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正文內(nèi)容

人教版化學(xué)九年級上冊第二單元我們周圍的空氣同步練習(xí)-wenkub

2022-12-14 04:27:22 本頁面
 

【正文】 (2)為了確保實(shí)驗(yàn)的成功 ,在裝藥品之前應(yīng) ,同時燃燒藥品的用量應(yīng)保證 。 (3)空氣中的水蒸氣在冷的杯壁上液化產(chǎn)生水珠。 (2)石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質(zhì) ,說明空氣中含有 。 答案 : C 解析:物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的性質(zhì)決定的,氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,所以可以作為焊接金屬時的保護(hù)氣。 2021年 11 月 ,國家環(huán)境保護(hù)部對外公布《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》和《環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)日報(bào)技術(shù)規(guī)定》征求意見稿 ,將 ,新的監(jiān)測項(xiàng)目將于 2021年 1月 1日開始全面實(shí)施。 5. 空氣是一種寶貴資源。要等裝置恢復(fù)到室溫才打開彈簧夾。 3. 下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量 ,實(shí)驗(yàn)時在集氣瓶內(nèi)加入少量水 ,并做上記號。在空氣成分中 ,體積分?jǐn)?shù)約占 78%的是 ( )。 答案: A 解析:空氣中各成分氣體的體積分?jǐn)?shù)為:氮?dú)?78%,氧氣 21%,稀有氣體 %,二氧化碳%,其他氣體和雜質(zhì) %。下列說法中不正確的是 ( )。該實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是:紅磷燃燒,有濃厚的白煙產(chǎn)生,慢慢白 煙消失,冷卻到室溫,打開彈簧夾,有水從燒杯中沿導(dǎo)管倒流入集氣瓶,且進(jìn)入集氣瓶中的水大約占集氣瓶容積的 1/5。下列有關(guān)空氣資源的說法不正確的是 ( )。以下組別中全部為影響空氣質(zhì)量的一組污染物是 ( )。 8. 現(xiàn)代人正生活在以 “ 室內(nèi)空氣污染 ” 為標(biāo)志的第三個污染時期 ,以下不屬于空氣污染物的是 ( )。 (3)夏天 ,盛放冰塊的杯子外壁上附有一層水珠 ,說明空氣中含有 。 10. 測 定 空氣 成 分的 方法 很 多 ,某 校化 學(xué) 興趣 小組 設(shè) 計(jì)了 如圖 所 示的 裝置 。 (3)在充分討論后 ,他們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。 答案: (1)B (2)檢查裝置氣密性 過量或足量 (3)將集氣瓶中的水倒入量筒中量取 1/5 解析: (1)蠟燭燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,硫粉燃燒產(chǎn)生二氧化硫氣體,鐵絲在空氣中不能燃燒,所以只能選擇紅磷。 二、 拓展空間 1. 空氣的成分是 :① 氧氣 。按體積分?jǐn)?shù)由多到少的順序排列正確的是 ( )。 3. 環(huán)境問題是熱 門話題。 、水共存物 答案: B 解析:潔凈的空氣、燒開的自來水、加碘食鹽均不止一種物質(zhì)組成,屬于混合物,冰水共存物是同種物質(zhì)的不同狀態(tài),即只有一種物質(zhì),屬于純凈物 。 答案: A 解析:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫常溫下均為氣態(tài)大氣污染物,沙塵屬于固體,為固態(tài)大氣污染物,是可吸入顆粒物。把導(dǎo)管的另一端放在水中 ,打開止水夾 ,進(jìn)入集氣瓶的水約占集氣瓶體積的 1/10。 7. 空氣中氧氣含量測定的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。 8. 下列有關(guān)稀有氣體說法錯誤的是 ( )。 第二步 :點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷 ,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。 (物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)各寫一條 ) (3)實(shí)驗(yàn)完畢 ,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不是總?cè)莘e的 1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是 。 (2)水上升至集氣瓶體積的 1/5后不能繼續(xù)上升,說明氮?dú)怆y溶于水,且氮?dú)獠蝗紵?、不支持燃?。袋內(nèi)充的是什么氣體呢 ? (1)猜想 A:干燥空氣 。 答案: (1)氮?dú)?(或二氧化碳 ) (2)用注射器抽取袋中氣體注入澄清的石灰水中 ,若出現(xiàn)渾濁則是二氧化碳 解析: (1)食品包裝袋內(nèi)填充氣既要保證食品不因擠壓而破碎,還要防止食品因緩慢氧化而變質(zhì),故所猜想的氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑,不能與食品發(fā)生緩慢氧化,且無毒無害,價廉易得,如氮?dú)?、二氧化碳? 答案: D 解析:鐵絲在氧氣中燃燒火星四射、發(fā)光、放熱等均為實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,而化學(xué)變化的本質(zhì)是有新物質(zhì)生成,生成黑色固體表明鐵絲在氧氣中燃燒生成了新物質(zhì)。 4. 小明對媽媽殺魚時從魚肚內(nèi)取出的鰾產(chǎn)生了興趣 ,他擬定 “ 探究鰾內(nèi)氣體體積和成分 ”作為研究性學(xué)習(xí)的課題。 5. 下列變化不屬于緩慢氧化的是 ( )。 6. 下列說法正確的是 ( )。它 溶于水 ,在室溫下 ,1 L水中只能溶解約 30 mL氧氣。 集氣瓶中水的作用分別是 甲中 : 。 、無味的氣體 ,供給呼吸 答案: D 解析:氧氣的溶解性、顏色、氣味、狀態(tài)屬于氧氣的物理性質(zhì),支持燃燒、供給呼吸屬于氧氣的化學(xué)性質(zhì)。 答案: A 解析:食物長期露置在空氣中會與空氣中的氧氣發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì)。 、醫(yī)療急救 ,可作燃料 答案: B 解析:氧氣能支持燃燒、供給呼吸,但不能燃燒,不可以做燃料;氮?dú)?、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑,可以做保護(hù)氣,防止食品變質(zhì),或充入燈泡使其經(jīng)久耐用。 7. 氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體 ,它可以和許多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。 關(guān)于上述三個反應(yīng)的敘述中不正確的是 ( )。 9. 有關(guān)氧氣的下列敘述正確的是 ( )。 ,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體 ,說明鞭炮中可能含有硫粉 ,發(fā)出耀眼的白光 ,說明煙花中可能含有鎂粉 ,說明鞭炮中可能含有木炭粉 ,發(fā)出藍(lán)紫色火焰 ,說明煙花中可能含有鐵粉 答案: D 解析:硫在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,放出熱,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體;鎂粉在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,有白煙產(chǎn)生;木炭粉為黑色粉末;鐵絲在空氣中不能燃燒 ,但鐵粉撒到火焰上,燃燒,火星四射,但沒有火焰。 (3)燃燒后集氣瓶內(nèi)壁產(chǎn)生少量水滴的是 。 (2)鐵絲燃燒火星四射,生成黑色固體。 12. 下圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的全過程。 ③ 集氣瓶內(nèi)為什么要預(yù)先裝少量水或鋪一層細(xì)沙 ? 。 (2)① 鐵絲繞成螺旋狀為了增大與氧氣的接觸面積,同時也是為了充分吸收放出的熱;② 鐵絲前端系一根火柴為了引燃,但需要注意的是:要等火柴燒掉大部分后才能伸入集氣瓶中,避免由于伸入過早,火柴燃燒消耗掉集氣瓶中的氧氣,從而影響鐵絲的燃燒; ③ 集氣瓶內(nèi)預(yù)先裝少量水或鋪一層細(xì)沙為了防止高溫濺落物與集氣瓶底接觸 ,瓶底炸裂。 根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出的結(jié)論是 :該氣體可能是 。 14. 同學(xué)們剛剛學(xué)習(xí)化學(xué)時對化學(xué)實(shí)驗(yàn)都很感興趣 ,老師給出 3瓶無色氣體 ,分別是氧氣、空氣、二氧化碳 ,請你進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究 ,把 3種無色氣體一一鑒別出來。但是 ,如果氧氣取代二氧化碳 ,會發(fā)生什么 ?現(xiàn)在 ,地球大氣中的氧氣含量在 21%和 25%之間浮動。 巨型昆蟲 昆蟲的呼吸類型決定其形態(tài)大小 ,它們通過細(xì)小的氣管將氧氣分子輸送到細(xì)胞。但是最新的研究發(fā)現(xiàn) ,自由基的增加可以摧毀腫瘤。 生態(tài)循環(huán)加快 如果氧氣含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過目前的水平 ,有機(jī)殘余物將以更快的速度再次進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng) ,原因在于有氧細(xì)菌是 完成有機(jī)分子降解的最高效的細(xì)菌。從制取原料看 :空氣為氣體 ,過氧化氫為液體 ,氯酸鉀、高錳酸鉀為固體。 答案: B 解析:催化劑是改變化學(xué)反應(yīng)的速率,包括了在有的化學(xué)反應(yīng)中是加快,在有的反應(yīng)中是減慢,但不能改變產(chǎn)物的種類,也不能改變產(chǎn)物的量,且同一個反應(yīng)可能有不同種催化劑,同一種催化劑也有可能催化不同種反應(yīng),但同一種催化劑不可能催化任一反應(yīng)。 加快過氧化氫的分解速率 ,又增加氧氣的量 答案: B 解析:二氧化錳作為過氧化氫分解的催化劑,只能改變過氧化氫的分解速率,不能改變產(chǎn)生氧氣的量。 7. 下列對制氧藥品顏色的描述錯誤的是 ( )。 答案:高錳酸鉀 過氧化氫溶液 (或氯酸鉀 ) 過氧化氫溶液 (或氯酸鉀 ) 二氧化錳 催化劑 質(zhì)量 化學(xué)性質(zhì) 解析:實(shí)驗(yàn)室可用高錳酸鉀、氯酸鉀或過氧化氫溶液制氧氣,加熱氯酸鉀制氧氣和分解過氧化氫溶液制氧氣均需二氧化錳做催化劑,催化劑二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不發(fā)生改變。 (4)鐵絲在氧氣中燃燒 : 。 (填序號 ) 答案: (1)碳 + 氧氣 二氧化碳 (2)硫 + 氧氣 二氧化硫 (3)磷 + 氧氣五氧化二磷 (4)鐵 + 氧氣 四氧化三鐵 (5)過氧化氫 水 +氧氣 (6)高錳酸鉀 錳酸鉀 +二氧化錳 +氧氣 (1)(2)(3)(4) (5)(6) (1)(2)(3)(4) 解析:化合反應(yīng)指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng), (1)(2)(3)(4)屬于化合反應(yīng);分解反應(yīng)指由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng), (5)(6)屬于分解反應(yīng);氧化反應(yīng)指物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng), (1)(2)(3)(4)屬于氧化反應(yīng)。 答案: C 解析:實(shí)驗(yàn)室在二氧化錳作催化劑條件下分解過氧化氫溶液制氧氣不需要加熱,所以肯定不需要酒精燈。 4. 有 6種儀器 :① 燒杯 。⑤ 托盤天平 。 5. 下列因果關(guān)系不成立的是 ( )。 3種方法都可以 答案: C 解析:一氧化氮密度比空氣稍大,且能與空氣中的氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以不宜采用排向上空氣法收集,但一氧化氮難溶于水,所以 可用排水法收集。 1). 制取氧氣 ,實(shí)驗(yàn)前必須要檢查裝置的 。 答案:有氣泡冒出 將帶火星的木條置于集氣瓶口 解析:排水法收集氧氣時,若氧氣集滿,會從瓶口逸出產(chǎn)生氣泡;排 空氣法收集氧氣時,氧氣無色無味,不能直接觀察是否集滿,可用帶火星的木條放在試管口,若木條復(fù)燃,則氧氣集滿。如果用針筒來代替長頸漏斗你認(rèn)為是否可以 ? ,如果可以 ,針筒的作用是否更大 ? , 為什么 ? 。 2). 如 果 用 加 熱 高 錳 酸 鉀 的 方 法 制 取 氧 氣 , 制氣裝置 (即 反 應(yīng) 裝 置 )應(yīng) 選 儀器 ( 填序號 )。化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式為 。 5). 把上面分解 KMnO4 制取氧氣的儀器裝配好后 ,檢驗(yàn)該裝置氣密性的操作方法為
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