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正文內(nèi)容

九年級語文上冊第四單元同步測試-wenkub

2024-10-14 02 本頁面
 

【正文】 )了。如從其他角度有獨特發(fā)現(xiàn),也符合要求。出淤泥而不染,濯清漣而不妖 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干(任意一句都可,或是其他適合的答案也可)。要求:①先將題目補寫完整。請從作者行文立意或文章內(nèi)容的角度,提出一個值得大家探討的問題,并將你的答案告訴大家??酌魅绻麤]有兩下子,劉備會請他嗎?如果今天換做你,也躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯,平日對天下大事毫不關(guān)心、毫不思索,有一天劉備造訪,你能提得出那許多“經(jīng)國之宏論”嗎?孔明是不是在隱居的時候,也時時用功、處處用心,所以能一鳴驚人呢? ⑦每個人都希望自己能一夕成名、一鳴驚人,可是有凡人知道“一鳴驚人”絕不是臨時抱佛腳,能“一鳴驚人”的,必定在他“不鳴則已”的時候,不斷養(yǎng)精蓄銳;能“動如脫兔”的,必定在他“靜如處子”的時候細細觀察;能“一夕成名”的,必定在那一夕之前,有著千百個夜晚,暗暗地演練。2歲的他,一上臺就盡情地發(fā)揮,整場演奏結(jié)束,臺下的觀眾起立、鼓掌、尖叫。他死在最后一天的任上,手中握著一輩子沒有真正用過的槍,槍里居然忘了裝子彈。(4分)你想一鳴驚人嗎?13分 ①說個有意思的故事給你聽。13.本文主要闡述了什么觀點?(2分)___________________________________________________________________ 14.第2段中的“采菊東籬下,悠然見南山”和第8段中的“問君何能爾,心遠地自偏”均出自陶淵明的《飲酒》詩。6屈原憂愁悲思而抒《離騷》,憤懣情極乃發(fā)《天問》;東坡遭貶、壯志未酬而唱“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”;稼軒胡虜未滅而嘆“千古江山,英雄無覓孫仲謀處”;陳涉苦難深重怒呼“王侯將相寧有種乎?”??7古今中外,燦爛的文學長卷都綴滿一個個“情”字,但也不乏冷靜理性。我認為,語文的產(chǎn)生、發(fā)展決定了語文的淺層次表達是生活實踐,具有工具性;高層次表達則是精神萬象,具有精神性。8.文章講“天時不如地利,地利不如人和”是為了證明一個怎樣的結(jié)論?(3分)答:現(xiàn)代文閱讀題(24分)閱讀下面短文,完成13——16題。(2分)①天時不如地利,地利不如人和。②固國不以山溪之險。得道者多助,失道者寡助。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。正方主辯圍繞“開卷有益”的觀點進行了論辯。本詩有一處成功的細節(jié)描寫,正體現(xiàn)了王安石的這一評價。答案: 秋思張籍洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重?!保瑢ⅰ皣?、吃、在、中”四個字各組成一句話。(1)電視連續(xù)劇《成吉思汗》主題曲:(男)長天飛沙,壯士血在狂號,(女)原野飛花,壯士懷抱冷傲。① ② ③,;行成于思。這正如古人所言:“。第一篇:九年級語文上冊第四單元同步測試第四單元同步測試一、知識積累與運用24分(一)根據(jù)提示默寫?!北憩F(xiàn)了他們高潔的志趣和人格的堅持。6.衣帶漸寬終不悔。(男)一代天驕,千秋知我名號,(女)談笑造時勢,問誰領(lǐng)風騷。2分 A、___________________________(頌揚中國有悠久的美食文化)B、___________________________(諷刺當今社會用公款大吃大喝,給中國帶來極大的危害。復恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。請你找出來,并結(jié)合全詩作簡要的分析。假若你是反方主辯,那么,你確立的觀點應該是“ ”,請圍繞你的觀點寫出兩條理由。夫環(huán)而攻之,必有得天時者矣,然而不勝者,是天時不如地利也。以天下之所順,攻親威之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。③威天下不以兵革之利。②故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝。(11分)語文詩話1語文的實質(zhì)是什么?有人認為語文的實質(zhì)是工具性。2我想,語文應該是熱愛。8陶淵明“問君何能爾,心遠地自偏”折射出冷靜的人生選擇;范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”道出政治家的深重責任感;杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山!”已經(jīng)掙脫并超越了自己的苦難,顯露出普度眾生的情懷;毛澤東“問蒼茫大地,誰主沉???”更是一代偉人對飽經(jīng)滄桑的神州大地的歷史性洪鐘巨響??9“我以我的歌感動上帝/正如山以瀑布/正如山以瀑布/感動遙遠的大?!?。從全文看,作者引用這兩句詩的作用分別是什么?(3分)(1)___________________________________________________________________(2)___________________________________________________________________ 15.第5段是個過渡段。②有位非常走運,又非常不走運的警官。你說這警官笨不笨?他難道不知道,作為一個值勤的警官,槍里總要有子 彈,即使一輩子遇不見一次盜匪,他也應該隨時清理槍械并到靶場練習,因為“攜槍千日,用在一時”,平時總要為戰(zhàn)時做準備。柏恩斯坦就這樣“一鳴驚人”、“一炮而紅”。⑧請問,你有沒有隨時準備好你自己?抑或你是只有到考試時才努力學習,只有到演奏時才練熟曲子,只有到遇見盜匪才裝填子彈。(不能重復上面問題,4分)問題:答案:四 作文 40分親愛的同學,當你還在牙牙學語時,你的小腦瓜里已裝滿了小問號,它們會一個個冒出來:天為什么這么藍?草為什么這么綠?冬天里小狗沒有衣服會冷嗎???你也就在這一個個的問號中漸漸地長大。如“?,我成長的伙伴”、“?,讓我有了一個新發(fā)現(xiàn)”、“?的啟示”等等; ②文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名; ③字數(shù)不少于500個第四單元參考答案一、(一)默寫 1略2不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。3女孩12歲稱金釵之年。略 4 90 個球迷 假設(shè)共有x人參加。詩歌賞析秋思(l)答:秋風本無形,但它可使本葉黃落,百花凋零,給自然界帶來秋光秋色,因而雖無形可見,卻又處處可見。請你找出來,并結(jié)合全詩作簡要的分析。(2)社會上因讀黃色書刊而犯罪的事例也不少。6.①有利于作戰(zhàn)的天氣、時令,比不上有利于作戰(zhàn)的地理形勢,有利于作戰(zhàn)的地球形勢,比不上作戰(zhàn)中的人心所向。8.得道者多助,失道者寡助。)(從“精神性”角度回答即可給分。(1處1分,共2分。(從排比句的使用和引用詩文等角度中任選一個加以分析,語句通順即可。示例2:不論做什么事,只有事先養(yǎng)精蓄銳,做好充分準備,到時才能一舉成功。(2分)示例2:問題:你從文中了解到柏恩斯坦“一鳴驚人”的原因有哪些:請按先主后次的順序?qū)懗鰜?。____固(3)吹毛求疵()(4)文采zǎo_____飾(5)矯()枉過正(6)咬文ji225。B.《應有格物致知精神》文題即本文中的論點,“格物”即推究事物的原理。D.《談讀書》與《不求甚解》兩篇短文,在思想內(nèi)容上有相似之處,都是談關(guān)于讀書問題的,但在寫法上,前者主要運用駁論,后者則以立論為主。不會做人,何談___________;不會學習,何談___________;不會生活,何談___________;不會生存,何談___________。(顏真卿),善讀可以醫(yī)愚。清朝乾隆年間,有兩個書法家,甲極認真地模仿古人,講究每一筆每一畫都酷似某某,如某一橫要像蘇東坡的,某一捺要像李太白的。新知識的搖籃———創(chuàng)造力相傳有一個英國人,名叫亞克敦,可以算是世界上書讀得最多的人?!弊x而不懂不行,既讀也懂不夠,讀了而又能創(chuàng)造才是讀書的真諦。”這是多么嚴重的結(jié)局。讀書時人們重復著著書者走過的道路。盡管其中不乏虛謬的花影,但創(chuàng)造的花蕾也孕育其中。獨立見解源于兩方面。可見,凡是不滿足于現(xiàn)成結(jié)論、善于獨立思考的人,他的創(chuàng)造力就強。(3)的意思在下列各項中選出與其意思相同的一項(),為有源頭活水來,寫文成功的關(guān)鍵是 __________;寫詩失敗的原因是_______________。在我的記憶里,“霸”字的字義僅限于指那些蠻橫無理、依仗權(quán)勢壓迫人民的人或階層,諸如霸權(quán)、霸道、霸占、霸持、惡霸等等。②近年來,“霸”字似乎得以平反昭雪,一些人對“霸”字開始情有獨鐘。因筆者對市場一無所知,這些打“霸”字品牌的商家是否因霸得福、因霸得利,但據(jù)我所知,全球資產(chǎn)排名第一、真正成就了霸業(yè)的,卻是一個用“微軟”這兩個瘦弱的字眼冠名的企業(yè)。配圖的廣告語寫道:“霸道,你不得不尊敬。④當然,沾染上霸氣的不僅僅是商界,個別從政者也不甘示弱。以“不吹牛不是好干部”為用人標準的原湖北省天門市的“五毒書記”張二江就是個典型。看來,無論是做人還是做事,都應孩多一些和氣,少一些霸氣!(用文中語句回答)?②段中列舉了若干反面的事例和一個正面的例子,說明了什么道理?④段中的畫線句能去掉嗎?為什么?__________________________________________________________________________“霸”字但具有“霸”字意味的四字詞語,它們是________、________。下面是小編為大家?guī)淼木拍昙壵Z文上冊第四單元測試題,歡迎閱讀。)(xi232。,不但研究學術(shù)不可缺少,而且對應付今天的世界環(huán)境也是不可少的。,重要的書必須常常反復閱讀,每讀一次都會覺得開卷有益。,充滿了信心。、八本書急匆匆地走了進來。(10分)然而,尋求第二種答案,或是解決問題的其他路徑和新的方法,有賴于創(chuàng)造性的思維。這種情況可能出現(xiàn)在六分鐘之后,也可能在六個月之后,六年之后。③發(fā)揮創(chuàng)造力的真正關(guān)鍵,在于如何運用知識。因為葡萄壓榨機用來從葡萄中榨出汁,所以它在大面積上均等加力。1971年的一天,布歇內(nèi)爾邊看電視邊這么想:“光看太沒意思了。(11分)就讀書本身來講,自然還得有所講究。俗眾的讀書與讀書人的讀書應作兩回事看。他們的閱讀快感,不是在被動接受上,而是在接受時不斷擴大收獲的過程中。但他們的讀書似乎與他們的精神無補,反而讀成呆子,讀成迂腐可笑之人。那文章只是別人言論的連綴與拼接,讀來實在覺得沒有意思。箱子便只能如數(shù)裝書。好古人言行,意常退縮不敢望,其失儒而無立?!痹现?,我雖不敢全部茍同,但大都說在了讀書失當?shù)囊χ帯?4分)(三)閱讀下文,回答問題。②谷歌被推出時,人們驚奇地發(fā)現(xiàn)只要往電腦里敲幾個字,他們就可以找到想了解的與之相關(guān)的文檔。他們開始引入圖片。但我們無法為用戶提供他們想看到的東西:珍妮弗洛佩茲身上那條裙子的圖片。于是我們又做出了可以點擊、拖動和輕松瀏覽的地圖。谷歌天氣能夠顯示你所在地區(qū)未來數(shù)天的預報結(jié)果,為你節(jié)省了大量的時間和精力。⑦現(xiàn)實是,網(wǎng)上瀏覽有很多方式,想看新聞,可以直接登錄喜歡的新聞網(wǎng)站。⑨很多人認為沒有競爭者能擊敗Facebook、谷歌、蘋果和亞馬遜這樣的大企業(yè),我卻不這樣認為,大公司可以被迅速超越。人們有選擇權(quán),如果我們不再有用,我們的用戶就會開始流失。這也解釋了為什么未來永遠那樣令人振奮。,收音機和電視擾亂報紙,飛機終結(jié)遠洋客輪的例子,是為了說明發(fā)明總是充滿活力。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________,結(jié)合上文,談談你對騰訊公司最新嘗試的認識和看法。如果你認為微信只是一種免費的溝通工具的話,那你就沒有認識到它的潛力。(4分)生活是一支筆,描摹著人生的悲歡離合。(6分)從你讀過的文學名著中列舉一個能體現(xiàn)“吃苦經(jīng)歷是人成長的養(yǎng)分”的情節(jié)或故事,完成下面問題。自信,可以使一個人從平常走向輝煌。無論在什么情況下,自信者的格言都是:“我想我能夠的,現(xiàn)在不能夠,以后一定會能夠的。(2分)我們看她忽而雙眉顰蹙,表現(xiàn)出無限的哀愁;忽而笑頰粲然,表現(xiàn)出無限的喜樂;忽而側(cè)身垂睫,表現(xiàn)出低回婉轉(zhuǎn)的嬌羞;忽而張目縝視,表現(xiàn)出叱咤風云的盛怒;忽而輕柔地點額撫臂,畫眼描眉,表演著細膩妥貼的梳妝;忽
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