【總結】第4課昂揚進取的社會風貌課堂同步訓練[通過這次練習,意味著你]1、了解了隋唐朝科舉制度的主要內容。2、通過對唐朝衣食住行的時尚和博大宏放的精神風貌的了解,感知制度創(chuàng)新對社會進步的推動作用。3、通過想象唐人的生活,培養(yǎng)豐富的想象力。[課堂同步練習(A)]一、課堂訓練1、下列各項制度中,為隋朝創(chuàng)立的有:①郡縣制②均田制
2024-11-15 14:19
【總結】第一單元繁榮與開放的社會——隋唐時期隋朝大運河一、開通條件:1、國家統(tǒng)一,經濟有所發(fā)展2、魏晉南北朝時期,江南經濟得到開發(fā)二、目的:1、加強南北政治、經濟、文化的聯(lián)系和交流2、鞏固隋朝對全國的統(tǒng)治3、南糧北運三、主要功能:運輸四、概況:永通邗江,北起涿郡(今北京),南到余杭
2024-11-15 23:14
【總結】2筏子⊙收獲平臺一、請根據拼音填寫漢字:膽驚心jì吞shìtuān急驚濤hài浪如lǚ平地馬不停tí一xia千里安xiáng參考答案:悸噬駭履蹄瀉詳二、閱讀下面的文段,回答問題。這就是黃河上的羊皮筏子!
2024-12-03 06:21
【總結】快樂探究海燕波浪⊙收獲平臺一、朗誦是欣賞的一個重要途徑。我們正是在富有感情的反復朗誦中,感受到作品熾烈的感情、動人的形象、明快的節(jié)奏、和諧的韻律和凝煉的語言。哪些句子適合用下列語氣來朗讀?你能從課文《海燕》中舉出相應的例子嗎?速沉穩(wěn),語氣舒緩,帶有敘述性,抒情地:答:,語氣平緩,
2024-12-03 21:17
【總結】《長江》同步訓練王緒春一、基礎知識積累1、給下面黑體字注音。曙()哺育()停泊()浦()2、填空:郭風,1918年生,福建莆田人。他的代表作有:《》、《》、《》、《》散文詩集《》。3、仿例造句:“使你的心好像黎明一般的舒暢,青春一般的歡
2024-12-03 06:20
【總結】第10課遼、西夏與北宋并立同步測控名師導航●要點導學后周大將趙匡胤通過“陳橋兵變”取代后周,建立宋朝,在不到一年的時間內,就穩(wěn)定了內部政局。但是在宋的轄區(qū)外,北邊有勁敵遼朝和遼朝控制下的北漢,南方有吳越、南唐、南漢、后蜀等割據政權。宋太祖趙匡胤和其弟太宗趙光義采取了先南后北、先易后難的方略,用20年的時間平定了十國,結束了五
【總結】第18課昌盛的文化[通過這次練習,意味著你]1.知道佛教與道教產生的時間,傳入的路線及基本教義,對中國文化深遠影響2.了解了司馬遷生平及《史記》內容特點及紀傳體。領悟他的嚴謹治學的精神和實事求是的態(tài)度。3.掌握兵馬俑發(fā)掘情況及意義,認識它的陣勢與設計原因K][課堂同步練習(A)]一、課堂訓練1.世界三大宗
2024-12-03 18:11
【總結】(一)論青年和老年培根①一個年歲甚輕的人可以是富于經驗的人,他不曾虛度生活的話;這畢竟是罕有的事。②一般說來,青年人富于直覺,而老年人則長于深思。這兩者在深刻和正確性上是有顯著差別的。③青年的特點是富有創(chuàng)造性的想象和發(fā)明力。然而,熱情熾烈而情緒太敏
【總結】(一)慕田峪觀云海暮春的一天,一位朋友約我去慕田峪長城看桃花,我卻意外地看到了像黃山那樣的云海。幾年前我游黃山時,那“倏來倏去的云,撲朔迷離的霧,綺麗多彩的霞光,雪浪滾滾的云海”,曾使我激動不已,久久難忘。那天凌晨,小雨剛剛掃過慕田峪,空氣中彌散著新鮮的潮意。我與朋友沿著登城步道拾級而上,陣陣霧氣迎面撲來,愈往高,霧愈濃。霧氣中依稀伴著清馨的花香,沁人心
【總結】歌詞四首(《長江之歌》《我們擁有一個名字叫中國》《那就是我》《彎彎的月亮》)基礎與能力訓練(一)基礎知識1.下面加點字的注音、字形,全都正確的一項是()A.風彩cǎi哺bǔ育蕩滌díB.磅礴bó黃霑zhān泱yāng泱
2024-11-29 04:41
【總結】第11課宋金南北對峙同步測控名師導航●要點導學1115年,東北女真族領袖完顏阿骨打在會寧(今黑龍江阿城南)建立金朝,1125年滅遼。金滅遼以后,繼續(xù)攻打北宋,由于北宋統(tǒng)治者的昏庸無能,導致東京被金攻破。1127年,北宋滅亡,史稱靖康之變。1127年,靖康之變標志著北宋政權的滅亡,北宋滅亡的原因復雜。外因是金力
2024-12-01 00:38
【總結】第13課豐富多彩的社會生活優(yōu)化訓練●5分鐘訓練(預習類訓練,可用于課前):宋代的統(tǒng)治階層包括_______、_______、_______。宋朝開國后實行_______的國策,_______得到普遍的尊重。相當部分官員來自于_______,各級官員俸祿豐厚,生活十分優(yōu)裕。宋代大部分官營、私營的手工業(yè)作坊都使用_______工匠,作
2024-11-15 23:13
【總結】第15課推動社會進步的科技成就優(yōu)化訓練●5分鐘訓練(預習類訓練,可用于課前)2-13,完成(1)~(4)題。圖2-13請指出(1)上圖是佛經《_______》的一部分(2)它是世界上現(xiàn)存_______有_______的雕版印刷品(3)它出現(xiàn)在我國的_______朝,表明這一時期我國的____
2024-12-03 03:54
【總結】一、基礎知識1、解釋詞語并給加點字注音釋義A、鮮為人知B、當之無愧C、家喻戶曉D、鋒芒畢露E、馬革裹尸F(xiàn)、至死不懈
2024-11-29 07:47
【總結】第7課重大發(fā)明與科技創(chuàng)新同步測控名師導航●要點導學隋唐時期,我國南北統(tǒng)一,疆域遼闊,政治穩(wěn)定,農業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)全面繁榮,為科技繁榮奠定了雄厚基礎。國內各族人民之間、中外之間經濟文化交流頻繁,統(tǒng)治者推行開明兼容的政策,積極吸收各民族和亞歐外來的優(yōu)秀成分,同時繼承發(fā)揚傳統(tǒng)文化,從而使科技走在世界前列。雕版印刷術發(fā)明的
2024-12-03 03:52