【正文】 這樣是一種充滿自信的表現(xiàn)，是調(diào)節(jié)害怕心理的一種方法，給自己鼓氣的行為，是相信自己的行為。③自卑者特點：自卑的人自己看不起自己，輕視自己，看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢嘗試。（4 分）七年級思想品德試題參考答案及評分說明熙熙，把牛奶喝了爺爺，我不想喝！我就不喝嘛！不喝就不喝嘛，弄灑了多可惜呀！也不嫌臟學(xué)校班級 分）姓名考號_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 裝? ? ? ? ? ? ? ? 訂? ? ? ? ? ? ? ? 線? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?一、單項選擇題（共10 題，每小題2 分，計20 分）BCADBACDCD二、非選擇題（共3 題，計30 分）1（1）（6 分）作答說明：能結(jié)合生活經(jīng)驗，言之有理即可。（3 分）12．面對考試，許多同學(xué)都有心虛的感受，特別是到關(guān)乎命運的重大考試，有的同學(xué)就會“頭暈眼花．膽戰(zhàn)心驚”?！边@是我國詩人陸游的詩作。表明這個同學(xué)（）A．有志氣，有毅力B．虛榮心強C．自尊心強D．有好強心2．對于我們而言，自信是（）A．自不量力B．惟我獨尊C．對自身力量的確信D．自以為是3．我們作為中學(xué)生，在日常生活中，尊重他人最基本的表現(xiàn)是（）①對人要彬彬有禮②尊重他人的言行③善于接受他人的觀點④尊重他人的人格魅力A．①②④B．②③④C．①③④D．②④4．生活中，每個人都渴望得到別人尊重。事實上要想贏得他人尊重，首先就應(yīng)當(dāng)（）A．尊重自己B．認識他人C．認識自己D．尊重他人5．下列行為中，屬于尊重他人行為的是（）A．公共場合大聲喊叫B．進別人房間先敲門C．在大街上隨地吐痰D．給別人起綽號6．漫畫《自信》說明了（）①自負是自信的誤區(qū)，自負的人自以為了不起，往往自以為是②自信應(yīng)該建立在對自己正確評估的基礎(chǔ)上，而不是盲目的自信③漫畫中的人物能夠正確的評價自己④漫畫中的人物不僅正確看待自己，還具有創(chuàng)新精神A．①②B．①②③C．③④D．①②④7．下列行為是自立表現(xiàn)的是（）A．讓媽媽給洗衣服B．讓同學(xué)幫助寫作業(yè)C．自己的事自己干D．讓爸爸打掃自己房間衛(wèi)生8．自強精神表現(xiàn)在方方面面。這首詩對我們培養(yǎng)自立能力和自強精神啟示是（）A．要認真學(xué)習(xí)，明白自立自強的道理B．要認真思考，明白自己的長處和短處C．要學(xué)習(xí)別人自立自強的經(jīng)驗D．要多實踐、多鍛煉，培養(yǎng)自立自強精神二、非選擇題（共3 題，計30 分）11．學(xué)校舉行了“做自信的人”專題黑板報評比活動，小林所在的班級積極參加，并推舉自信我可以準確地告訴大家，即將走過來 的是一頭牛…小林為這項活動的負責(zé)人。有一位校長這樣開導(dǎo)他的學(xué)生：當(dāng)你走上考場上時，你一定要默默地念三遍：“沒有我不會的題！”根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：（1）你同意這位校長的話嗎？為什么？（3 分）（2）“其實，并不是所有的考題我都不會。作答示例：①自信者特點：自信者比較樂觀，面對問題與失敗，不輕言放棄，總是對完成任務(wù)充滿希望；或自信的人更看重自己解決問題的能力，持之以恒、不斷奮斗；或自信的人對人對事能保持客觀，不會感情用事，在完成一項任務(wù)時，注意力高度集中、全力以赴。自卑者還會產(chǎn)生對自己的憎恨，憎恨自己不完美。（2 分）（2）來自于對自己的正確評估和認識，是正確看待自我的表現(xiàn)，是對自己的一種自信。應(yīng)該讓小女孩自己做應(yīng)該做的或力所能及的事情，培養(yǎng)她獨立的能力，而不是過分的依賴。中國國民黨籍候選人______獲勝，得票７６５．８７萬張，得票率為５８．４５％；民進黨籍候選人謝長廷、蘇貞昌得票５４４．５２萬張，得票率為４１．５５％A 馬英九、蕭萬長B 馬英九、陳水扁C 宋楚瑜、陳水扁D 連戰(zhàn)、吳伯雄3．關(guān)于自尊，下列說法正確的是：①不向別人卑躬屈膝；②不允許別人歧視侮辱自己 ；③自尊是一種健康良好的心理狀態(tài)； ④自尊的人沒有羞恥之心。隨著月球圖片陸續(xù)傳回國內(nèi)，中華民族的神經(jīng)又一次被興奮點燃，再次掀起新的科技熱潮。沒想到他的興趣越來越濃，后來在全國美術(shù)比賽中獲獎。材料二：欣賞漫畫《拒絕》。（1）三個鏡頭中的同學(xué)分別是什么心理表現(xiàn)？這三種心理分別有什么特點？（6 分）拒絕學(xué)校班級姓名考號_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 裝 ? ? ? ? ? ? ? ? 訂? ? ? ? ? ? ? ? 線? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?（2）如果上述三名同學(xué)是你的同學(xué)，請你分別對他們說一句話。小⒑芟臚嫠?，葟闹不敢打开爬_罰鐘淘?。宛Q趴吹? 后，鼓勵她說：“不用怕，你可以開。結(jié)果，開學(xué)不到半個月，他就偷偷地跑回家，再也不肯到學(xué)校去了?！皠e看比別人少了一條腿，可我干什么都不差！”從1994 年起，候斌幾乎囊括了所有的國際跳高F42 級比賽 的冠軍，并取得了殘奧會“三連冠”。請你也參與其中：（1）真情告白：在候斌的精彩人生中，最讓你感動的是什么？候斌的故事給我們帶來怎樣的啟示？（4 分）（2）分享感動：在我們身邊還有哪些類似的感人故事，說出來與大家分享。這說明，人人都有要求他人、集體和社會對自己尊重的心理。（3 分）（2）虛榮心是一種追求表面上榮耀、光彩，以贏得他人尊重的心理，這種心理是不健康的，是缺乏自信的表現(xiàn)。（3 分）（2）①你自信的心態(tài)，會使你積極地應(yīng)對生活中的各種問題，我要向你學(xué)習(xí)。材料中的小女孩和考上大學(xué)的學(xué)生缺少的就是自立的意識和能力。我們要用自己的雙手證明“我能行”，要不斷地完善自己，成為一個對自己負責(zé)、對社會負責(zé)的能夠自立的人。（4 分）（3）根據(jù)自身實際作答。當(dāng)我們成人后，我們會自覺的去勤奮，去親手描繪出我們未來美好的藍圖。據(jù)此回答1—2題對此下列說法正確的是()A、老師、家長的做法值得大力提倡 B、老師、家長侵犯了未成年學(xué)生的玩耍、休息權(quán)C、只有做大量的作業(yè)，才會取得好成績 D、只有這樣才能適應(yīng)競爭激烈的社會對老師、家長的做法，我們應(yīng)該()A、愉快地接受，體諒他們的良苦用心B、拒絕做任何作業(yè)，享受休閑、娛樂的權(quán)利C、把父母、老師告上法庭，奪回自己的玩耍、休息權(quán)D、積極向老師、父母宣傳和維護《兒童權(quán)利公約》賦予自己的休閑、娛樂的權(quán)利據(jù)不完全統(tǒng)計，有許多青少年正在受到網(wǎng)絡(luò)低俗、淫穢色情、以及恐怖暴力的傷害，相關(guān)案件時有發(fā)生。這告訴我們()A、對同樣的事情，不同的人會有不同的情緒 B、人的情緒不受外界的影響C、一個樂觀豁達的人，往往會有更多積極健康的情緒 D、不良情緒是由惡劣環(huán)境引起的在生活中，我們青少年可能陷入的“雷區(qū)”包括()①容易識別的“雷區(qū)” ②潛在的“安全區(qū)” ③危險的行為 ④高雅的行為A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④“千里之堤，潰于蟻穴”。終因參參與賭博，被公安機關(guān)拘留。”這段廣告詞主要說的是不同時代的人()的變化A、購物方式 B、生活質(zhì)量 C、購物內(nèi)容 D、理想追求1地處長江尾、黃河頭的太倉市，被環(huán)境保護部命名為國家生態(tài)市，標志著太倉市生態(tài)建設(shè)已取得階段性的成果，生機勃發(fā)的長江三角地區(qū)再添一座生態(tài)城市。%的不適合未成年人，58%的網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)有陷井。(2分)(2)請你分析網(wǎng)絡(luò)的“利與弊”幫助“宅童”不再“宅”。越來越多的人圓了自己的“轎車夢”，私家車越來越多……材料二：兩會期間，一位人大代表展示了自己親手拍攝的照片，引起了與會代表的熱議。(1)從上述材料中，你能感受到什么?(2分)(2)請你分析發(fā)生如此變化的根本原因和主要原因。(1)我國已經(jīng)總體上達到小康水平，為什么還要全面建設(shè)小康社會?(3分)(2)到2020年我們要實現(xiàn)的目標是什么?(2分)(3)為實現(xiàn)全面小康的目標，我們中學(xué)生應(yīng)如何發(fā)揮自己的作用?(3分)參考答案一、選擇題題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 B D C C A C C B D D B D二、材料分析題1(1)、網(wǎng)絡(luò)游戲。弊：沉迷網(wǎng)絡(luò)會荒廢學(xué)業(yè)。(3)、有利于凈化社會風(fēng)氣。(2)、根本原因：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。(3)、經(jīng)濟：經(jīng)濟總量居世界第二?？萍迹骸吧裰凼枴背晒Πl(fā)射。(3)、中學(xué)生要樹立遠大理想，肩負歷史使命。試卷具體特點：依“標”扣“本”，注重雙基。突出實踐性和開放性。政治術(shù)語表達不規(guī)范、不準確。四、教學(xué)改進措施：提高基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，加強能力訓(xùn)練。下列行為屬于侵犯我們休息和玩耍權(quán)利的是（）A、作業(yè)未完成，我想看電視，父母不讓看。古人有“玩物喪志”的說法，你認為這種“玩”是一種（）的玩A、有害 B、過度 C、危險 D、無益對于“網(wǎng)絡(luò)”專家評價：“一半是天使，一半是魔鬼”，它告訴我們：（）①網(wǎng)絡(luò)能開發(fā)人的智力，增加信息和提高能力 ②不健康的網(wǎng)絡(luò)信息是毒害青少年的“沙塵暴” ③網(wǎng)絡(luò)文化是現(xiàn)代文明的成果，應(yīng)該全部接收 ④網(wǎng)絡(luò)就是“電子海洛因”A、①② B、①②③ C、②③④ D、①②③④神舟七號發(fā)射成功的壯觀場面，讓我們每一個中國人欣喜若狂，這種感受就是我們所說的（）A、情趣 B、情緒 C、情操 D、意志“路見不平一聲吼”中的“吼“理應(yīng)是（）A、一種理智的憤怒 B、一種不應(yīng)有的憤怒 C、只是一聲吼叫 D、以上說法都不對王強是學(xué)校有名的“飛毛腿”，可這次校運會，他卻沒有拿到短跑冠軍，心中很是沮喪，下面哪種勸說可幫他走出情緒的低谷？（）A、裁判老師真是太不公平，真是令人氣憤。