臨夏縣電視臺用語用字檢查情況及改進(jìn)措施-wenkub
2024-10-14 02 本頁面
【正文】 到《教師資格條例實(shí)施辦法》規(guī)定的普通話等級標(biāo)準(zhǔn)。1．教學(xué)中必須堅持使用普通話，使普通話成為教學(xué)用語。(二)改進(jìn)措施一是繼續(xù)加大語言文字工作宣傳力度，營造更加濃厚的工作氛圍。電視播音員、主持人在播音時都能使用普通話標(biāo)準(zhǔn)音和規(guī)范字。在此基礎(chǔ)上，我臺干部職工積極報名參加普通話培訓(xùn)與測試，以提高普通話水平。切實(shí)增強(qiáng)干部職工特別是廣播電視播音員、主持人說普通話標(biāo)準(zhǔn)音，用規(guī)范字的責(zé)任心和緊迫感。2．各種集會上的發(fā)言必須使用普通話，使普通話成為會議用語。6．學(xué)生能說比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話，同學(xué)之間、師生之間、與來賓之間交流，使用文明禮貌用語。2．宣傳欄、宣傳材料、指示牌等，不能使用繁體字、異體字、“二簡”字和錯別字，用字要規(guī)范。6．學(xué)生能認(rèn)識并正確書寫所學(xué)的規(guī)范漢字。（四）學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組除平時加強(qiáng)對各部門用語用字情況的監(jiān)督檢查外，每學(xué)期組織一至兩次對校園用語用字情況的集中檢查，也可根據(jù)需要，組織專項(xiàng)檢查或抽查。三、學(xué)校語言文字學(xué)習(xí)宣傳制度（一）以語文課為主、其他各學(xué)科為輔，在課堂上落實(shí)語言文字規(guī)范化教學(xué)，在各學(xué)科教學(xué)過程中滲透語言文字規(guī)范化教育。（五）通過少先隊(duì)活動、班會、升旗儀式、校園網(wǎng)等各種渠道大力宣傳語言文字規(guī)范化的知識、意義及有關(guān)政策法規(guī)。（四）班主任或語文教師每學(xué)期至少組織一次以語言文字規(guī)范化為主題的實(shí)踐活動或主題班會，積極組織學(xué)生參加學(xué)校的語言文字宣傳活動。（二）堅持在校園內(nèi)說標(biāo)準(zhǔn)普通話。（六）督促家長使用規(guī)范字。2．各種集會上的發(fā)言必須使用普通話，使普通話成為會議用語。6．學(xué)生能說比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話，同學(xué)之間、師生之間、與來賓之間交流，使用文明禮貌用語。3．學(xué)校舉辦的各種會議和文體活動的會標(biāo)、標(biāo)語、海報和通知等，用字必須規(guī)范。二、學(xué)校用語用字規(guī)范化監(jiān)督檢查制度（一）學(xué)校用語用字規(guī)范化監(jiān)督檢查，采取平時監(jiān)督檢查和集中檢查相結(jié)合的辦法。（五）在監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時提出改進(jìn)意見和措施。三、教師課外輔導(dǎo)時板書及教學(xué)用語要求:輔導(dǎo)用字符合要求，不得書寫繁體字、異體字、二簡字或錯別字。說明： “比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話”具體是指語文教師普通話水平須達(dá)到二級甲等以上，其他專任
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