個的爆竹聯(lián)結(jié)成串，則叫作“鞭炮”、“響鞭”、“鞭”。說明并演練預(yù)防運動傷害的方法。二、發(fā)放學(xué)習(xí)單及A4輪盤，每人一張(PPT1)。說明「風(fēng)險輪盤」的玩法(PPT4)，依題目帶領(lǐng)學(xué)生做點狀記號，完成聯(lián)機面積后請學(xué)生展示自己的輪盤，選擇幾位不同面積的輪盤做說明。四、講解「校園總體檢」的進行方式，并根據(jù)學(xué)習(xí)單問題(五)的項目分別做檢查及勾選(PPT16)。2． 掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。2． 學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。上下樓梯要注意什么？不要因為趕時間而奔跑。不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。2．活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。2． 乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹防扒手。保持車況良好，車鈴、剎車齊全有效。行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。2．如何加強教室安全 要注意教室的安全。4． 當自己感到身體不適時，怎么辦？及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴！第十三課 地震發(fā)生時怎樣保護自己一、教學(xué)目的：初步了解地震的成因及分類地震的前兆防震的一些措施地震發(fā)生時如何逃生及自護二、重點：地震的前兆、防震的一些措施。此種地震是小于2級的地震，人是感覺不到的，中有通過精密的儀器才可測定。這是指5級以上的地震。