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實驗室實習(xí)總結(jié)(完整版)

2025-10-16 23:16上一頁面

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【正文】 部水樣的水中油含量、水垢等相關(guān)分析。現(xiàn)將本人這段時間的工作總結(jié)如下:一、努力學(xué)習(xí),完善自我隨著公司的發(fā)展,實驗室儀器的增加。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。第四,善于思考,真正消化知識。二甲基亞砜還具有一定的毒性,所以我們都要小心使用。一般而言,桌上一共也就幾管子的溶液,不大可能加錯藥的。另外,在做實驗時還要注意,其中的培養(yǎng)液因細(xì)胞而異,如c6細(xì)胞用dmem培養(yǎng)液,而sgc細(xì)胞用的則是rpml1640培養(yǎng)液。細(xì)胞在培養(yǎng)過程中,要放到37℃的co2培養(yǎng)箱中,在對細(xì)胞進(jìn)行復(fù)蘇、傳代、換液、種板給藥及凍存時要放到已紫外照射,通風(fēng)過的超凈工作臺上操作,在細(xì)胞需要離心時還要密封蓋子。但自信不是麻木的自夸,我們要相信自己,動力才會源源不斷。有知到識,永遠(yuǎn)不是那么簡單的事,當(dāng)你真正學(xué)會去思考時,他人的知識才能變成你自己的東西。作為一名畢業(yè)在即的大學(xué)生,敢于接受挑戰(zhàn)應(yīng)作為一種基本的素質(zhì)。不過,我其實應(yīng)該可以分析出來,胰酶忽冷忽熱用過很多次,很有可能是失效的。第二,是要為自己留好后路。比如他說“要多討教師兄師姐的經(jīng)驗”,廢話,哪有先自己摸索經(jīng)驗的人嘛!再比如他說“不要把所有時間花在實驗臺上,要學(xué)會查閱文獻(xiàn)”,廢話,實驗資源有限,你想一直花在實驗臺上也不現(xiàn)實。所以就應(yīng)該要考慮這方面的因素。比如,師姐的做法,消化完后隨手把瓶子扔到廢液缸里,我也這么做了。我還是結(jié)合自己的經(jīng)驗教訓(xùn)談?wù)勎业捏w會。在不久就要踏上人生另一旅程的時候,有時不免會感到有些茫然,感到無助,但生活的路誰都無法預(yù)設(shè),只能一步一步摸索,但只要方向正確,不要走入歧途,走哪條路都走向光明?!扒Ю镏?,始于足下”,這是一個短暫而又充實的集訓(xùn),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力。再者,在學(xué)校里積累下來的問題也基本上都迎刃而解。這次實訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺,在短短的一個多月中相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。初來匝道,不管是不是自己的份內(nèi)之事,都應(yīng)該用心去完成,也許自己累點,但你會收獲很多,無論是知識與經(jīng)驗還是別人的稱贊與認(rèn)可。接枝率的計算公式如下:接枝率=(W1W0)/W0100%式中,W1為接枝共聚物的質(zhì)量,W0為纖維素的投料質(zhì)量。精確移取不同量的溶液到一系列5m L容量瓶中,再次用氮氣吹干甲醇,加入準(zhǔn)備好的含芘的兩親性纖維素基表面活性劑水溶液,定容,超聲分散4h,在振蕩器上振蕩24h,然后用熒光分光光度計測定芘的穩(wěn)態(tài)熒光發(fā)射光譜,激發(fā)波長為335nm。臨界膠束濃度的測定方法如下:103mol/L的芘的甲醇溶液置于250ml容量瓶中,取此溶液5181。C的 DMAc中加熱回流一定時間,待溫度下降100176。上述研究工作的開展有助于弄清光流變流體的自組裝本質(zhì)及規(guī)律,為設(shè)計新型的光流變流體提供了途徑。一.查找資料學(xué)習(xí)階段(一)查找制備方法,了解合成路線通過查找資料發(fā)現(xiàn),目前研究者主要通過將季銨鹽型表面活性劑和光敏性化合物結(jié)合,在不同溶劑中構(gòu)建光流變流體,其他類型的表面活性劑涉及很少,表面活性離子液體參與構(gòu)建的光流變流體更是鮮有報道。我們擬從目前商業(yè)化程度最高、合成路線簡單,穩(wěn)定性較好的咪唑類離子液體入手,設(shè)計合成不同結(jié)構(gòu)的咪唑類表面活性離子液體,將其與多種光敏性化合物結(jié)合,利用分子間的氫鍵、靜電、親/疏溶劑等相互作用力構(gòu)建光流變流體。(三)準(zhǔn)備實驗藥品三.合成分離性能表征階段(一)合成目標(biāo)產(chǎn)物將 220g 氯代正丁烷和 N甲基咪唑(摩爾比為 :1)加入到裝有攪拌器、回流冷凝管、溫度計和氮氣導(dǎo)管的 500ml 三口燒瓶中,通入氮氣,87176。C時加入 Li Cl,溫度繼續(xù)降低至室溫,持續(xù)攪拌直至纖維素溶解,該方法步驟簡單,操作方便。L置于一系列5m L容量瓶中,之后使用氮氣將甲醇吹干。(五)進(jìn)行紅外光譜分析本實驗對纖維素基表面活性劑產(chǎn)品進(jìn)行了紅外光譜分析,同時對比分析了原纖維素、纖維素片段、纖維素接枝聚己內(nèi)酯(cellulosegPCL)的產(chǎn)物以及兩親性纖維素基表面活性劑。四.總結(jié)階段實習(xí)期間辛苦是一方面,其實危險也時刻伴隨我們,但是只要我們把每一點都做好,這些危險也就自動解除了。,學(xué)會他人技能。學(xué)會獨立思考,獨立實驗,但要記住與他人的交流也是非常重要的,實驗和實驗事永遠(yuǎn)不是你自己的。第一次真正的親身感受到理論與實際的相結(jié)合,讓我大開眼界。給我印象最深的還是第一次做實驗!那一次,看到題目后,我們都摩拳擦掌、躍躍欲試。試驗方面的知識體系很龐大,我不敢說我都已經(jīng)掌握了,但是至少可以保證在需要的時候不出錯。其二、此次實訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。第三篇:實驗室實習(xí)總結(jié)范文實驗室實習(xí)總結(jié)從12月末進(jìn)入實驗室以來到現(xiàn)在,我概括為第一階段,感覺上是比較合適的。有些套話比如細(xì)心、踏實,沒什么好多說的??墒墙裉煳疫@樣做完以后發(fā)現(xiàn)消化下的細(xì)胞并不多,而把瓶子拿到顯微鏡下一看才發(fā)現(xiàn)細(xì)胞仍然貼在壁上。但是那時沒有仔細(xì)想過,第二次的時候由于一直誤以為是操作上的問題,因而操作更加周到,可是那顯然是無濟(jì)于事的。我還是結(jié)合自己的經(jīng)驗教訓(xùn)談?wù)勎业捏w會。比如,師姐的做法,消化完后隨手把瓶子扔到廢液缸里,我也這么做了。所以就應(yīng)該要考慮這方面的因素。通過實習(xí),我找出了自己更多的不足和差距所在。第五,前人鋪路,后人修路。其實有誰一生下來就什么都會的,只有自信,才能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。另外,每次在打開放有細(xì)胞的瓶管蓋子時,注意還要在酒精燈上烘烤。其中在配制和滅菌消毒過程中的三蒸水,是通過蒸餾水凈化過來的,使用時最好用新鮮配制的。再后來數(shù)據(jù)終于能穩(wěn)定,但是因為不同的藥物針對的腫瘤細(xì)胞不同,使得結(jié)果一直不理想。作為一名畢業(yè)在即的大學(xué)生,敢于接受挑戰(zhàn)應(yīng)作為一種基本的素質(zhì)。有知到識,永遠(yuǎn)不是那么簡單的事,當(dāng)你真正學(xué)會去思考時,他人的知識才能變成你自己的東西。但自信不是麻木的自夸,我們要相信自己,動力才會源源不斷。為了更好的完成工作,在之前的工作基礎(chǔ)之上,又學(xué)習(xí)了水中油含量、柴油烴類組成(稀釋法)、hcl的測定等新的實驗方法,并且熟練掌握,較好的完成了相關(guān)的工作任務(wù)。另外在原油評價中負(fù)責(zé)酸值、蠟含量、硫醇硫、色度、冷慮點、黏度及逆流黏度等相關(guān)分析。水中油數(shù)據(jù)xx個。化驗工作精細(xì)瑣碎,而且由于我們主要是搞研發(fā),所以不像煉油廠的化驗工作很有規(guī)律性。三、工作態(tài)度與勤奮敬業(yè)我熱愛自己的本職工作,正確認(rèn)真對待每一項工作,在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時完成各項工作。還有個別實驗做得不夠熟練,不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。上課從實際出發(fā),關(guān)注全體學(xué)生:關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性力求抓住重點,突破難點,精講精練。藝術(shù)來源于生活,而設(shè)計來源于平時碰到的39。有一絲留戀,留戀那幫幫助過我關(guān)心過我讓我成長的同事們。態(tài)度認(rèn)真誠懇,從小事做起,不推脫,不找借口。也有不少收獲。實驗室實習(xí)總結(jié) 篇6從學(xué)校畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)有六個月了,在這半年的時間里,我們被分到實驗室學(xué)習(xí),現(xiàn)在就對過去半年的工作做一下總結(jié),好好梳理一下自己曾經(jīng)走過的路,為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。這些參數(shù)對發(fā)動的性能影響很大,我們需要實時監(jiān)測它們的數(shù)值變化。這些在我們以前的拆裝中是看不到的。最后也給咱們實驗室提點建議,這次實習(xí)半年,說實話,時間有點長,有些時間我們壓根是沒什么工作,我覺得這有點浪費時間,如果壓縮成四個月的話覺得更為合理。(一)強(qiáng)化演示實驗教學(xué)課堂教學(xué)中的演示實驗,最能調(diào)動學(xué)生的情緒,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。(二)開足學(xué)生實驗根據(jù)教學(xué)進(jìn)度開設(shè)并開足學(xué)生實驗。十幾個家庭小實驗的開發(fā),不僅豐富了學(xué)生的課余生活,使學(xué)生擴(kuò)大了視野,培養(yǎng)了動手實驗?zāi)芰陀^察分析能力,而且由于它們與課堂教學(xué)內(nèi)容同步,也對知識的理解和鞏固起到促進(jìn)作用。我們在教學(xué)中注意從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作上給學(xué)生進(jìn)行示范,對學(xué)生遵守實驗室規(guī)則提出嚴(yán)格要求,對如何觀察、記錄、實驗現(xiàn)象、填寫實驗報告則加以具體指導(dǎo)。按照學(xué)院資產(chǎn)處的計劃部署,整理、歸位實驗儀器及設(shè)備,完善、規(guī)范實驗室名稱,制作名稱標(biāo)牌并張貼到位,統(tǒng)一拆裝實驗室房間號牌并張貼到位,完善實驗室功能簡介、規(guī)章制度、室內(nèi)標(biāo)語并上墻。按照學(xué)部主任的周密部署,動員各辦公室,學(xué)工科,教研室對辦公物品,電腦設(shè)備,存檔資料進(jìn)行打包,待開學(xué)前再搬至教三樓新辦公室。四、機(jī)房實驗室系統(tǒng)的安裝調(diào)試,專業(yè)實驗室的儀器檢修等工作。衛(wèi)生進(jìn)行全面的打掃工作,并將所有的儀器設(shè)備擦拭干凈,擺放整齊。按照實驗大綱嚴(yán)格教學(xué),創(chuàng)新工作,大膽實踐,并取得了較好的效果,在學(xué)生中反應(yīng)良好。十、認(rèn)真完成各項監(jiān)考工作。有些事情沒有考慮周全,掛一漏萬,今后還需謹(jǐn)慎。實驗室實習(xí)總結(jié) 篇9從12月末進(jìn)入實驗室以來到現(xiàn)在,我概括為第一階段,感覺上是比較合適的,實驗室實習(xí)總結(jié)。有些套話比如細(xì)心、踏實,沒什么好多說的??墒墙裉煳疫@樣做完以后發(fā)現(xiàn)消化下的細(xì)胞并不多,而把瓶子拿到顯微鏡下一看才發(fā)現(xiàn)細(xì)胞仍然貼在壁上。但是那時沒有仔細(xì)想過,第二次的時候由于一直誤以為是操作上的問題,因而操作更加周到,可是那顯然是無濟(jì)于事的。在工作中,我們互幫互助,雖然我們各自管著一面,但我們還是抽空去幫助其他需要幫助的同事。,真正消化知識。專業(yè)面狹窄,由于剛畢業(yè),水利建筑工程的專業(yè)知識不夠,特別是建筑方面的各種法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等,這些都限制了自身的發(fā)展。工作的條理性不夠清晰,一遇到事情就盲目去做,沒有分清輕重緩急。規(guī)范存放各類儀器,并對實驗器材進(jìn)行保養(yǎng)和維修;按要求來配備科學(xué)儀器,每學(xué)期都會增添必要的實驗用品;在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,生物實驗在本學(xué)期的工作中按照開學(xué)前提出的工作計劃、工作目標(biāo)充分挖掘?qū)嶒瀮?nèi)在潛力,順利、圓滿地完成了本學(xué)期的各項實驗教育,有成績,但問題也不少。教學(xué)中各年級都能按照實驗計劃執(zhí)行,上好開足實驗課,教師和學(xué)生均能記好實驗記錄。引導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)行實驗,如我在課上要求學(xué)生做到“安靜、專心、有序、規(guī)范”,并嚴(yán)格執(zhí)行。實驗室堅持每天一小掃,三天一大掃、使門、窗、臺、凳、玻璃、墻壁、無污跡。將儀器進(jìn)行科學(xué)規(guī)范管理。按時打掃實驗室衛(wèi)生,確保室內(nèi)外的整潔。這次參觀,雖然見到的只是些機(jī)械,但讓我增長的見識卻比任一次旅游都要大的多。另外它對于你的吃苦耐勞精神也是一種體驗。我只能用一句話來形容“網(wǎng)絡(luò)的用途真是太大了”,學(xué)校的各種設(shè)施以及教學(xué)系統(tǒng)都離不開它,在老師的講解過程中,我更加感受到了自身知識的不足,并且也深深愛上了我所學(xué)的的專業(yè)計算機(jī)。這次實驗室參觀使我們會自己有了一種新的目標(biāo)。國家質(zhì)檢總局負(fù)責(zé)預(yù)應(yīng)力混凝土鐵路橋簡支梁產(chǎn)品生產(chǎn)許可證的統(tǒng)一管理工作??椎滥ψ鑼嶒?,將實驗數(shù)據(jù)提供設(shè)計院,終張前由設(shè)計院調(diào)整終張拉力。四、實地核查實地核查內(nèi)容包括:?質(zhì)量管理職責(zé),?生產(chǎn)資源提供,?人力資源要求,?技術(shù)文件管理,?過程質(zhì)量管理,?產(chǎn)品質(zhì)量檢驗,(7)安全防護(hù)及行業(yè)特殊要求,共計七章27條47款。否則,核查結(jié)論為不合格。(該報告必須是質(zhì)檢中心鐵檢站或橋梁基礎(chǔ)檢驗站出具的,防水層不在梁場做的可也不要防水層材料檢驗報告)必須確保是在正常生產(chǎn)條件下進(jìn)行取證審查。發(fā)放生產(chǎn)許可證的依據(jù)為:《預(yù)應(yīng)力混凝土鐵路橋簡支梁產(chǎn)品生產(chǎn)許可證實施細(xì)則》,《TB/T304320xx 預(yù)制后張法預(yù)應(yīng)力混凝土鐵路橋簡支T梁技術(shù)條件》及其他的國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。讓我們更好的把握自己,重視自己,使自己能夠取得更好的成績。更能幫助我們管理一個超市、一家公司、甚至是一個人的思想。這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的,但我們也應(yīng)該擁有這種精神或者比他更強(qiáng)的一種實驗精神。因為我們是大一的,對一切都是非常陌生,對學(xué)校的實驗室設(shè)備很不了解,基本處于零了解狀態(tài)。在平時的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會提高自身的能力和素養(yǎng)。另外,帳,柜,物三者一致,按照管理和實驗的性能,將儀器進(jìn)一步規(guī)范化,這樣一來教師使用方便,效率較高。用水,用電節(jié)約,安全,實驗室門、窗關(guān)鎖及時。對學(xué)生各方面加以規(guī)范,在實驗過程中,要求學(xué)生用一樣,拿一樣,不用后放回原處,做到井然有序。經(jīng)過一學(xué)期的努力,師生的實驗水平都有所提高。使演示實驗,分組實驗開出率均達(dá)100%。新的一年里我還為自己制定了新的目標(biāo),那就是要加緊學(xué)習(xí),更好的充實自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。再就是缺乏工作經(jīng)驗,尤其是現(xiàn)場經(jīng)驗,通過這半年的學(xué)習(xí),現(xiàn)場經(jīng)驗有了很大的提高,對整個項目試驗有了很高的`認(rèn)識,但在一些細(xì)節(jié)上還缺乏認(rèn)知,具體的做法還缺乏了解,需要在以后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度。經(jīng)過半年的工作學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個職業(yè)化的人才還有差距,主要體現(xiàn)在工作技能、工作習(xí)慣和工作思維的不成熟,也是我要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。,后人修路。到了這,不管工作、生活多么困難,我都必須堅持下去,因為這里是我的起點,在這里我可以學(xué)到很多知識、很多經(jīng)驗,我受益匪淺。在這半年我經(jīng)歷了很多酸甜苦辣,認(rèn)識了很多良師益友,獲得了很多經(jīng)驗教訓(xùn),感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我成長的空間、勇氣和信心。如果我當(dāng)初用完的瓶子仍然放在無菌臺上,那么就不會出現(xiàn)如此的麻煩了。剛學(xué)習(xí)養(yǎng)細(xì)胞的時候,一直害怕染菌、加錯藥……然后pandamumu姐姐還在邊上監(jiān)工,我反而做得很慢,有時拿槍的手也會抖的,然后加完一樣,想了半天,才放心。大概年初四左右pandamumu姐姐又要來學(xué)校了,顯然我也必然會在她來學(xué)校之后三四天內(nèi)回來。同時還要多與老師溝通、交流,懇求指導(dǎo),提升自我。除了大型的湖北省會計從業(yè)資格考試,湖北省成人自學(xué)考試,全國大學(xué)生英語四六級考試之外,最主要的是全院的期末考試,我自己的有近20場。按照教務(wù)處下發(fā)的《關(guān)于第十三周開展實驗教學(xué)自查工作的通知》的相關(guān)要求,我學(xué)部主任負(fù)責(zé)組織,實驗室管理人員負(fù)責(zé)執(zhí)行,在第十三周對本
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