【正文】 ，但你會(huì)收獲很多，無(wú)論是知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)還是別人的稱贊與認(rèn)可。作為一名畢業(yè)在即的大學(xué)生，敢于接受挑戰(zhàn)應(yīng)作為一種基本的素質(zhì)。到實(shí)驗(yàn)室后，我是做抗病基因rpp8方面的研究的，在導(dǎo)師、師姐和師兄的指導(dǎo)下，我做了一些筆記，并學(xué)會(huì)了如何操作pcr儀及電泳的整個(gè)流程。不過(guò)，我其實(shí)應(yīng)該可以分析出來(lái)，胰酶忽冷忽熱用過(guò)很多次，很有可能是失效的。如果我當(dāng)初用完的瓶子仍然放在無(wú)菌臺(tái)上，那么就不會(huì)出現(xiàn)如此的麻煩了。第二，是要為自己留好后路。剛學(xué)習(xí)養(yǎng)細(xì)胞的時(shí)候，一直害怕染菌、加錯(cuò)藥……然后pandamumu姐姐還在邊上監(jiān)工，我反而做得很慢，有時(shí)拿槍的手也會(huì)抖的，然后加完一樣，想了半天，才放心。比如他說(shuō)“要多討教師兄師姐的經(jīng)驗(yàn)”，廢話，哪有先自己摸索經(jīng)驗(yàn)的人嘛！再比如他說(shuō)“不要把所有時(shí)間花在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，要學(xué)會(huì)查閱文獻(xiàn)”，廢話，實(shí)驗(yàn)資源有限，你想一直花在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上也不現(xiàn)實(shí)。大概年初四左右pandamumu姐姐又要來(lái)學(xué)校了，顯然我也必然會(huì)在她來(lái)學(xué)校之后三四天內(nèi)回來(lái)。所以就應(yīng)該要考慮這方面的因素。消化下的細(xì)胞不多，必然下一次要花更多的時(shí)間去養(yǎng)，而且已經(jīng)養(yǎng)成的那批就浪費(fèi)了，感覺(jué)很可惜。比如，師姐的做法，消化完后隨手把瓶子扔到廢液缸里，我也這么做了。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)操作規(guī)范的話是不大可能染菌的，做的時(shí)候膽子越是大、動(dòng)作越是快，效果越好。我還是結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)談?wù)勎业捏w會(huì)。為什么我心血來(lái)潮想寫這么些東西呢？因?yàn)椋以谖覀兡昙?jí)里算比較早進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的，縱向?qū)Ρ?、大二寒假進(jìn)入也是很早的了。在不久就要踏上人生另一旅程的時(shí)候，有時(shí)不免會(huì)感到有些茫然，感到無(wú)助，但生活的路誰(shuí)都無(wú)法預(yù)設(shè)，只能一步一步摸索，但只要方向正確，不要走入歧途，走哪條路都走向光明。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題?！扒Ю镏?，始于足下”，這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的集訓(xùn)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。再次，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些操作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。要想做好任何事，除了自己平時(shí)要有一定的功底外，我們還需要一定的實(shí)踐動(dòng)手能力，操作能力。所以在實(shí)訓(xùn)之前，化工檢驗(yàn)員大賽對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的，一個(gè)完整的實(shí)驗(yàn)要怎么來(lái)分工以及完成該項(xiàng)目所要的基本步驟也不明確。再者，在學(xué)校里積累下來(lái)的問(wèn)題也基本上都迎刃而解。因?yàn)橛泻芏嗟募?xì)節(jié)，是我們無(wú)法在第一次就注意到的，也就是說(shuō)必須經(jīng)過(guò)多次的訓(xùn)練才能夠考慮的周全。這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺，在短短的一個(gè)多月中相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石。沮喪是因?yàn)楹枚啻卧囼?yàn)都以失敗告終。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。，真正消化知識(shí)。初來(lái)匝道，不管是不是自己的份內(nèi)之事，都應(yīng)該用心去完成，也許自己累點(diǎn)，但你會(huì)收獲很多，無(wú)論是知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)還是別人的稱贊與認(rèn)可。短短的三個(gè)多月的時(shí)光過(guò)去了，等待我的將是更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和考驗(yàn)，我會(huì)以飽滿的精神去迎接人生道路上的挑戰(zhàn)，再多的辛苦也要堅(jiān)持下來(lái)，因?yàn)楝F(xiàn)在的辛苦就是將來(lái)的幸福與快樂(lè)。接枝率的計(jì)算公式如下：接枝率=(W1W0)/W0100%式中，W1為接枝共聚物的質(zhì)量，W0為纖維素的投料質(zhì)量。產(chǎn)物和cellulosegPCL在1730cm1左右有吸收峰，這是酯基中C=O的伸縮振動(dòng)峰，原纖維素中不含有C=O鍵，在1730cm1處沒(méi)有吸收，由此可知產(chǎn)物及cellulosegPCL中均含有酯基。精確移取不同量的溶液到一系列5m L容量瓶中，再次用氮?dú)獯蹈杉状?，加入?zhǔn)備好的含芘的兩親性纖維素基表面活性劑水溶液，定容，超聲分散4h，在振蕩器上振蕩24h，然后用熒光分光光度計(jì)測(cè)定芘的穩(wěn)態(tài)熒光發(fā)射光譜，激發(fā)波長(zhǎng)為335nm。發(fā)射波長(zhǎng)范圍為350~500nm，掃描速度為1200nm/min。臨界膠束濃度的測(cè)定方法如下：103mol/L的芘的甲醇溶液置于250ml容量瓶中，取此溶液5181。C真空干燥24h，得到活化的纖維素固體。C的 DMAc中加熱回流一定時(shí)間，待溫度下降100176。熱產(chǎn)物為淺黃色透明液體，67176。上述研究工作的開展有助于弄清光流變流體的自組裝本質(zhì)及規(guī)律，為設(shè)計(jì)新型的光流變流體提供了途徑。同時(shí)再講原理和結(jié)構(gòu)的時(shí)候給我講了一些實(shí)例，通過(guò)對(duì)操作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題的分析，給我?guī)Я私鉀Q問(wèn)題的方法。一．查找資料學(xué)習(xí)階段（一）查找制備方法，了解合成路線通過(guò)查找資料發(fā)現(xiàn)，目前研究者主要通過(guò)將季銨鹽型表面活性劑和光敏性化合物結(jié)合，在不同溶劑中構(gòu)建光流變流體，其他類型的表面活性劑涉及很少，表面活性離子液體參與構(gòu)建的光流變流體更是鮮有報(bào)道。第一篇：實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)總結(jié)綜合實(shí)習(xí)報(bào)告專業(yè)：———————— 班級(jí)：———————— 學(xué)號(hào)：———————— 姓名：———————— 指導(dǎo)老師：———————— 提交日期：————————光陰似箭，近三個(gè)月的時(shí)間匆匆而去。我們擬從目前商業(yè)化程度最高、合成路線簡(jiǎn)單，穩(wěn)定性較好的咪唑類離子液體入手，設(shè)計(jì)合成不同結(jié)構(gòu)的咪唑類表面活性離子液體，將其與多種光敏性化合物結(jié)合，利用分子間的氫鍵、靜電、親/疏溶劑等相互作用力構(gòu)建光流變流體。通過(guò)老師的講解使我學(xué)到了許多的知識(shí)，同時(shí)也使我少走彎路，省去很多麻煩。（三）準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)藥品三．合成分離性能表征階段（一）合成目標(biāo)產(chǎn)物將 220g 氯代正丁烷和 N甲基咪唑(摩爾比為 :1)加入到裝有攪拌器、回流冷凝管、溫度計(jì)和氮?dú)鈱?dǎo)管的 500ml 三口燒瓶中，通入氮?dú)猓?7176。C 左右冷卻后后為白色固體，產(chǎn)率為 95%。C時(shí)加入 Li Cl，溫度繼續(xù)降低至室溫，持續(xù)攪拌直至纖維素溶解，該方法步驟簡(jiǎn)單，操作方便。（三）測(cè)定取代度采用化學(xué)滴定法按以下步驟計(jì)算纖維素產(chǎn)物的取代度：，置于圓底燒瓶中，加入兩滴溴甲酚綠，用酸或堿溶液中和后加入15ml的標(biāo)準(zhǔn)硫酸溶液。L置于一系列5m L容量瓶中，之后使用氮?dú)鈱⒓状即蹈?。膠束聚集數(shù)的測(cè)定方法如下：103mol/L芘的甲醇溶液250181。（五）進(jìn)行紅外光譜分析本實(shí)驗(yàn)對(duì)纖維素基表面活性劑產(chǎn)品進(jìn)行了紅外光譜分析，同時(shí)對(duì)比分析了原纖維素、纖維素片段、纖維素接枝聚己內(nèi)酯（cellulosegPCL）的產(chǎn)物以及兩親性纖維素基表面活性劑。3035cm1處為吡喃葡萄糖環(huán)亞甲基CH2的振動(dòng)吸收峰增強(qiáng)，而2854cm1402cm1處出現(xiàn)新的吸收強(qiáng)峰，對(duì)照紅外光譜吸收?qǐng)D，正是甲基CH3的吸收峰值，亞甲基的增強(qiáng)與甲基峰的出現(xiàn)對(duì)應(yīng)了聚己內(nèi)酯的碳鏈結(jié)構(gòu)。四．總結(jié)階段實(shí)習(xí)期間辛苦是一方面，其實(shí)危險(xiǎn)也時(shí)刻伴隨我們，但是只要我們把每一點(diǎn)都做好，這些危險(xiǎn)也就自動(dòng)解除了。第二篇：實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)是培養(yǎng)應(yīng)用人才的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，而如何讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)掌握微生物檢驗(yàn)的精髓,是實(shí)習(xí)帶教的重點(diǎn)。，學(xué)會(huì)他人技能。有知到識(shí)，永遠(yuǎn)不是那么簡(jiǎn)單的事，當(dāng)你真正學(xué)會(huì)去思考時(shí)，他人的知識(shí)才能變成你自己的東西。學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，獨(dú)立實(shí)驗(yàn)，但要記住與他人的交流也是非常重要的，實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)事永遠(yuǎn)不是你自己的。不要當(dāng)你真正用到它時(shí)才知它的重要所在。第一次真正的親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我大開眼界。不過(guò)，隨著時(shí)間的流逝，試驗(yàn)次數(shù)的逐漸增多，我們的熟練程度也在一天天的加深，一些剛開始會(huì)犯的錯(cuò)誤也不再會(huì)發(fā)生。給我印象最深的還是第一次做實(shí)驗(yàn)!那一次，看到題目后，我們都摩拳擦掌、躍躍欲試。時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間就二十天了。試驗(yàn)方面的知識(shí)體系很龐大，我不敢說(shuō)我都已經(jīng)掌握了，但是至少可以保證在需要的時(shí)候不出錯(cuò)。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白一個(gè)完整試驗(yàn)，必須在各個(gè)方面來(lái)完成，并在每個(gè)方面的操作必須注意細(xì)節(jié)。其二、此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。在平常總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。第三篇：實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)總結(jié)范文實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)總結(jié)從12月末進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室以來(lái)到現(xiàn)在，我概括為第一階段，感覺(jué)上是比較合適的。我的同年級(jí)的朋友對(duì)“進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室”還了解得不多，“仰視”的同學(xué)經(jīng)常會(huì)問(wèn)：“你最近在研究什么啊？”“你發(fā)現(xiàn)什么奇怪的現(xiàn)象了嗎？”“俯視”的同學(xué)經(jīng)常會(huì)問(wèn)：“你今天又洗了多少管子啊？”“殺老鼠好玩嗎？”籠統(tǒng)地回答一下：如果一個(gè)人進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室第一個(gè)月內(nèi)就有自己的課題，然后就開始開始著手研究并且有所發(fā)現(xiàn)了，那是大牛人；當(dāng)然，進(jìn)實(shí)驗(yàn)室以后也不能甘心就學(xué)洗管子、殺老鼠，很多東西都是只有在實(shí)驗(yàn)室里才能學(xué)會(huì)的，比如“實(shí)驗(yàn)室文化”、哥哥姐姐們項(xiàng)目的具體進(jìn)展和你可以往哪些方向設(shè)計(jì)自己的課題、甚至每一種細(xì)胞的伺候方法都是不一樣的——每一代要養(yǎng)好有什么經(jīng)驗(yàn)……不了解這些知識(shí)，自己設(shè)計(jì)project會(huì)很空泛、很不具有科學(xué)性，甚至只是變相的“簡(jiǎn)單重復(fù)”。有些套話比如細(xì)心、踏實(shí)，沒(méi)什么好多說(shuō)的。比如消化完的細(xì)胞，就是要靠快速的吹打、吸取，才能保證轉(zhuǎn)移的量盡量多?？墒墙裉煳疫@樣做完以后發(fā)現(xiàn)消化下的細(xì)胞并不多，而把瓶子拿到顯微鏡下一看才發(fā)現(xiàn)細(xì)胞仍然貼在壁上。第三，是要把所有的想法全部想周到。但是那時(shí)沒(méi)有仔細(xì)想過(guò)，第二次的時(shí)候由于一直誤以為是操作上的問(wèn)題，因而操作更加周到，可是那顯然是無(wú)濟(jì)于事的。為什么我心血來(lái)潮想寫這么些東西呢？因?yàn)?，我在我們年?jí)里算比較早進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的，縱向?qū)Ρ?、大二寒假進(jìn)入也是很早的了。我還是結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)談?wù)勎业捏w會(huì)。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)操作規(guī)范的話是不大可能染菌的，做的時(shí)候膽子越是大、動(dòng)作越是快，效果越好。比如，師姐的做法，消化完后隨手把瓶子扔到廢液缸里，我也這么做了。消化下的細(xì)胞不多，必然下一次要花更多的時(shí)間去養(yǎng)，而且已經(jīng)養(yǎng)成的那批就浪費(fèi)了，感覺(jué)很可惜。所以就應(yīng)該要考慮這方面的因素。在丁靜師姐的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何設(shè)計(jì)引物，mega的使用以及如何更方便的查閱文獻(xiàn)等等。通過(guò)實(shí)習(xí)，我找出了自己更多的不足和差距所在。第三，要懂得多學(xué)多問(wèn)，學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，無(wú)問(wèn)不成學(xué)。第五，前人鋪路，后人修路。第七，認(rèn)真仔細(xì)地做好筆記，不要當(dāng)你真正用到它時(shí)才知它的重要所在。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，只有自信，才能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。在體外實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)要做好實(shí)驗(yàn)，首先要細(xì)心。另外，每次在打開放有細(xì)胞的瓶管蓋子時(shí)，注意還要在酒精燈上烘烤。實(shí)驗(yàn)儀器包括塑料器皿和玻璃器皿，使用過(guò)的塑料器皿如96孔板，離心管要先進(jìn)行清水沖洗，再放入洗潔液中浸泡過(guò)夜后拿出沖洗15遍，烘干，隨后放于三蒸水中浸潤(rùn)再烘干，最后放于高壓蒸氣鍋中滅菌烘干備用。其中在配制和滅菌消毒過(guò)程中的三蒸水，是通過(guò)蒸餾水凈化過(guò)來(lái)的，使用時(shí)最好用新鮮配制的。一開始因?yàn)樽约旱牟皇炀氂謸?dān)心細(xì)胞染菌、加錯(cuò)藥，總是步驟出錯(cuò)或因槍頭使量控制不好，結(jié)果總是以失敗告終。再后來(lái)數(shù)據(jù)終于能穩(wěn)定，但是因?yàn)椴煌乃幬镝槍?duì)的腫瘤細(xì)胞不同，使得結(jié)果一直不理想。對(duì)于小鼠的培養(yǎng)，對(duì)其需要每天進(jìn)行喂食、換水，一周內(nèi)還要換兩次墊料，盡量使它們處于最好的生活狀態(tài)以便觀察結(jié)果。作為一名畢業(yè)在即的大學(xué)生，敢于接受挑戰(zhàn)應(yīng)作為一種基本的素質(zhì)。初來(lái)匝道，不管是不是自己的份內(nèi)之事，都應(yīng)該用心去完成，也許自己累點(diǎn)，但你會(huì)收獲很多，無(wú)論是知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)還是別人的稱贊與認(rèn)可。有知到識(shí)，永遠(yuǎn)不是那么簡(jiǎn)單的事，當(dāng)你真正學(xué)會(huì)去思考時(shí)，他人的知識(shí)才能變成你自己的東西。學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，但在這同時(shí)要記住與他人的交流也是非常重要的。但自信不是麻木的自夸，我們要相信自己，動(dòng)力才會(huì)源源不斷。這段時(shí)間，我在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的支持和幫助下，用自己所學(xué)知識(shí)，在自己的工作崗位上，盡職盡責(zé)，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。為了更好的完成工作，在之前的工作基礎(chǔ)之上，又學(xué)習(xí)了水中油含量、柴油烴類組成（稀釋法）、hcl的測(cè)定等新的實(shí)驗(yàn)方法，并且熟練掌握，較好的完成了相關(guān)的工作任務(wù)。第一配合重整催化劑評(píng)定崗位生成油的折光率和烴類組成分析。另外在原油評(píng)價(jià)中負(fù)責(zé)酸值、蠟含量、硫醇硫、色度、冷慮點(diǎn)、黏度及逆流黏度等相關(guān)分析。一年中，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下：我共完成色度數(shù)據(jù)xx多個(gè)。水中油數(shù)據(jù)xx個(gè)。蠟含量數(shù)據(jù)xx個(gè)?；?yàn)工作精細(xì)瑣碎，而且由于我們主要是搞研發(fā)，所以不像煉油廠的化驗(yàn)工作很有規(guī)律性。環(huán)保也是相當(dāng)重要，做到每種化學(xué)試劑和需要處理的油樣，集中分類處理，不隨意亂倒。三、工作態(tài)度與勤奮敬業(yè)我熱愛(ài)自己的本職工作，正確認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)完成各項(xiàng)工作。積極參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如春游，秋季五項(xiàng)全能體育比賽等。還有個(gè)別實(shí)驗(yàn)做得不夠熟練，不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作。上課從實(shí)際出發(fā),關(guān)注全體學(xué)生:關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。通用技術(shù)學(xué)科是一門以創(chuàng)造為核心的課程，與其他學(xué)科的不同之處在于，一個(gè)問(wèn)題常常沒(méi)有固定的答案，如教材第二章第二節(jié)《設(shè)計(jì)的基本原則》中的《問(wèn)題思考》，“下列產(chǎn)品的設(shè)計(jì)，主要從哪幾方面考慮它的實(shí)用性”，就沒(méi)有唯一的答案，這樣的例子很多。藝術(shù)來(lái)源于生活，而設(shè)計(jì)來(lái)源于平時(shí)碰到的39。反思本學(xué)年來(lái)的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。有一絲留戀，留戀那幫幫助過(guò)我關(guān)心過(guò)我讓我成長(zhǎng)的同事們。作為企業(yè)，覺(jué)得實(shí)習(xí)生完全不懂公司工作流程，無(wú)法把重要事務(wù)交托給他們。態(tài)度認(rèn)真誠(chéng)懇，從小事做起，不推脫，不找借口。一次去復(fù)印發(fā)票把一張發(fā)票居然落在復(fù)印機(jī)上了，幸好找回來(lái)了，認(rèn)真的反省，吃一塹長(zhǎng)一智，再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這樣粗心的事，再小的事也是該用心的，一屋不掃何以掃天下?工作積極主動(dòng)，有工作意識(shí)。也有不少收獲。同時(shí)在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)一定要注意自己的身體，因?yàn)榻佑|很多嚴(yán)重致癌試劑。實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)總結(jié) 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