關于學生干部培養(yǎng)的條例-wenkub
2024-10-14 01 本頁面
【正文】 到了原因：有個學生還沒有交，但是簽上了名字。允許學生犯錯，幫助其成長。衛(wèi)生委員負責值日的安排和獎懲；紀律委員負責日常考勤和獎懲；班長是對全班總的工作負責，在班主任不在的情況下配合任課教師做好班級工作。如果自己帶的班上實在缺乏班干部的人才。高一軍訓的時候是最能看出學生素養(yǎng)的時候，那些個在烈日下微絲不動的學生一定是好樣的，而那些總想偷懶，或者站在隊伍中愛說話的人不值得信賴。第四條，學習成績太差的，在學生中間會缺乏影響力。能勝任學生干部的必須具備以下素質：有一定的自我價值意識，想展示自己的才能；品質優(yōu)良，任勞任怨；在學生中一定的威信，有組織才能；學習成績要中等以上。后來有一次，我問我們組里德高望重的楊鳳文老師：“您干了這么多年的班主任不累嗎？為什么還要繼續(xù)干下去呢？”楊老師回答說：“你怎么還是自己干呀？培養(yǎng)學生干部呀！大事小事只要交給班干部，都能干好的。，由各部門統(tǒng)一收齊培訓手冊，經(jīng)管理老師審查合格后，交到團委辦公室處保存。、上課時間的通知，應由團委辦公室相應人員進行操作。，請各部門負責人與負責老師聯(lián)系，統(tǒng)一安排時間進行填寫說明。、學生會及班級學生干部，都應參加學生干部培訓，填寫手冊，并進行培訓。，培訓內容以初級團校培訓手冊為準（培訓手冊見附件）、學生會各部門出專人負責，每次課程都需進行考勤記錄，最后匯總后統(tǒng)一制成電子版表格交到團委辦公室相應負責人處保存?！蔽覇枺骸笆諏W費那樣重要的事情呢？”楊老師說“一律交給學生”。學生如果缺乏第一條，他對干部一職將毫無興趣。四者缺乏其一，班級工作就要受到影響。打掃衛(wèi)生的時候偷奸把滑的不能選，任勞任怨，又能指揮別人的人倒是可以考慮。那就要從基礎開始培養(yǎng)了。工作細節(jié)都要給學生講清楚：打掃衛(wèi)生時候要注意衛(wèi)生死角；考勤一定要給學生講明到校時間；班上有事班長一定要通知到全體學生；臨時事務，班主任不在的情況下，班長一定要負起全責等等。人非圣賢，成年人尚且犯錯誤，何況我們的學生呢？遇到班干工作出現(xiàn)差錯的時候，一定要理解學生，并幫助其把事情解決。問題解決了，老師和班干之間的關系也更融洽了。但還有一類學生把班級工作看得高于一切，忽視了學習，這類學生自然也要做思想工作，讓其工作、學習兩不誤。事實證明，他們認為教師關心他們的學習也是對教師對他們工作的一種肯定。衛(wèi)生委員是最累的一個職位，我深知其苦，就在班上另選了一個，但是新班干就職之時，我也在班上由衷地贊揚了前任班干的辛苦付出，讓全班學生把掌聲送給她。很多優(yōu)秀的班主任都培養(yǎng)了優(yōu)秀的學生干部，有幾個得力助手，對班主任來說是如虎添翼。為了保證未來的每一屆學生干部都能夠具備優(yōu)秀的素質、優(yōu)良的作風、扎實的基礎，促使每一位同學能夠成長成才，全面提高綜合素質，樹立良好形象，并最終建立一支勤政、高效、務實的學生會干部隊伍，特擬定此項學生干部培養(yǎng)方案，具體內容如下：一、培養(yǎng)目的：作為學生干部，應具備良好的組織管理能力、團隊合作能力、溝通能力和創(chuàng)新能力。）三、培訓主題：提升素質完善自我強化本領服務同學四、培養(yǎng)方案（一）培養(yǎng)方向A、道德品質培養(yǎng)：加強對學生會儲備干部的文明素質教育，提高政治思想和道德品質。B、定期開展政治學習，其中包括實時政治集中學習、熱點問題探討、思想動態(tài)剖析。③組織開展校內常識校測驗，內容緊緊圍繞在講堂學習過的知識范圍。C、部門工作培訓①加強儲備干部對其任職部門工作內容的策劃及執(zhí)行培訓，主要由各部門部長負責安排。③在每一次的校園活動中，分別安排儲備干部作為現(xiàn)場管理員，負責整個活動的人員安排和現(xiàn)場把控。C、儲備干部團隊凝聚力的培養(yǎng)①組織開展戶外素質拓展：利用戶外的有利條件能組織一些團隊活動，比如 “解手結”“你真的很不錯”可以很好的拉近每位學生會成員的距離，也能使他們真正體驗到什么是團隊精神，團隊需要什么，一個團隊有什么樣的魅力。D、儲備干部創(chuàng)新意識的培養(yǎng)①現(xiàn)在的學生會缺少新穎性的活動與工作，為此對儲備干部的培養(yǎng)需要著重加強此方面的能力。新疆農業(yè)大學學生會組織部2013年5月16日第四篇：關于學生干部培養(yǎng)方案湖南民族職業(yè)學院通信系責任奉獻進步共享關于學生干部培訓的方案（試行）學生干部作為系部學生管理的重要力量，應具備良好的組織管理能力、團隊合作能力、社交能力、和創(chuàng)新能力。組 長：系主任、系書記副組長：分管學生工作、教學工作、招生就業(yè)工作副主任 成 員：督導辦、學工辦、教務辦、團總支第一組：負責人：分管教學工作副主任；成員：教務辦成員；分管部門：教務辦；負責部門：學習部（學習委員）、社管委；第二組：負責人：學工辦主任。四、培訓方式講座；討論；游戲；軍事訓練。負責部門開學前兩周向系部行政會提交培訓方案，方案通過后方可執(zhí)行；培訓備課。不得隨意缺席、遲到、早退。培訓期間，手機等通訊方式一律調為靜音或關機狀態(tài)，不許交頭接耳。每次培訓應該布置作業(yè)，參加培訓學生干部必須認真獨立完成作業(yè)，在規(guī)
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