【正文】 芒，你看我不順眼，我就看你不舒服，這樣只會(huì)越鬧越僵。四、兵尊干――入微體諒見真情案例4：有一個(gè)小故事，說的是一位老師在一塊白布上涂上一個(gè)小黑點(diǎn)，然后問學(xué)生看見了什么?！飸?zhàn)士的誤解：有些士兵入伍前受到不良社會(huì)風(fēng)氣的影響，信奉庸俗關(guān)系學(xué)，入伍后找熟人、拉關(guān)系、攀老鄉(xiāng)，以期得到關(guān)照；有的士兵基于個(gè)人的社會(huì)閱歷，對帶兵人有戒心、不信任；有些士兵對軍營期望過高，稍不如意就怨天尤人，甚至產(chǎn)生厭煩情緒。比如把士兵的正當(dāng)追求看成個(gè)人主義，把愛提意見看成“刺頭兵”，把崇新求美看成“趕時(shí)髦”，把合理消費(fèi)看成生活奢侈，把重情盡孝看成兒女情長，當(dāng)然就越看越不順眼，甚至產(chǎn)生不信任感。許多人放棄學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì)、丟下持家盡孝的責(zé)任、離開舒適優(yōu)越的家庭來當(dāng)兵，本身就不容易，即使有點(diǎn)自己的小算盤，也應(yīng)積極引導(dǎo)。是人就有思想，在我們部隊(duì)這個(gè)大家庭里，有時(shí)候官兵在利益、意見、價(jià)值觀、性格以及行為等諸多方面的不協(xié)調(diào)，就有可能導(dǎo)致思想認(rèn)識(shí)和行為方式的不一致，不可避免地產(chǎn)生矛盾和沖突。這樣才是真正的尊干愛兵、官兵一致。干部捧出一腔愛，戰(zhàn)士報(bào)來一片情，連隊(duì)的官兵關(guān)系始終水乳交融。心貼戰(zhàn)士就能和戰(zhàn)士想到一起，說到一起，玩到一起，工作到一起，就能知道戰(zhàn)士在哪里，在想什么，在干什么，有什么困難和問題，就能有針對性地做好教育管理工作。干部只有教育、管理士兵的責(zé)任，沒有侮辱、打罵士兵的權(quán)利，而士兵也沒有違抗命令、凌駕于管理之上的權(quán)利。無論是作決策還是抓落實(shí)，都要把官兵的情感需求充分考慮進(jìn)去。情感需求是人的基本需求之一，部隊(duì)官兵作為現(xiàn)實(shí)的人，同樣需要關(guān)愛，需要體貼，需要友情，需要人情味兒。第三，嚴(yán)管非無情案例3：帶兵要帶心，愛兵動(dòng)真情。從某種意義上講，尊干愛兵應(yīng)該包含兩個(gè)層面的關(guān)系：一個(gè)是“官”與“兵”的關(guān)系，要 求干部要愛護(hù)士兵，士兵要尊重干部；另一個(gè)是領(lǐng)導(dǎo)與部屬的關(guān)系，要求領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)愛部屬，部屬要尊重和服從領(lǐng)導(dǎo)。有了矛盾和隔閡，應(yīng)當(dāng)相互體諒，主動(dòng)化解。三是堅(jiān)持團(tuán)結(jié)互助的官兵情誼團(tuán)結(jié)互助，是密切官兵關(guān)系的感情基礎(chǔ)，我們要牢記“以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥”的榮辱觀。二是堅(jiān)持健康純潔的官兵關(guān)系健康純潔的官兵關(guān)系，是密切官兵關(guān)系的思想基礎(chǔ)。部隊(duì)內(nèi)部職務(wù)有高低、分工有不同，但官兵政治上一律平等，人格上沒有貴賤之分。要廣泛深入地開展尊干愛兵教育，引導(dǎo)干部骨干依法帶兵、以情帶兵、文明帶兵，鞏固和發(fā)展我軍新型的官兵關(guān)系。新形勢下，隨著改革開放和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，在官兵關(guān)系上出現(xiàn)了許多新情況、新問題，面對這些新情況、新問題，搞好尊干愛兵教育，使官兵之間保持親密無間的關(guān)系，對保持部隊(duì)穩(wěn)定、增強(qiáng)部隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力，具有非常重要的意義。案例2：前不久，作為軍隊(duì)重大典型宣傳的武警西藏總隊(duì)原司令員郭毅力將軍，就是愛兵的典范。部隊(duì)作為一個(gè)高度團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)斗集體，要完成黨和人民賦予的各項(xiàng)任務(wù)，必須繼承和發(fā)揚(yáng)尊干愛兵的光榮傳統(tǒng)。授課提綱： ●前言●尊干愛兵——要做到“三個(gè)堅(jiān)持” ●尊干愛兵的現(xiàn)實(shí)意義 ●正視官兵沖突客觀存在 ●兵尊干——入微體諒見真情 ●干愛兵——尊重戰(zhàn)士才能贏得戰(zhàn)士 授課重點(diǎn)：領(lǐng)會(huì)尊干愛兵的現(xiàn)實(shí)意義 授課難點(diǎn)：如何切實(shí)做到兵尊干，干愛兵 授課人：鄭凱航 授課時(shí)間：50分鐘 授課內(nèi)容：前言：新形勢下要大力弘揚(yáng)我軍尊干愛兵的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)部隊(duì)的凝聚力，構(gòu)建和諧的官兵關(guān)系，就要做好知兵愛兵育兵這篇大文章。他愛兵真切，為防止感冒的官兵咳成肺水腫，他拖著痛風(fēng)發(fā)作的雙腿，架著雙拐，深夜把藥送到干部手中；為了讓哨兵布滿血泡的雙腳得到休息，他接過槍在驕陽下一站就是兩個(gè)小時(shí)；為了帶好90后士兵，他經(jīng)常讓上大學(xué)的女兒收集網(wǎng)絡(luò)流行語言……正是因?yàn)樗年P(guān)愛與真情，才是西藏總隊(duì)官兵能夠扎根高原，無怨無悔。一、尊干愛兵――要做到“三個(gè)堅(jiān)持”俗話說“潺潺小溪，端賴源頭活水”?！边@一重要論述，賦予了尊干愛兵這一光榮傳統(tǒng)新的時(shí)代內(nèi)涵。干部帶兵管理，首先要端正根本態(tài)度，在尊重士兵人格和民主權(quán)利的前提下建立威信，決不能盛氣凌人，簡單粗暴。人民軍隊(duì)的官兵關(guān)系，在生與死的考驗(yàn)中煅造，在血與火的洗禮中升華，坦蕩無私，純潔無瑕，是世間最值得尊重的人際關(guān)系。在大火彌漫的現(xiàn)場，在搶險(xiǎn)救災(zāi)的一線，在繁忙的訓(xùn)練工作中，“戰(zhàn)友”兩個(gè)字就意味著相互關(guān)心，相互幫助；吃苦在前，享受在后；沖鋒在前，退卻在后；把生的希望讓給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己。官兵之間情深誼長，部隊(duì)才能煥發(fā)出無堅(jiān)不摧的戰(zhàn)斗力和牢不可破的凝聚力。這兩層關(guān)系，都體現(xiàn)了尊干愛兵的精神實(shí)質(zhì)和基本要求。朱德元帥曾經(jīng)當(dāng)過舊軍隊(duì)的旅長，后來成為紅軍的總司令，他說：“有兩種不同的軍隊(duì)，就有兩種不同的帶兵方法，非人民的、反人民的軍隊(duì)的帶兵方法，就把士兵當(dāng)成奴隸，而人民軍隊(duì)的帶兵方法則是把士兵當(dāng)成自己的階級(jí)兄弟。事實(shí)上，依法帶兵與以情帶兵是相輔相成的。毛澤東同志早就說過：“很多人對于官兵關(guān)系、軍民關(guān)系弄不好，以為是方法不對，我總告訴他們是根本態(tài)度(或根本宗旨)問題，這態(tài)度就是尊重士兵和尊重人民。干部要帶兵，就要知兵，而知兵就必須愛兵?！澳暇┞飞虾冒诉B”的干部可以說是全軍基層干部關(guān)心愛護(hù)戰(zhàn)士的典范。由此可見，只要干部端正了對戰(zhàn)士的根本態(tài)度，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，就能建立親密的官兵關(guān)系。第四，關(guān)愛非放縱愛是永恒的，但不是無限度的?！锔刹康钠姡簯?yīng)該肯定，絕大多數(shù)基層帶兵人能夠正確對待士兵，但面對新的形勢、任務(wù)和兵員狀況，有的基層帶兵人沒有科學(xué)研究、準(zhǔn)確把握士兵的特點(diǎn)，總是以懷疑和挑剔的眼光看待士兵。至于把士兵想考學(xué)看成謀出路、把想學(xué)技術(shù)看成為個(gè)人致富打基礎(chǔ)、把想入團(tuán)入黨看成撈取政治資本、把想立功受獎(jiǎng)看成重個(gè)人名利等等，更是明顯的偏見。三是把士兵的能力看弱了。凡此種種，使不少士兵與帶兵人心存隔膜，凡事都往歪處想：干部問暖問寒，他卻認(rèn)為是作秀；干部表揚(yáng)士兵，他卻當(dāng)成哄著干工作；干部鼓勵(lì)先進(jìn)，他卻認(rèn)為得了好處。同學(xué)們異口同聲地說：“一個(gè)小黑點(diǎn)！”老師卻說：“不！這首先是一塊大白布！為什么你們僅僅看見那個(gè)小黑點(diǎn)而看不到這塊白布呢？”這個(gè)故事寓意深刻：看問題不能一葉障目。所以，對有缺點(diǎn)的干部，明智之舉是看本質(zhì)、看長處、看優(yōu)點(diǎn)。再論干部的難，戰(zhàn)士經(jīng)歷不同，性格各異，眾口難調(diào)，而手心手背都是肉，要把組織的溫暖送到每個(gè)人的心坎上不容易，窮人難當(dāng)家，衣食住行要考慮，柴米油鹽要操心，戰(zhàn)士都是血?dú)夥絼偟哪贻p人，讓干部操心多多，對戰(zhàn)士的疾苦、冷暖牽腸掛肚。因此，戰(zhàn)士也要在搞好官兵關(guān)系中負(fù)起責(zé)任。共產(chǎn)黨員、革命軍人應(yīng)該襟懷坦白，有了矛盾和糾紛，開誠布 公地亮明思想，誰是誰非自有公論。這是以王克勤及其所帶領(lǐng)的班排為典型在全軍推廣開的，又稱“王克勤運(yùn)動(dòng)”。從此，“王克勤運(yùn)動(dòng)”在全軍普遍開展起來，成為群眾性政治工作的一項(xiàng)重要 11 內(nèi)容，對密切官兵關(guān)系，促進(jìn)部隊(duì)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力起了很大作用。戰(zhàn)士是也中隊(duì)的主人，干部應(yīng)當(dāng)允許、保證和鼓勵(lì)他們大膽行使民主權(quán)力，隨時(shí)傾聽?wèi)?zhàn)士的意見和建設(shè)，創(chuàng)造一個(gè)廣開言路、寬松和諧的民主氛圍。去年5月，連長周海峰在組織駕駛訓(xùn)練時(shí)，擅自壓縮理論教學(xué)時(shí)間，提前實(shí)施駕駛操作。楊忠偉等士官主動(dòng)找 12 上門來：“連長，我們一起幫你，一定要拿到第一！”周海峰欣然同意。去年元旦春節(jié)期間，連隊(duì)參加野營訓(xùn)練，由于氣溫驟降，大雪紛飛，連長和幾名干部輪流值班巡察，并親手給戰(zhàn)士們送去熱乎乎的姜湯?！泵芮械墓俦P(guān)系促進(jìn)了八連建設(shè)的全面發(fā)展。有的干部獨(dú)斷專行，聽不得不同意見；有的對頂撞自己的戰(zhàn)士濫施權(quán)力，肆 意處分；有的官氣十足，傲氣凌人，這些都是我們帶兵的大忌。三灣改編”中，毛澤東同志針對舊軍隊(duì)遺留下來的軍閥作風(fēng)，提出軍隊(duì)內(nèi)部要實(shí)行民主制度，軍官不準(zhǔn)打罵士兵，官兵待遇平等。特別是從1958年9月開始的干部下連當(dāng)兵制度，成為建國以來我軍尊干愛兵、官兵一致光榮傳統(tǒng)的一次最為深刻的體現(xiàn)。我們認(rèn)為，對待戰(zhàn)士的看法要用唯物主義的觀點(diǎn)，一分為二的觀點(diǎn)。如果戰(zhàn)士明明提出了好的建議，也不予以采納，臵之不理，這樣就挫傷了他們的積極性。結(jié)語：在處理官兵關(guān)系上，尊干和愛兵是相輔相成，不可分離的整體。消防部隊(duì)作為一個(gè)高度團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)斗集體，要完成黨和人民賦予的各項(xiàng)任務(wù)，必須繼承和發(fā)揚(yáng)尊干愛兵的光榮傳統(tǒng)，在官兵之間大力形成互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助的良好氛圍。教學(xué)內(nèi)容（目錄）：一 尊干愛兵觀的含義二 尊干愛兵是我軍的優(yōu)良傳統(tǒng) 三 樹立正確的尊干愛兵觀四 尊干愛兵的基本內(nèi)容和要求一 尊干愛兵觀的含義尊干愛兵觀，簡單地說，就是對士兵尊重干部、干部愛護(hù)士兵的基本觀點(diǎn)的看法。戰(zhàn)士希望得到干部的關(guān)心與愛護(hù)，干部需要戰(zhàn)士的尊重與支持，其前提就是干部要關(guān)心愛護(hù)戰(zhàn)士，戰(zhàn)士要支持和尊重干部。我軍是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)，全心全意為人民服務(wù)是我軍的唯一宗旨。正如毛澤東同志所指出的：“一切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助。只有雙方互相關(guān)心，相互支持，真正的尊干愛兵關(guān)系才能得以確立起來。尊干愛兵的基本要求(一)牢記愛兵的基本準(zhǔn)則(二)強(qiáng)化士兵主人翁意識(shí)(三)提倡友愛互助精神(一)愛兵的基本準(zhǔn)則不準(zhǔn)打罵體罰士兵不準(zhǔn)接受士兵禮物、禮金不準(zhǔn)侵占士兵利益（二）強(qiáng)化士兵主人翁意識(shí)滿腔熱忱地支持干部工作誠懇接受干部的批評教育自覺維護(hù)干部的威信敢于開展批評與自我批評(三)提倡友愛互助精神相互尊重相互理解相互支持課后思考尊干愛兵觀有哪些主要內(nèi)容?怎樣處理好戰(zhàn)友之間的關(guān)系?如何自覺抵制庸俗關(guān)系學(xué)的影響?第三篇：尊干愛兵材料在老山戰(zhàn)斗中，一位戰(zhàn)士舍生忘死，先后八次用自己的血肉之軀保護(hù)戰(zhàn)友，犧牲時(shí)，他還撲在排長身上，他的名字叫王春龍。一個(gè)戰(zhàn)士揮臂過猛，碰撞在塹壕石巖的手榴彈滾落下來，已拉弦的手榴彈即將爆炸，蘇寧沖了上去，奮力推開戰(zhàn)友。那么，我軍為什么要倡導(dǎo)并實(shí)行尊干愛兵呢?這是因?yàn)椋钊氤志玫剡M(jìn)行尊干愛兵教育，繼承和發(fā)揚(yáng)我軍“尊干愛兵、官兵一致”的優(yōu)良傳統(tǒng)，是以江澤民同志為核心的黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體探索新時(shí)期帶兵的規(guī)律和方式方法，正確認(rèn)識(shí)和處理官兵關(guān)系中出現(xiàn)的新情況、新問題，為我軍思想政治建設(shè)確立的重要課題。軍官愛護(hù)土兵，土兵尊重軍官，這是我軍的性質(zhì)在官兵關(guān)系上的生動(dòng)體現(xiàn)，也是無產(chǎn)階級(jí)軍隊(duì)與資產(chǎn)階級(jí)軍隊(duì)相區(qū)別的一個(gè)顯著標(biāo)志。戰(zhàn)時(shí)從重處罰。換句話說，尊干愛兵是每一個(gè)革命軍人必須履行的義務(wù)。1929年12月，紅四軍黨的第九次代表大會(huì)在福建上杭召開，這就是著名的古田會(huì)議。不應(yīng)有愛、惡、生、熟之別，只有大公無私，一視同仁，如家人兄弟一般的工作著”。當(dāng)班長后，他帶領(lǐng)全班開展以思想、技術(shù)、體力互助為基本內(nèi)容的“三大互助”活動(dòng)，使這個(gè)班團(tuán)結(jié)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的集體，出色地完成了各項(xiàng)戰(zhàn)斗任務(wù)，被晉冀魯豫軍區(qū)樹立為團(tuán)結(jié)互助的典型。特別是從1958年9月開始的干部下連當(dāng)兵制度，成為建國以來我軍尊干愛兵、官兵一致光榮傳統(tǒng)的一次最為深刻的檢驗(yàn)。隨著改革開放的不斷深入和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，我軍的官兵關(guān)系出現(xiàn)了許多新情況、新問題，集中到一點(diǎn)，就是如何繼承和發(fā)揚(yáng)尊干愛兵的光榮傳統(tǒng)，努力培養(yǎng)良好的官兵關(guān)系，永遠(yuǎn)保持我軍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。搞好官兵團(tuán)結(jié)，能夠促進(jìn)廣大官兵安心服役，愛軍習(xí)武，忠實(shí)履行自己的神圣使命和職責(zé)，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，這是政治合格的重要體現(xiàn)。第三，這是深化部隊(duì)教育訓(xùn)練改革，迅速提高我軍高技術(shù)條件下的作戰(zhàn)能力的需要。高技術(shù)戰(zhàn)爭是諸軍兵種的聯(lián)合作戰(zhàn)，特別需要團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神及各種協(xié)同能力，而大力弘揚(yáng)尊干愛兵、官兵一致的優(yōu)良傳統(tǒng)。在人民軍隊(duì)，干部與戰(zhàn)士，雖是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，但從本質(zhì)上講是同志關(guān)系，在政治上是完全平等的。同樣，我們的干部只要真正把戰(zhàn)土當(dāng)親人，把愛兵當(dāng)天職，處處關(guān)心體貼他們，關(guān)心他們的冷暖疾苦，關(guān)心他們的成長進(jìn)步，關(guān)心他們的工作生活，以真摯的感情感染人，以良好的形象、模范的作用帶動(dòng)人，就沒有帶不好的兵。他們做到，凡是戰(zhàn)士家屬來隊(duì)，干部都要親切看望；凡是戰(zhàn)士生病住院，干部都要到醫(yī)院慰問；凡是節(jié)假日，干部都要到伙房幫廚、替戰(zhàn)士站崗。這是其一。一是堅(jiān)持“五同”，充分發(fā)揮干部的先鋒模范作用。做到誰收禮誰受處分；誰搞親疏厚薄誰在全營公開檢查；誰侵占士兵利益誰如數(shù)退賠，并視情繩之以紀(jì)律。作為干部，對涉及到戰(zhàn)士考學(xué)、轉(zhuǎn)改志愿兵、入黨、提干、評功評獎(jiǎng)等事關(guān)戰(zhàn)土切身利益的敏感性問題，要自覺做到政策公開、指標(biāo)公開、群眾意見公開、審批結(jié)果公開，出以公心，公道透明。這樣常抓不懈，持之以恒，就一定能使我軍尊干愛兵的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大（一）尊干愛兵是我軍光榮傳統(tǒng)尊干愛兵、官兵一致，就是官兵政治平等，肅清封建主義、軍閥主義，根除打罵現(xiàn)象，建立自覺紀(jì)律，相互尊重，相互關(guān)心和愛護(hù)，同甘共苦，同心同德，團(tuán)結(jié)奮斗。因此，那種破壞尊干愛兵優(yōu)良傳統(tǒng)的做法不僅與我軍性質(zhì)不符合，而且法律也不允許。第443條規(guī)定：濫用職權(quán)，虐待部屬，情節(jié)惡劣，致人重傷或者造成其他嚴(yán)重后果的，處五年以下有期徒刑或者拘役；致人死亡的，處五年以上有期徒刑。井岡山時(shí)期，毛澤東、朱德等老一輩革命家以身作則，與戰(zhàn)士同甘共苦，同舟共濟(jì)，形成了艱苦奮斗、尊干愛兵的優(yōu)良傳統(tǒng)?？谷諔?zhàn)爭時(shí)期，毛澤東同志又進(jìn)一步把官兵一致確定為我軍政治工作的三大原則之一。王克勤是1945年秋在邯鄲戰(zhàn)役中被我軍俘虜?shù)膰顸h軍士兵，加入我軍后，經(jīng)過教育認(rèn)識(shí)了人民軍隊(duì)的性質(zhì)，于是他積極工作，英勇作戰(zhàn)，被晉冀魯豫第六縱隊(duì)某部提升為機(jī)槍班長。建國后，我軍官兵一致的原則得到了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，涌現(xiàn)出了一大批尊干愛兵模范，在全軍官兵心目中留下了永不磨滅的印象?？傊?，尊干愛兵、官兵一致是我軍的光榮傳統(tǒng)，是我軍一貫堅(jiān)持的一個(gè)基本原則。搞好官兵團(tuán)結(jié)，能夠促進(jìn)廣大官兵安心服役、愛軍習(xí)武，忠實(shí)履行自己的神圣使命和職責(zé)，圓滿完成各項(xiàng)任 務(wù)，這是政治合格的重要體現(xiàn)。第三，是深化部隊(duì)教育訓(xùn)練改革，迅速提高我軍高技術(shù)條件下作戰(zhàn)能力的需要。高技術(shù)戰(zhàn)爭是諸軍兵種的聯(lián)合作戰(zhàn)，特別需要團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神及各種協(xié)同能力，而大力弘揚(yáng)尊干愛兵、官兵一致的優(yōu)良傳統(tǒng)，搞好官兵團(tuán)結(jié)，就非常有利于培養(yǎng)這種精神。但是，面對改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的新形勢，官兵關(guān)系出現(xiàn)了許多新問題、新情況。雖然，上述行為人都受到了應(yīng)有的法律制裁和行政處罰，但給被害人的身心健康造成的傷害是十分嚴(yán)重的。違法限制部屬的人身自由。有些人對身體素質(zhì)較差的士兵不是真誠的關(guān)心和幫助，而是強(qiáng)迫他們從事超過正常承受能力的體力勞動(dòng)和訓(xùn)練，損害士兵健康；有的對有過失