【總結(jié)】教學(xué)目標:1、理清文章思路,初步理解錢鐘書先生的觀點。2、理解《讀〈伊索寓言〉》中部分寓言的寓意,掌握分析寓言的方法3、體會文章幽默反諷的效果和作者對人性中的各種偽善現(xiàn)象鞭辟入里的批判態(tài)度。教學(xué)重點:1、理解文章的主旨2、把握寓言的引申義并聯(lián)系現(xiàn)實教學(xué)設(shè)想:1、順著作者對《伊索寓言》的評斷一說到底,然
2025-11-09 18:09
【總結(jié)】《貓的故事》說課材料作者:xiaoya52800一、說教材第五單元的課文,集中體現(xiàn)生命的珍貴,不管是人的生命,還是動物的生命,都是一樣?!敦埖墓适隆愤@篇文章向我們講述了一只貓冒著生命危險哺育自己的子女,贊頌了母愛的偉大,同時也表現(xiàn)了作者對生命的思考:人的生命雖然珍貴,但要讓它發(fā)揮出價值,才有意義,才會得到別人的尊重,作者最后的懺悔,深化了主題,促使人
2025-11-09 21:46
【總結(jié)】山地回憶孫犁教學(xué)目標:一、認真誦讀作品,把握人物形象。二、體會小說的語言特點。三、了解作者的創(chuàng)作傾向。教學(xué)重點:一、分析人物形象。二、體會小說的語言特點。三、分析體會環(huán)境描寫的作用。教學(xué)方
2025-11-29 23:20
【總結(jié)】3留學(xué)巴黎[教學(xué)目標]1、體會本文有詳有略、詳略得當?shù)臄⑹龇绞健?、理解作者崇高的理想和堅定的信念,了解藝術(shù)創(chuàng)作與人生苦難、社會苦難之間的關(guān)系。3、有感情的朗讀精彩語段。[重點難點]重點:引導(dǎo)學(xué)生分析課文的記敘特點。難點:引導(dǎo)學(xué)生理解作者身陷貧賤卻不移大志的決心。[媒體準備]多媒體教具;《黃河大合唱》錄音帶(
2025-11-30 08:07
【總結(jié)】龍琳教學(xué)目標學(xué)習(xí)本文。夾敘夾議,情景交融的寫法理解文章主題,教育學(xué)生珍惜幸福生活。重點夾敘夾議,情景交融的寫法難點理解老一代人的苦難生活以及他們的人生觀。教學(xué)過程一.導(dǎo)入新課在我們南方的許多地方,流傳著“三月三,地菜煮雞蛋”的說法,大家知道“地菜”指的是什么嗎?對了,就是薺菜。薺菜是一種
2025-11-09 23:43
【總結(jié)】[思路綜述]\'人性美\'與\'結(jié)構(gòu)美\'是小說的亮點,教學(xué)中應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生深入探究,課堂上采取小組合作方式,教師適當導(dǎo)學(xué);課后延伸閱讀,感悟人性之美。教學(xué)過程:一、新課導(dǎo)入:(師生共同交流初讀感受)師:同學(xué)們課前已經(jīng)預(yù)習(xí)了著名短篇小說大師歐·亨利的力作《麥琪的禮物》,能說一說你讀后的感受嗎?生
【總結(jié)】 《悔的邊緣》教案設(shè)計 一、學(xué)習(xí)目標 1、了解并概括課文內(nèi)容,積累詞語及作家作品相關(guān)常識。 2、揣摩人物心理,理解文題含義,了解本文在情節(jié)安排上的特點及作用,培養(yǎng)發(fā)散思維能力。 3、體會作者...
2025-11-27 01:01
【總結(jié)】教學(xué)目標:(1)了解海明威及其作品《永別了,武器》。(2)理解通過分析人物的潛臺詞鑒賞文章的方法。(3)學(xué)會應(yīng)用本篇文章賞析的方法賞析其它文學(xué)作品。教學(xué)重點:(4)理解通過分析人物的潛臺詞鑒賞文章的方法。教學(xué)難點:(5)學(xué)會應(yīng)用本篇文章賞析的方法賞析其它文學(xué)作品。教學(xué)課時:兩課時教學(xué)過程:一:
2025-11-09 19:01
【總結(jié)】《說虎》說課稿陳戶中學(xué)張曉玲【說教材】:《說虎》是北師大版初中語文七年級上冊第六單元性靈愚慧這一單元主題下的一篇自主閱讀課文,前兩個單元分別讓學(xué)生學(xué)會正確認識善惡、體會生命的意義,而本單元是引導(dǎo)學(xué)生了解人類智慧的偉大及人性的復(fù)雜?!墩f虎》是本單元也是本冊的最后一篇課文,雖是一篇自主閱讀課文,在地位上比不上前面的必學(xué)課文,
【總結(jié)】聽聽那冷雨》教案教學(xué)目標:[知識與能力]1、在反復(fù)誦讀中體會文中的情思、意境和獨具魅力的語言。2、積累中國古代山水詩,品味祖國的山水之美。3、根據(jù)自己的經(jīng)歷,借鑒文本的表達技巧,能夠?qū)懗銮榫敖蝗诘奈亩?。[過程與方法]1、了解余光中的創(chuàng)作成就,體會文章中體現(xiàn)的民族意識和愛
2025-11-30 08:06
【總結(jié)】李白教學(xué)目標:激發(fā)學(xué)習(xí)古詩的興趣,積累古詩名句。教學(xué)重點:有感情的朗讀古,背誦古詩,感悟詩人對大自然的贊美之情。教學(xué)難點:朗讀古詩,體會詩人的思想感情。教學(xué)過程:一、以舊引新,激發(fā)興趣。我們已經(jīng)學(xué)過不少古詩,現(xiàn)在有誰愿意來背一背你記住的古詩?有沒有李白寫的呢?(靜夜思、夜宿山寺、送孟浩然之廣陵、早發(fā)白帝
2025-11-21 23:04
【總結(jié)】李寄①東越閩中有庸嶺②,高數(shù)十里。其西北隰中有大蛇③,長七八丈,大十馀圍④,土俗常懼⑤。東治都尉及屬城長吏⑥,多有死者。祭以牛羊,故不得禍?;蚺c人夢,或下諭巫祝⑦,欲得啖童女年十二三者⑧。都尉令長⑨,并共患之。然氣厲不息⑩。共請求人家生婢子(11),兼有罪家女養(yǎng)之。至八月朝祭(12),送蛇穴口。蛇出,吞嚙之(13)。累年如此,已用九女。
2025-11-24 00:30
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標1.進一步體會概率與統(tǒng)計之間的聯(lián)系,用樣本去估計總體的統(tǒng)計思想.2.結(jié)合具體情境.初步感受統(tǒng)計推斷的合理性.3.積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動.對數(shù)學(xué)有好奇心和求知欲.形成解決問題的一些基本策略.體驗解決問題策略的多樣性,發(fā)展實踐能力和創(chuàng)新精神.學(xué)習(xí)重點:,初步感受統(tǒng)計推斷的合理性..學(xué)習(xí)難點:結(jié)合具體情境,初
2025-11-24 03:05
【總結(jié)】視圖(一)教師寄語:沒有自信,成功遠在天涯。擁有自信,你已成功了一半。【學(xué)習(xí)目標】知識與技能:經(jīng)歷探索基本幾何體(圓柱、圓錐、球)與其三視圖間關(guān)系]能力培養(yǎng):繪畫基本幾何體的三視圖,會判斷簡單物體的三視圖。情感與態(tài)度:結(jié)合具體實例初步體會視圖在現(xiàn)實生活中應(yīng)用。。【學(xué)習(xí)重點】會畫基本幾何體的三視圖,會判斷簡單物體的三視圖。
【總結(jié)】《孔乙己》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計———品臉論手(教師用)【導(dǎo)學(xué)目標】1、學(xué)習(xí)小說運用臉、手局部描寫來刻畫人物的方法。2、通過局部描寫來分析人物的性格與形象。【導(dǎo)學(xué)重點】學(xué)習(xí)小說運用臉、手局部描寫刻畫人物的方法?!緦?dǎo)學(xué)難點】通過局部描寫分析人物性格與形象。【導(dǎo)學(xué)過程】一、導(dǎo)入
2025-11-21 11:35