養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)計(jì)劃和大綱-wenkub
2024-10-14 01 本頁(yè)面
【正文】 養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃一、培訓(xùn)說(shuō)明本培訓(xùn)計(jì)劃依據(jù)《養(yǎng)老護(hù)理員》職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)編制，適用于養(yǎng)老護(hù)理員(初級(jí))職業(yè)技能培訓(xùn)。四、培訓(xùn)內(nèi)容職業(yè)道德素質(zhì)及相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，老年人生理、心理特點(diǎn)，護(hù)理特點(diǎn)、常見(jiàn)疾病、營(yíng)養(yǎng)需求、生活照料方法等。培訓(xùn)期間，組織受訓(xùn)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技能訓(xùn)練，加強(qiáng)受訓(xùn)人員對(duì)相關(guān)知識(shí)與技能的認(rèn)識(shí)、理解與掌握。通過(guò)考試合格的學(xué)員，頒發(fā)國(guó)家初級(jí)養(yǎng)老護(hù)理員資格證。三、課時(shí)安排課時(shí)安排：60課時(shí)。（二）培訓(xùn)內(nèi)容理論知識(shí)老人的日常起居護(hù)理、老年人的營(yíng)養(yǎng)護(hù)理操作技能睡眠護(hù)理、模擬洗澡、膳食搭配（三）培訓(xùn)教學(xué)方式傳統(tǒng)的理論知識(shí)授課方式，配加多媒體教學(xué)小組仿真操作、模擬演練 模塊4 技術(shù)護(hù)理（一）培訓(xùn)基本要求 通過(guò)本章節(jié)的培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象熟悉了解技術(shù)護(hù)理的理論知識(shí)，掌握熟悉給藥、觀察、消毒、冷熱應(yīng)用、急救、常見(jiàn)病護(hù)理等技術(shù)護(hù)理的操作步驟，根據(jù)老人實(shí)際能規(guī)范書(shū)寫(xiě)護(hù)理記錄以及制定老人個(gè)案護(hù)理計(jì)劃（二）培訓(xùn)內(nèi)容理論知識(shí)老年人的特征和護(hù)理措施、障礙老人的家庭護(hù)理、疾病老人的家庭護(hù)理操作技能模擬障礙老人護(hù)理、穿、脫隔離衣、無(wú)菌包使用法、酒精擦浴（三）培訓(xùn)教學(xué)方式傳統(tǒng)的理論知識(shí)授課方式，配加多媒體教學(xué)小組仿真操作、模擬演練 模塊5 法律相關(guān)知識(shí)（一）培訓(xùn)基本要求通過(guò)本章節(jié)的培訓(xùn)，培訓(xùn)對(duì)象能夠了解國(guó)家制定的《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、與《老年人權(quán)益保障法》，同時(shí)能清楚公民的基本權(quán)利與義務(wù)，另學(xué)員具備一定的法律知識(shí)。第二篇：養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)大綱及計(jì)劃養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)大綱及計(jì)劃一、培訓(xùn)說(shuō)明本培訓(xùn)計(jì)劃依據(jù)《養(yǎng)老護(hù)理員》職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)編制，適用于養(yǎng)老護(hù)理員(四級(jí))職業(yè)技能培訓(xùn)。三、課程設(shè)置與課時(shí)分配養(yǎng)老服務(wù)概論4課時(shí)生活照料40課時(shí)技術(shù)護(hù)理68課時(shí)康復(fù)護(hù)理22課時(shí)心理護(hù)理16課時(shí) 總課時(shí)150課時(shí)培訓(xùn)要求與培訓(xùn)內(nèi)容模塊1 養(yǎng)老護(hù)理概論（一）培訓(xùn)基本要求通過(guò)本章節(jié)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象能夠在初級(jí)知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步了解養(yǎng)老服務(wù)的內(nèi)容、現(xiàn)狀以及上海養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展的現(xiàn)狀及前景。使學(xué)員不但能熟練掌握清潔衛(wèi)生、睡眠、飲食、排泄等照料的操作技能，還要掌握對(duì)老年人的給藥、消毒、觀察和護(hù)理記錄及臨終護(hù)理；急救技術(shù)操作、肢體康復(fù)操作的實(shí)際操作技能。（2）服務(wù)第一，愛(ài)崗敬業(yè)。（3）老年人的常見(jiàn)疾病。（2）勞動(dòng)法的相關(guān)知識(shí)。對(duì)患病老人能夠采用正確的護(hù)理方法。能協(xié)助老人攝入治療包含；能協(xié)助醫(yī)務(wù)人員完成管喂食。能幫助老人應(yīng)用熱療和冷療。能了解老人常見(jiàn)的情緒變化和原因；能應(yīng)用溝通技巧與老人交談；能了解臨終老人的心理與社會(huì)需要。二、培訓(xùn)內(nèi)容理論知識(shí)部分：（一）養(yǎng)老護(hù)理員基本素質(zhì)（老年人權(quán)益保障法相關(guān)知識(shí)）（二）老年人基本護(hù)理知識(shí)、心理特點(diǎn)、衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)知識(shí)（三）老年人生活照料：更換床單位、口腔、頭發(fā)、身體清潔等操作技能部分：：查對(duì)、幫助服藥方法、觀察：體位、進(jìn)食、進(jìn)水：如廁、便盆使用、嘔吐護(hù)理：暖水袋使用、濕熱敷：更換床單位、洗頭、洗澡：拐杖、輪椅、平車(chē)使用及轉(zhuǎn)運(yùn)；穿脫衣服；體位第五篇：四級(jí)養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)大綱及計(jì)劃養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)大綱及計(jì)劃一、培訓(xùn)說(shuō)明本培訓(xùn)計(jì)劃依據(jù)《養(yǎng)老護(hù)理員》職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)編制，適用于養(yǎng)老護(hù)理員(四級(jí))職業(yè)技能培訓(xùn)。三、課程設(shè)置與課時(shí)分配養(yǎng)老服務(wù)概論4課時(shí)生活照料40課時(shí)技術(shù)護(hù)理68課時(shí)康復(fù)護(hù)理22課時(shí)心理護(hù)理16課時(shí) 總課時(shí)150課時(shí)四、培訓(xùn)
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