【正文】 后即時制止了他的行為。評選“最受歡迎的小朋友”。游戲：猜猜好朋友是誰？ 不說出好朋友的名字，只要把好朋友的特點說出來，比如：他是男孩還是女孩，長什么樣子、發(fā)型什么樣，最喜歡做什么動作、最愛吃什么東西，要求把好朋友最明顯的特征說出來讓大家猜，看誰最快猜出你的好朋友是誰。懂得怎樣做個讓大家喜歡的孩子。流程：過程：一、談?wù)務(wù)f說：夏天是什么樣的？二、故事欣賞《快樂的夏天》蟋蟀什么天氣去找好朋友的？找了那些好朋友？蟋蟀和好朋友們?yōu)槭裁从X得夏天很快樂？三、說說自己在夏天里的快樂感覺。能說出自己在夏天的體驗。等小金魚變成大鯨魚，就要把它們放回大海里去。她很天真，很可愛，但吵架的時候，一定要小心她的踢人功?？墒撬丶視r帶回的禮物，肯定是油炸豆腐和飯卷。其實呢。其實呢。其實呢。他是只大獅子。其實呢。當(dāng)你伸長著脖子，好奇得問老師問題的時候，就象一只長頸鹿。3．找朋友討論想一想，你的朋友是誰，他象什么動物，他哪些地方象呢？（引導(dǎo)孩子討論，并做圖片記錄）。活動目標(biāo)：引導(dǎo)孩子觀察、思索自己和朋友在外表和性格上的特點。能體會朋友間的“幽默”形象的比喻，亮出自己觀點，去欣賞、接納別人的優(yōu)點，理解、寬容別人的缺點，同時去幫助、支持他人有合作的意識。遷移作品經(jīng)驗，讓孩子把朋友和動物形象展開聯(lián)想，創(chuàng)設(shè)情境，把班級比作動物園，把熟悉的小朋友比作可愛的小動物，這對他們來說是一種需要的滿足?！段壹沂莿游飯@》這個故事，讓孩子們充滿了驚喜和快樂，它能讓孩子產(chǎn)生幽默與共鳴，并展開合理的聯(lián)想?！凹摇痹趺磿莿游飯@呢？這讓孩子產(chǎn)生了好奇。本次活動，需要引導(dǎo)孩子從朋友的外表，習(xí)慣，喜好等方面對朋友有一個綜合形象的聯(lián)想。三．班級的背景特點及價值追求孩子們很快就要離開幼兒園，進(jìn)入小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。愿意大膽講述，介紹自己的朋友。4．介紹自己的朋友我們的班級真的成了可愛的動物園了，誰愿意來介紹一下你的朋友？二． 說說老師，分析三位老師象什么？為什么？可別忘了我們班還有三個大動物朋友呢?。ㄒ龑?dǎo)孩子結(jié)合老師的特點，說說老師象什么動物）三． 老師眼中的所有孩子的動物形象你們在老師眼睛里就象可愛又淘氣的小動物。當(dāng)你上課插嘴的時候，象只小八哥，可是，當(dāng)你在臺上，神氣地表演節(jié)目的時候，就象森林之王，小獅子。我是只小猴子，最愛吃香蕉，爬樹很拿手，也很會模仿別人。最愛吃肉，不愛吃蔬菜。她是只大浣熊，不管看到什么東西都馬上收去洗。他是只長頸鹿，個子高高的。她是只狐貍。這是我妹妹，茜茜。這是金魚，太郎和次郎。最后，介紹我的曾祖母，阿花老太太。重點：。啟發(fā)幼兒談?wù)勗谙奶炖锟梢詤⒓拥幕顒雍妥龅氖??；顒訙?zhǔn)備： 每人五張笑臉、幼兒照片和表格、繩子、花環(huán)。觀察分析：幼兒感興趣，積極性高，爭著要說，個別幼兒能抓住特點說，如：張嫻說她的好朋友是短頭發(fā)，在臉的兩邊有長長的兩條小辮。（1）、請每位幼兒到自己桌子上拿五張笑臉，你的好朋友是誰，你喜歡誰，就把一張笑臉貼在他的照片下，最后數(shù)一數(shù)，誰的笑臉最多，誰就是最受歡迎的小朋友。（2）全體幼兒根據(jù)笑臉的多少，選出最受歡迎的小朋友。（4）請選出的最受歡迎的小朋友談?wù)劥丝痰母邢??；顒託夥栈钴S，幼兒都很感興趣，參與活動的積極性高。能說出自己在夏天的體驗。流程：過程：一、談?wù)務(wù)f說：夏天是什么樣的？二、故事欣賞《快樂的夏天》蟋蟀什么天氣去找好朋友的？找了那些好朋友？蟋蟀和好朋友們?yōu)槭裁从X得夏天很快樂？三、說說自己在夏天里的快樂感覺。同時，我發(fā)現(xiàn)我班孩子用油畫棒涂色時,對大塊面的涂色比較均勻,但對通過自身用水彩筆勾畫輪廓,并在小輪廓線內(nèi)涂色教為困難,那如何將其困難解決一直是我思考的問題，于是生成了本次活動，以為黑白花紋動物洗洗澡為切入口，在幼兒能接受理解的方式下，自己勾勒黑白動物的花紋并學(xué)習(xí)在輪廓線內(nèi)涂色，即習(xí)得了技能，更為重要的是培養(yǎng)了幼兒良好的生活衛(wèi)生的習(xí)慣。養(yǎng)成良好的作畫衛(wèi)生習(xí)慣。1．黑白花紋動物園（課件播放）師：小朋友，你們?nèi)ミ^動物園嗎？那你們有沒有去過黑白花紋動物園？今天老師帶你們到黑白花紋動物園去，看看那里有些什么動物。（4）小結(jié)：黑白動物園里的動物們都穿著黑白花紋的衣服，但它們的花紋各不一樣，小斑馬穿花衣，一條一條真漂亮。今天，黑白動物園里要舉行一次衛(wèi)生大檢查，這可急壞了動物園里的小動物們。如果涂到輪廓線外去，雪白雪白的花紋會變得怎樣？（臟）輪廓線內(nèi)沒涂好，會使黑黑的花紋不夠亮。幼兒將作品貼在展板上，觀察動物的花紋是否有誤。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的綜合中班教案模板，僅供參考，大家一起來看看吧?；顒幽繕?biāo)知道桌椅的用途和愛護(hù)桌椅的意義。[音樂《幼兒里的好事多》響起]老師與幼兒一起表演教學(xué)活動結(jié)束綜合中班教案模板2活動目標(biāo)：通過小實驗了解打噴嚏的原因。胡椒粉、五香粉、辣椒粉、咖喱、香水等材料。并說一說：鼻子有什么感覺？為什么？打噴嚏之后，鼻子是否舒服？展示掛圖，和幼兒一起討論：為什么會打噴嚏呢？那你聞到哪些味道會打噴嚏？（灰塵、冷空氣、尾氣）你在哪些時候特別容易打噴嚏？（感冒、過敏）打噴嚏的時候，你會怎么做？（戴口罩、看醫(yī)生、多喝水）于幼兒分享內(nèi)容后，可提醒幼兒回去運用學(xué)習(xí)單考考爸爸媽媽：“知道我們?yōu)槭裁磿驀娞鐔?？”今天要?dāng)爸爸媽媽的小老師哦！課后分析：幼兒會模仿不良的打噴嚏習(xí)慣，要加緊教育?；顒訙?zhǔn)備：幾則小故事活動過程：一、拳頭變變變。，一手做大老虎的嘴巴，啊嗚一口“老虎”把“饅頭”吃掉了。三、天才表演家，會表演這么多的東西。，請個別幼兒用手表演這個故事?；顒舆^程一、導(dǎo)入師：冬天到了，天氣越來越冷了，劉老師好怕冷，你們怕不怕冷？幼：不怕冷。師：這么多帽子我該戴哪一頂呢？為什么？幼兒說說。游戲分組進(jìn)行2次。（2）出示任務(wù)單，請幼兒根據(jù)帽子的大小、顏色、花紋進(jìn)行歸類；將各色帽子進(jìn)行三級分類。中華風(fēng)俗CD片。模仿拜年的情景。問：“這是什么呀？”“它有什么用呀？”“我們也來耍龍燈好嗎？”請幼兒來跟著音樂耍龍燈二”三次結(jié)束。對宇宙飛船和宇航員感興趣。幼兒操作包。通過觀看體會宇航員在太空艙中的生活。四、聯(lián)想創(chuàng)作。展示幼兒作品。綜合中班教案模板7活動目標(biāo)：讓幼兒熟悉各種動物愛吃的食物以及有關(guān)動物的動作。在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。教師：今天小熊要請客，我們大家?guī)退胂胝堈l呢?(小兔、小狗……)你們知道這些小動物愛吃些什么呢?(小兔愛吃蘿卜、小狗愛吃骨頭、小貓……)客人馬上就要到了，小熊還沒準(zhǔn)備好，我們幫助他準(zhǔn)備準(zhǔn)備，好不好?(接著師生共同準(zhǔn)備)我講動物的名字，小朋友找出這些動物愛吃的東西(畫有食物的圖片)?？赐曛?，請其他小朋友戴好頭飾，扮小動物來表演。”小貓說：“小熊，小熊別著急，等幾位小客人一起來，一起吃，現(xiàn)在先做準(zhǔn)備。游戲結(jié)束后要求幼兒一起整理好玩具，培養(yǎng)他們熱愛勞動，愛護(hù)玩具的品