【正文】 在一起，有利于學生對新書的借閱。：①學校各功能室內(nèi)掛有責任牌。同時我們把好的經(jīng)驗也介紹給各個學校，供各個中小學校借鑒。對相關(guān)教學儀器沒有編號，欠臺賬，儀器組沒有負責人（學生），對儀器的管理欠規(guī)范。平臺操作室：平車上有灰塵。組裝維護室：線路需改造，桌上有灰塵。微機室二：微機沒有編號，缺臺賬。家電實驗室：整潔，基本合格。體育器材室：門上有字，室內(nèi)桌子不干凈，內(nèi)部擺放欠規(guī)范。在檢查的同時，評委組也指出了部分專用教室與功能室存在的一些細節(jié)問題，并作出了指導性的改變意見與建議。為了充分發(fā)揮專用教室與功能室的作用，促進規(guī)范化管理，為全校學生營造一個整潔、漂亮的學習環(huán)境，北港小學開展了專用教室與功能室的檢查評比活動。無劇毒藥品。經(jīng)檢查，門窗及防盜網(wǎng)均良好，無破損現(xiàn)象，物理實驗室、化學實驗室的鎖不好開關(guān)，及時予以更換。水源設置了總水閥，電源設置配電柜，控制學生實驗需要用水、用電時才能將水、電送到學生的座位上，不用時應關(guān)閉水、電閥。是否做好易耗品和儀器破損登記。自查儀器的清理、放置和造冊登記，是否做到整潔、規(guī)范，項目清楚。第二篇：學校實驗室及實驗教學管理工作自查總結(jié)學校實驗室及實驗教學管理工作自查總結(jié)安全責任重于泰山。在其它方面，我根據(jù)自己的興趣愛好，積極參與實驗室的活動，如乒乓球比賽、元旦晚會等，樂在其中。在這半年里，我參與了天網(wǎng)知名度、十六大數(shù)據(jù)分析、天網(wǎng)搜索消重、WebInfomall等方面的工作，通過這些工作，熟悉了所使用的一些軟件系統(tǒng)及開發(fā)平臺，學習到了一些項目開發(fā)的經(jīng)驗，同時對現(xiàn)有的天網(wǎng)系統(tǒng)及其技術(shù)有了一定的了解，有利于今后的學習、研究工作。在開學第一學期里，學習課程比較多，作業(yè)及任務比較繁重。經(jīng)過這些活動，與其他成員建立了良好的關(guān)系；在一些研究項目中，與其他同學密切合作，使我充分認識到團隊合作的重要性。為了使師生有一個安全、文明的工作學習環(huán)境，我校在抓好教育教學工作的同時，認真遵照上級職能部門關(guān)于學校安全工作的要求，認真做好安全工作。是否在實驗前后對儀器性能進行認真檢查，是否做完實驗后及時收回、上架歸位。對易耗品及時補充，對儀器破損及時登記，填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規(guī)定進行處理。實驗員應經(jīng)常檢查水路、電路、接地線、漏電保護器等實施。消防滅火器材是否齊備。化學實驗室沒有通風設備。12月3日中午，在周明紅副校長的帶領下，學校行政對學校的20個專用教室與功能室進行了檢查評比。整潔、美麗的校園是實小集團北港小學每一個教師與學生所努力期盼的，并為此積極營造著。電工實訓實驗室：有架學生床，應及時撤走，電子實訓器材擺放不規(guī)范。電子基礎實驗室（201）地面有垃圾，儀器、椅子上有灰塵。微機室三：電腦桌下面有灰塵，下課后椅子擺放不整齊，沒有關(guān)計算機。電子鋼琴室：整潔、整齊、基本合格。經(jīng)過檢查，各功能室目前存在的問題主要有以下幾點：打掃不干凈、不徹底，功能室內(nèi)外垃圾較多，電子電器組的幾個功能室內(nèi)有異味。綜上所述，我校的功能室管理欠規(guī)范，各專業(yè)組沒有很好地落實上周學校布置的打掃、整理功能室的任務，對于檢查不合格的功能室，各專業(yè)組長一定要組織人打掃、整理，專業(yè)組長要親自到場指導，學校會抽時間再行檢查，讓功能室發(fā)揮應有的作用，讓功能室的管理作為日常工作來認真落實，進一步促進功能室管理的正?；⑷粘；?、規(guī)范化。為迎接省政府的督導評估，教育局關(guān)于管理、應用和教育裝備等方面提出了一些要求，請遵照執(zhí)行。每個功能室在門內(nèi)的墻壁上，都掛有本功能室的責任牌鏡框，上面有本功能室責任人的照片、責任人的簡短履歷等，非常規(guī)范，促動管理。、大新寨中學的圖書館設計十分注重人性化，有濃重的學習氣氛。：南戴河小學各功能室設計合理，在硬件上達到督導驗收要求，尤其是“班班通”，使遠教資源的應用上了較高的層次。音樂、美術(shù)專用教室設置的很少。應按要求開齊課程，開足課時。，每個學校都要開展信息技術(shù)課外小組活動，要有活動記錄、活動成果。應按要求規(guī)范管理。，應在美觀程度上、規(guī)范管理上下功夫。：實驗桌無桌號、無抹布；窗臺上無滅火沙袋；室內(nèi)無演示和分組實驗目錄。(四)圖書館管理方面：，圖書管理員對本職工作底數(shù)不清楚。、編號、入廚、貼上新書標。，各個中小學校準備儀器廚。原來10所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學的探究性實驗儀器由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校自行調(diào)到較大的小學。(二)2011年末市電教館督導評估的要求：%，校園網(wǎng)絡設計合理、功能完善，做到高性能、高安全、易管理?？茖W管理相關(guān)設備及資源。（二）使用率較高，效果較好都能把功能室的使用作為提高教育教學質(zhì)量的重要手段，能與課程改革相結(jié)合，把功能室作為綜合實踐、第二課堂、研究性學習、興趣小組等的主要陣地。功能室布局符合學科特點和教學要求，便于學生分組活動和交流。二、建議樹立“寧可用壞，不要放壞”、“配置新是暫時新，使用領先則步步領先”的觀念，音樂、美術(shù)、科學、電腦課等必須按相關(guān)規(guī)定在相應的功能室上課或活動，定期檢查使用、管理、衛(wèi)生、整潔、消防安全和設備耗損情況，把功能室使用、管理情況與工作評價甚至考評掛起鉤來，鼓勵教師愛護并充分使用校內(nèi)各種教育資源。學期末管理員要將登記冊交學校統(tǒng)一收起來存檔。這是素質(zhì)教育、主體教育的要求，是管理育人的一個方面。計算機網(wǎng)絡教室：室內(nèi)整潔、衛(wèi)生；布置科學，規(guī)章制度和防護設施齊全；設備運行狀況良好，維護維修和使用記錄齊全；服務器或教師機內(nèi)保存有當年的學生作品和教師課件；鼓勵其他學科教師運用網(wǎng)絡機房進行網(wǎng)絡環(huán)境下的教學探索。計算機網(wǎng)絡教室在不影響信息技術(shù)學科教學的前提下，鼓勵其他學科教師嘗試網(wǎng)絡環(huán)境下的教學高陵四中實驗實踐教學及部室檢查情況小結(jié)實驗室：室內(nèi)整潔、衛(wèi)生；布置科學，規(guī)章制度齊全；物理實驗室、生物實驗室水到室，電到桌，生化實驗室水電到桌；實驗設備、實驗組數(shù)、照明、通風等要求符合教育部頒發(fā)規(guī)范；實驗資料如計劃、總結(jié)、實驗通知單、實驗記錄單等資料齊全；實驗開出率達100%，隨機抽查學生實驗操作合格率達100%。教導處 2013年10月