【正文】 2至6層為學(xué)員公寓均由投資商投資建設(shè),建成后歸我校使用?！猩桃Y建學(xué)員公寓樓?！?guī)劃建設(shè)黨校綜合樓建設(shè)。要以改革創(chuàng)新的精神全面推進(jìn)黨建工作,把提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性,體現(xiàn)到領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧上來(lái),為科學(xué)發(fā)展提供可靠的政治和組織保障。第三,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,必須更加關(guān)注民生。第二,要切實(shí)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。方方面面的關(guān)系尚未理順。由于經(jīng)費(fèi)不到位,致使培訓(xùn)工作開(kāi)展較緩慢。電腦網(wǎng)絡(luò)設(shè)備室、電教設(shè)備室、檔案室與教室和辦公室擁擠混為一體,教學(xué)、備課、辦公以及其他業(yè)務(wù)相互影響工作。學(xué)校占地面積和業(yè)務(wù)用房嚴(yán)重不足。在學(xué)歷結(jié)構(gòu)上,大學(xué)本科以上學(xué)歷占85%以上。(二)師資隊(duì)伍、辦學(xué)硬件設(shè)施和經(jīng)費(fèi)保障方面師資隊(duì)伍力量薄弱,總量不足,結(jié)構(gòu)不盡合理,能夠獨(dú)立上好各種主題班次專(zhuān)題課的教師不多。科學(xué)發(fā)展能力具體到黨校工作的方方面面,主要還是各科室負(fù)責(zé)人科學(xué)發(fā)展的能力問(wèn)題,它不是量化的事物,很難在主觀上得到一致的認(rèn)同,需要制定一系列的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。由于這些認(rèn)識(shí)上的偏差,影響了大家提高貫徹科學(xué)發(fā)展觀能力的自覺(jué)性和實(shí)效性。用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)黨校事業(yè)的發(fā)展,對(duì)全體教職員工都是一個(gè)嶄新的課題,沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)和答案,這需要我們從思想觀念方面不斷適應(yīng),從實(shí)踐鍛煉方面不斷努力,才能切實(shí)提高科學(xué)發(fā)展的能力。其中,某某鄉(xiāng)某某村黨支部書(shū)記盤(pán)某某帶領(lǐng)全村群眾發(fā)展種養(yǎng)業(yè),做好八角低產(chǎn)改造,林下養(yǎng)雞,打出祥林瑤雞品牌,現(xiàn)已形成多產(chǎn)業(yè)規(guī)模經(jīng)營(yíng),該村群眾人均現(xiàn)金純收入大幅度提高,在該村開(kāi)展的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)初見(jiàn)雛形。某某縣還結(jié)合實(shí)際建立了種桑養(yǎng)蠶、科學(xué)養(yǎng)豬、種草養(yǎng)牛、林下養(yǎng)雞、烤煙種植等培訓(xùn)示范基地29個(gè),60%的行政村已有一戶以上的“農(nóng)家課堂”培訓(xùn)戶,全縣共有“農(nóng)家課堂”培訓(xùn)工程示范戶175戶,教學(xué)實(shí)習(xí)基地已形成一定的規(guī)模。案例庫(kù)的建設(shè)。專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向涵蓋從理論到各個(gè)方面實(shí)用技術(shù)。“三庫(kù)一基地”建設(shè)初具規(guī)模。第四,強(qiáng)化了服務(wù)意識(shí)和服務(wù)本領(lǐng),推進(jìn)了黨校民主建設(shè),強(qiáng)化了政務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi),確保了各項(xiàng)政策決策的公開(kāi)、透明、規(guī)范。三是轉(zhuǎn)變了作風(fēng),實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。具體做法有以下幾點(diǎn):一是統(tǒng)一了思想,凝聚了人心。第一篇：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)推進(jìn)黨校工作協(xié)調(diào)發(fā)展以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)推進(jìn)黨校工作協(xié)調(diào)發(fā)展按照縣委的統(tǒng)一部署和安排,根據(jù)我校《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一階段工作實(shí)施方案》的要求,我校積極行動(dòng),由黨總支書(shū)記、常務(wù)副校長(zhǎng)牽頭、黨?？剖乙陨现饕?fù)責(zé)人組成的專(zhuān)題調(diào)研工作小組,通過(guò)認(rèn)真研究調(diào)研內(nèi)容,制定調(diào)研方案,采取發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查和召開(kāi)座談會(huì)的方式,于 10月29日11月10日 期間開(kāi)展了詳細(xì)具體的調(diào)研工作,現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:一、主要做法、取得的成就及基本經(jīng)驗(yàn)科學(xué)發(fā)展觀既是經(jīng)濟(jì)工作必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,也是解決當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中各種新矛盾新問(wèn)題的基本原則。通過(guò)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),建立健全了領(lǐng)導(dǎo)干部能力素質(zhì)模型,使選人、用人、育人、留人等干部管理的各個(gè)環(huán)節(jié)暢通有序,促使管理手段、管理方式有效創(chuàng)新,帶動(dòng)了干部管理理念、管理體制機(jī)制的不斷進(jìn)步,推動(dòng)了科學(xué)管理水平和科學(xué)發(fā)展能力的提高,強(qiáng)化了求真務(wù)實(shí)的意識(shí),促使黨校能夠在新形勢(shì)下不折不扣地貫徹落實(shí)中央及省、市、縣委的重大方針政策和工作部署,進(jìn)而統(tǒng)一了思想,凝聚了人心,推動(dòng)了新一輪思想大解放和在更高水平上推進(jìn)改革開(kāi)放。通過(guò)扎實(shí)深入地開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),加強(qiáng)了黨校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部決策能力建設(shè),轉(zhuǎn)變了思想作風(fēng),實(shí)現(xiàn)了黨校邁向科學(xué)發(fā)展的第一步。四是縣鄉(xiāng)黨校教學(xué)與管理體制改革方面。師資庫(kù)的建設(shè)。教材庫(kù)的建設(shè)。在開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,我縣創(chuàng)造性地組織開(kāi)展了“農(nóng)家課堂”培訓(xùn),把黨員的理論學(xué)習(xí)與實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),切實(shí)提高農(nóng)村黨員帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的能力,培養(yǎng)出了黃智、陸富朝、楊森等很多致富能手。創(chuàng)新培訓(xùn)模式,培訓(xùn)效果明顯。二、存在的影響科學(xué)發(fā)展的主要矛盾和問(wèn)題(一)思想觀念和體制機(jī)制方面一是歷史方面的因素。而這種適應(yīng)和努力都需要有一個(gè)過(guò)程,不可能一蹴而就,因?yàn)橐朐诙虝r(shí)間內(nèi)全面提高科學(xué)發(fā)展的能力是不現(xiàn)實(shí)的。另外,有些同志忙于抓具體業(yè)務(wù),對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)不夠深刻,有的雖然學(xué)了,但還不善于用理論聯(lián)系實(shí)際,不善于用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐,不善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。雖然以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展已逐步成為共識(shí),但還未上升為法規(guī)方面的內(nèi)容,對(duì)提高領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)發(fā)展能力的要求缺乏剛性要求。我?，F(xiàn)有在編在職人員11人,其中行政領(lǐng)導(dǎo)3人,行政管理人員4人,專(zhuān)職教師4人。在職稱(chēng)結(jié)構(gòu)上,高、中級(jí)職稱(chēng)比例不低于70%。而目前該校校園面積僅4畝多,教學(xué)用房 600平方米、辦公室 96平方米、財(cái)會(huì)室 32平方米、圖書(shū)室 32平方米 ,總共 760平方米 ,與上級(jí)的要求(根據(jù)自治區(qū)組織部、自治區(qū)黨校《關(guān)于開(kāi)展縣級(jí)黨校辦學(xué)水平評(píng)估的通知》(桂組通字〔XX〕105號(hào))的要求,縣級(jí)人口在45萬(wàn)人以下的縣級(jí)黨校校園面積不少于10畝。由于辦學(xué)條件的限制,也制約著辦班的數(shù)量和質(zhì)量,這對(duì)提高黨員干部素質(zhì)和提高農(nóng)民致富技術(shù)等帶來(lái)不利影響,在一定程度上制約著當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。(三)縣鄉(xiāng)黨校教改工作遇到的深層次矛盾尚待解決,其成果有待鞏固和提高。三、解決這些矛盾和問(wèn)題的對(duì)策建議(一)著實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,提高思想認(rèn)識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,為全力推進(jìn)黨校各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展提供思想保證。要著力把握發(fā)展規(guī)律,創(chuàng)新發(fā)展理念,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。黨校發(fā)展是為了服務(wù)于人民,黨校發(fā)展需要依靠人民,黨校發(fā)展的成果更應(yīng)該由人民來(lái)共享。(二)按照我?！犊茖W(xué)發(fā)展三年計(jì)劃》要求,結(jié)合本校實(shí)際,堅(jiān)持依靠縣委領(lǐng)導(dǎo),主動(dòng)工作,改革創(chuàng)新,以抓好黨?；üぷ鳛橥黄瓶?以隊(duì)伍建設(shè)特別是師資隊(duì)伍建設(shè)為優(yōu)先發(fā)展重點(diǎn),努力溝通,盡力確保黨校工作所需經(jīng)費(fèi)列入縣財(cái)政預(yù)算予以保證。為了盡早改變學(xué)校辦學(xué)條件和設(shè)施建設(shè)落后的狀況,做好迎接上級(jí)評(píng)估驗(yàn)收工作,我校擬于XX年1月至12月在已成危房的原教學(xué)樓處新建一棟集教學(xué)、辦公、會(huì)議、圖書(shū)資料為一體的綜合樓,具體包括能容200人左右的學(xué)術(shù)報(bào)告廳一個(gè),會(huì)議室一個(gè),教室2個(gè)(其中一個(gè)為多媒體教室),電腦室1個(gè)、遠(yuǎn)程教學(xué)網(wǎng)站2個(gè),圖書(shū)室1 個(gè),檔案室1個(gè),文印室1個(gè),辦公室7個(gè)。為改變?nèi)鄙賹W(xué)員公寓樓的現(xiàn)狀,我校參照百色市委黨校、靖西縣委黨校等學(xué)校的做法,擬于XX年11月至XX年7月在教育東路黨?，F(xiàn)校門(mén)兩側(cè)通過(guò)招商引資建一棟學(xué)員公寓樓。另占地面積 500平方米 ,總建設(shè)面積 3600平方米(預(yù)計(jì)總投資504萬(wàn)元),第1層為商鋪,第2至6層為住房均由投資商投資建設(shè),建成后由投資商使用,使用年限為50年,使用期屆滿后,投資商將房產(chǎn)使用權(quán)無(wú)償歸還我校使用。XX年初,縣鄉(xiāng)黨校教改后,擬定我校實(shí)行整體搬遷,故按縣委領(lǐng)導(dǎo)的要求,該項(xiàng)目全面停工?！鸪亟毠に奚針??；亟毠に奚針枪灿?jì)6層,其中:1—2層由投資商使用,使用期限為50年,使用期屆滿后,投資商將房產(chǎn)使用權(quán)無(wú)償歸還我校使用。此外,職工舊宿舍樓在拆除回建期間,由投資商負(fù)責(zé)原住戶安置的全部費(fèi)用。要以高舉旗幟、堅(jiān)定信念、踐行宗旨為根本,以提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力為核心內(nèi)容,以貫徹執(zhí)行民主集中制、樹(shù)立正確用人導(dǎo)向、改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)為重點(diǎn),努力把黨校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為堅(jiān)定貫徹黨的理論和路線方針政策、善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。黨校隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)是教師隊(duì)伍建設(shè)。注重調(diào)查研究,善于總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、理論聯(lián)系實(shí)際,掌握現(xiàn)代干部教育方法,具有勝任黨校教學(xué)工作的能力。教師全員培訓(xùn)達(dá)到每年每人30日以上。三是深化改革開(kāi)放,不斷注入發(fā)展新活力。推動(dòng)黨校教學(xué)和管理體制改革,爭(zhēng)取縣委支持,確實(shí)履行賦予縣委黨校指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和整合資源的新職能,把已經(jīng)初步構(gòu)建的縱向到底、橫向到邊的三級(jí)(縣鄉(xiāng)村)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)體系,拓展的培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)內(nèi)容,培訓(xùn)方式、班次設(shè)置和管理實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新等引向縱深發(fā)展,以新的思路、新的視角、新的措施、新的方法,重新審視黨校工作,拓寬黨校工作的思路,創(chuàng)新黨校發(fā)展之路。這里,我就貴州少數(shù)民族語(yǔ)言文字工作方面的情況作簡(jiǎn)單匯報(bào)和交流,以求教于各位領(lǐng)導(dǎo)和同志。在全省17個(gè)世居少數(shù)民族中，除土家族和回族轉(zhuǎn)用漢語(yǔ)外，其他民族都有自己的語(yǔ)言；在全省1500多萬(wàn)少數(shù)民族人口中，有900多萬(wàn)人以母語(yǔ)為主要交際工具，其中有500多萬(wàn)以婦女和兒童為主的人不懂漢語(yǔ)，有200多萬(wàn)人只是半懂漢語(yǔ)。自1981年秋開(kāi)始，我省民族語(yǔ)文工作得到恢復(fù)實(shí)驗(yàn)推行。50年的實(shí)踐充分證明，我省推行民族語(yǔ)文是成功的，是符合貴州實(shí)際的，深受廣大少數(shù)民族群眾的歡迎，對(duì)促進(jìn)民族教育、提高民族素質(zhì)、發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)、繁榮民族文化、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)民族地區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展起到了積極的不可替代的作用。省民委認(rèn)真組織學(xué)習(xí)省領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神,強(qiáng)調(diào)要把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到省領(lǐng)導(dǎo)的重要指示精神上來(lái)，既要站在黨和國(guó)家民族政策的高度認(rèn)真思考，也要切實(shí)遵循教育規(guī)律特別是母語(yǔ)教育與民族教育的規(guī)律,分析新情況，研究新問(wèn)題，協(xié)同配合我省教育主管部門(mén)，探討新思路，采取新措施，及時(shí)把省領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于大力支持“雙語(yǔ)”教學(xué)的指示精神落到實(shí)處。二是開(kāi)展了新創(chuàng)民族文字學(xué)習(xí)使用認(rèn)同情況內(nèi)部調(diào)研。三是認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)和貫徹全國(guó)民（語(yǔ)）委系統(tǒng)民族語(yǔ)文工作會(huì)議精神。（二）認(rèn)真抓好雙語(yǔ)文教材、讀物、工具書(shū)的編譯出版工作一是組織有關(guān)專(zhuān)家完成了苗語(yǔ)文（川黔滇方言、湘西方言）、布依文、彝文的第三冊(cè)，苗語(yǔ)文（黔東方言）、侗文的第二冊(cè)等6本小學(xué)雙語(yǔ)教材編譯工作：?！抖闭Z(yǔ)成語(yǔ)集》已交付出版。（四）推進(jìn)“民族語(yǔ)言環(huán)境建設(shè)示范區(qū)”試點(diǎn)工作一是配合與指導(dǎo)開(kāi)展“松桃雙語(yǔ)環(huán)境建設(shè)示范區(qū)”各項(xiàng)工作。2008年12月上旬，我們對(duì)松桃苗族自治縣“苗語(yǔ)環(huán)境建設(shè)示范區(qū)”項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行了檢查指導(dǎo)，與松桃方面共同探討，在認(rèn)真總結(jié)前兩年成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，提出了下一階段工作的指導(dǎo)方針和發(fā)展方向，明確了今后從“苗語(yǔ)環(huán)境建設(shè)示范區(qū)”上升為“雙語(yǔ)和諧”環(huán)境建設(shè)示范區(qū)的工作思路，以期通過(guò)“雙語(yǔ)和諧”的環(huán)境建設(shè)，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、構(gòu)建和諧社會(huì)。（五）做好全省雙語(yǔ)教學(xué)點(diǎn)的管理、指導(dǎo)、督促和扶持工作2008年6月24日，與省教育廳民教處協(xié)同組織召開(kāi)了雙語(yǔ)教學(xué)工作座談會(huì)，就我省使用母語(yǔ)的少數(shù)民族地區(qū)如何開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行了認(rèn)真研討。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)基層雙語(yǔ)教學(xué)單位工作的支持與指導(dǎo)。為了順利完成此項(xiàng)工作，省民委成立了以包括委領(lǐng)導(dǎo)、省仡佬學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)人、專(zhuān)家學(xué)者在內(nèi)的課題領(lǐng)導(dǎo)小組和課題評(píng)審委員會(huì),2008年６月５日召開(kāi)了仡佬語(yǔ)言數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)工程及仡佬族文化綜合研究課題論證會(huì)。同時(shí)仡佬語(yǔ)也是我省唯一一個(gè)被國(guó)家確認(rèn)為瀕危語(yǔ)言的語(yǔ)種。最近，貴州省仡佬學(xué)會(huì)在貴州民間發(fā)現(xiàn)了一本被稱(chēng)為《九天大濮史錄》、初步考證被認(rèn)為成書(shū)于南宋鄭清之之手、屬于1906年抄本的此書(shū)，所記錄的仡佬族古代史及其他內(nèi)容，對(duì)仡佬族歷史文化的研究，對(duì)夜郎史、貴州古代史、南方民族歷史的研究，是珍貴的資料。《九天大濮史錄》一書(shū)在我省遵義發(fā)現(xiàn)后，引起了社會(huì)各界的密切關(guān)注，光明日?qǐng)?bào)、中華民族報(bào)對(duì)此均作了專(zhuān)題報(bào)道，引起了省民委高度重視。關(guān)于支持做好彝文計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)及申報(bào)國(guó)際編碼的工作總結(jié)；彝文計(jì)算機(jī)軟件項(xiàng)目研究情況匯報(bào)材料。此方言的協(xié)作組織是否建立，當(dāng)前可暫不考慮；即使以后要考慮，也在地州一級(jí)建立協(xié)作組織即可。1997年后，某國(guó)基督教人士曾經(jīng)到過(guò)貴州苗族教區(qū)考察，他們多次要求派人到這些地方傳授國(guó)外苗文，但都遭到了有關(guān)部門(mén)的強(qiáng)烈反對(duì)。貴州境內(nèi)的滇東北次方言苗族主要集中在威寧、赫章一帶。四是關(guān)于侗文協(xié)作問(wèn)題。有關(guān)工作有待進(jìn)一步落實(shí)。（九）認(rèn)真做好民族語(yǔ)文宣傳工作。同時(shí)，彝文的規(guī)范與使用在新中華民族政策光輝照耀下煥發(fā)出蓬勃生機(jī)。二是分文種組織和籌備召開(kāi)了民族文字創(chuàng)制50周年系列紀(jì)念活動(dòng)。參加座談會(huì)的有來(lái)自貴大西南少數(shù)民族語(yǔ)言文化研究所的領(lǐng)導(dǎo)和外籍專(zhuān)家學(xué)者,貴州民族學(xué)院的專(zhuān)家代表,少數(shù)民族語(yǔ)言文字出版、研究的代表和新聞界代表。此外，省民語(yǔ)辦還編輯印發(fā)《貴州民族語(yǔ)文工作簡(jiǎn)報(bào)》23期，更新《貴州民族語(yǔ)文宣傳窗》兩期。完成了 “貴州省民族語(yǔ)文休息化調(diào)查報(bào)告”（三萬(wàn)字）。同時(shí)，按照國(guó)家有關(guān)部委的統(tǒng)一部署，認(rèn)真做好我省語(yǔ)言普查的有關(guān)工作。因此，我們擬與省語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室共同商議，聯(lián)合推動(dòng)“雙語(yǔ)和諧”（少數(shù)民族母語(yǔ)和漢語(yǔ)普通話）環(huán)境示范點(diǎn)建設(shè)工程。（四）繼續(xù)推進(jìn)仡佬語(yǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)工程語(yǔ)言已經(jīng)被公認(rèn)為一種國(guó)家資源，是文化資源寶庫(kù)中十分重要的組成部分。我省尚存的少數(shù)民族語(yǔ)言，絕大多數(shù)處于“有瀕危跡象”和“已經(jīng)走向?yàn)l?！眱煞N情況，而仡佬語(yǔ)，屬于“已經(jīng)瀕?！奔磳⑼顺鰵v史舞臺(tái)。另外我們?cè)跍?zhǔn)備完成以上四項(xiàng)主要工作的同時(shí)還要認(rèn)真抓好以常規(guī)性工作。雙語(yǔ)教師奇缺，是嚴(yán)重制約我省少數(shù)民族地區(qū)民族教育事業(yè)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題。四是雙語(yǔ)文教材、讀物、工具書(shū)的編譯出版。按照省教育廳和省民委黔教民發(fā)[2001]361號(hào)《關(guān)于建立學(xué)前“雙語(yǔ)”教學(xué)點(diǎn)的通知》，2009年按計(jì)劃以10個(gè)作為省屬實(shí)驗(yàn)點(diǎn)予以資助，切實(shí)推進(jìn)學(xué)前母語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。因此，要加強(qiáng)省際協(xié)作，開(kāi)展交流研討。八是民族語(yǔ)文信息化和規(guī)范化工作。繼續(xù)以多種方式加強(qiáng)對(duì)民族語(yǔ)文方針政策的宣傳；二是制作民族語(yǔ)言（文字）的科普聲像包括組織有關(guān)人員將相關(guān)廣播影視及科普資料用民族語(yǔ)文翻譯和進(jìn)行涂磁錄音等，使不通漢語(yǔ)的少數(shù)民族群眾擁有獲取當(dāng)代信息的渠道。謝謝大家！第三篇：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)加強(qiáng)醫(yī)院宣傳工作樹(shù)立醫(yī)院良好形象2012年，宣傳部門(mén)在學(xué)校、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，緊緊圍繞醫(yī)院的中心工作，對(duì)外積極協(xié)調(diào)媒體，通過(guò)積極的正面宣傳報(bào)道，樹(shù)立醫(yī)院良好社會(huì)形象。一、內(nèi)宣工作首先，我們進(jìn)一步強(qiáng)化了為臨床服務(wù)意識(shí)。如，我院針灸科周凌云教授發(fā)明的“眼部?jī)?nèi)刺與透刺法”、“電針眼外肌穴”方法，對(duì)治療上瞼下垂、眼球運(yùn)動(dòng)障礙、復(fù)視、斜眼等眼肌麻痹患者取得了滿意的療效。從而也增強(qiáng)了醫(yī)院的凝聚力。若科室出現(xiàn)負(fù)面報(bào)道則扣分。今年在院內(nèi)網(wǎng)開(kāi)辟了“全力救治最美女教師”、“學(xué)習(xí)貫徹宣傳十八大精神”等專(zhuān)題欄目，營(yíng)造了一個(gè)學(xué)