【正文】 登革熱、東方馬腦炎、西方馬腦炎、委內(nèi)瑞拉馬腦炎。教學(xué)內(nèi)容過程：一、啟發(fā)誘導(dǎo)：同學(xué)到攤販那兒買東西吃嗎？病從口入的道理，你們知道嗎？二、深入學(xué)習(xí)：國(guó)家衛(wèi)生部門對(duì)飲食服務(wù)有嚴(yán)格的規(guī)定，保障人們的身體健康：具備一定的場(chǎng)所、消毒設(shè)施、冷藏設(shè)備、防蠅防塵、充分的符合衛(wèi)生要求的水源。年齡小的兒童不宜自己燃放，要有大人陪同。講解正確燃放煙花爆竹的安全措施。請(qǐng)小組內(nèi)的同學(xué)討論，然后交流：3請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)的隊(duì)員們，把準(zhǔn)備的小品表演。在校園里活動(dòng)時(shí)，不狂奔亂跑，以防撞傷、跌傷。對(duì)昏迷不醒等嚴(yán)重中毒者，及時(shí)進(jìn)行人工心肺復(fù)蘇，一保持呼吸道通暢。如：管道漏氣、開關(guān)不緊，燒煮中火焰被撲滅后，煤氣大量溢出。中國(guó)紅十字會(huì)，建于1904年，建會(huì)后一直從事救護(hù)傷兵、救助難民和賑濟(jì)災(zāi)民活動(dòng)。五、少吃零食、油炸、熏燒烤食品及三無（無衛(wèi)生許可證、無健康證、無檢疫合格證）食品。五谷、五蔬、五果樣樣都有。，而各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)又不能供應(yīng)上，造成供不應(yīng)求。只有通過食用碘鹽等措施來補(bǔ)充碘。講解使用碘鹽是預(yù)防碘缺乏病最有效的措施。它包括地方性甲狀腺腫、克汀病和亞克汀病、單純性聾啞、胎兒流產(chǎn)、早產(chǎn)、死產(chǎn)和先天性畸形等。自然環(huán)境碘含量低微到不能滿足人體最低需要時(shí)稱之為環(huán)境缺碘。碘是影響智力發(fā)育的重要微量元素，人體缺碘會(huì)造成不同程度的損害，導(dǎo)致發(fā)生碘缺乏病，乃至殘疾。3，預(yù)防流行性腮腺炎的方法是什么。（4）圍繞課文內(nèi)容廣泛展開討論，并以投影、錄象等電教手段輔助教學(xué)。（3）介紹腮腺炎是怎樣傳播的？（4）小結(jié)：腮腺炎是一種傳染性很強(qiáng)的疾病，如果一個(gè)同學(xué)得了腮腺炎，那么其他同學(xué)也及其容易患病。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課小品表演：激思釋疑，小朋友，你們知道東東患的這種流行性傳染病是什么病嗎？它對(duì)人體有哪些危害？怎樣預(yù)防和治療呢？今天我們就來學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。最終排出體外。男性的腎略大于女性的。物質(zhì)排出體外的途徑有多種，其中通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外。課題 2 教學(xué)目的：了解腎的作用，知道腎是泌尿系統(tǒng)中產(chǎn)生尿的主要場(chǎng)所，是人體泌尿系統(tǒng)重要的組成部分。二、認(rèn)識(shí)胃1．示胃的結(jié)構(gòu)示意圖2．解說胃的各項(xiàng)名稱；胃的入口稱為門，是食物進(jìn)入胃的通道；胃的出口是事物排出胃的通道，稱為幽門；胃的中部稱為胃體。第一篇：小學(xué)三年級(jí)健康教育教案小學(xué)三年級(jí)健康教育教案：。三、了解胃的工作原理胃的主要功能是暫時(shí)貯存剛剛吃進(jìn)的食物，并且利用自身的蠕動(dòng)磨碎食物，使食物與胃液充分混合。教學(xué)重點(diǎn)： 知道腎是泌尿系統(tǒng)重要的組成部分。二、腎，是人體泌尿系統(tǒng)重要的組成部分。三、腎的工作原理1．腎包括腎實(shí)質(zhì)和腎盂兩個(gè)主要部分。課后小結(jié)：通過學(xué)習(xí)學(xué)生知道課題教學(xué)目的：讓學(xué)生了解流行性腮腺炎是病毒引起的急性呼吸道傳染病，且多在冬、春季流行。二、學(xué)習(xí)新課了解腮腺炎及其傳播途徑。認(rèn)識(shí)、了解腮腺炎的癥狀及危害。三、全課總結(jié)。課題教學(xué)目標(biāo)：了解碘對(duì)人體生長(zhǎng)發(fā)育、智力發(fā)育的作用及預(yù)防碘缺乏病的方法。我國(guó)是碘缺乏危害十分嚴(yán)重的國(guó)家，我國(guó)提出：5月15日為全國(guó)碘缺乏病防治日，以此加大宣傳，提高人們對(duì)碘缺乏病的認(rèn)識(shí)。同樣，人體內(nèi)碘營(yíng)養(yǎng)不足稱為體內(nèi)缺碘。為世界衛(wèi)生組織、聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)等國(guó)際組織重點(diǎn)防治、限期消除的營(yíng)養(yǎng)素營(yíng)養(yǎng)不良疾病。人體需要的碘主要來源于食物。課題5隨著生活水平的不斷提高，年輕的父母都希望自己的孩子長(zhǎng)得聰明、伶俐、活潑、可愛，都不惜工本地進(jìn)行智力和營(yíng)養(yǎng)投資。營(yíng)養(yǎng)不良的常見表現(xiàn)：食欲不振，容易疲勞，常伴有貧血，體重減輕，生長(zhǎng)發(fā)育遲緩，以及對(duì)傳染病的抵抗力下降等。二、定時(shí)定量，不暴飲暴食。六、少吃反式脂肪制作的餅干、奶油、黃油等食品。目前主要工作可以分為國(guó)內(nèi)工作：備災(zāi)救災(zāi)衛(wèi)生救護(hù)推動(dòng)無償獻(xiàn)血中華骨髓庫(kù)建設(shè)社會(huì)服務(wù)??國(guó)外工作：國(guó)際聯(lián)絡(luò)國(guó)際援助探視和交換戰(zhàn)俘等紅十字青少年工作在促進(jìn)學(xué)生德育社會(huì)活動(dòng)中，起了積極的作用。在使用煤爐的地區(qū)，可由于門窗緊閉，又無通風(fēng)措施，導(dǎo)致大量一氧化碳積蓄在室內(nèi)，??使煤氣倒流或難以排出。課后小結(jié)課題8 教學(xué)目的：安全是最重要的，無論什么游戲活動(dòng)多要注意安全教學(xué)重點(diǎn):一切活動(dòng)中安全最重要教學(xué)難點(diǎn) 告訴我們?nèi)魏位顒?dòng)中注意安全教學(xué)用具:看錄象、幻燈教學(xué)內(nèi)容及過程一、談話引出課題小朋友在日常生活中，由于嬉戲打鬧是不注意安全，導(dǎo)致兒童發(fā)生意外傷害的情況并不少見。平時(shí)上下樓梯時(shí)，一律靠右走，依次而行，不在走廊上或樓梯口追逐、嬉戲。二、請(qǐng)同學(xué)們記住我們?cè)阪覒虼螋[時(shí)，不忘安全課后小結(jié)課題9教學(xué)目的：讓學(xué)生知道煙花爆竹會(huì)引起火災(zāi)與爆炸事故，要正確燃放、注意安全措施。三、鞏固：老師現(xiàn)在來考考你們，看看誰(shuí)已經(jīng)掌握了正確燃放煙花爆竹的安全措施。課題教學(xué)目的：知道“病從口入”的道理，飲食不衛(wèi)生會(huì)引發(fā)許多疾病。大家討論一下路邊攤販哪兒符合以上標(biāo)準(zhǔn)嗎？為什么？教師補(bǔ)充講解。虱、蚤可傳播斑疹傷寒、流行性出血性腎病綜合癥、鼠疫。5151免 費(fèi)論文網(wǎng)網(wǎng)歡迎您睡覺掛好蚊帳，最好是用驅(qū)蚊劑浸泡過的蚊帳。蔬菜水果對(duì)人體的作用。課題 ：13 教學(xué)目的：通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生知道規(guī)律的生活是兒童少年適應(yīng)外部環(huán)境和肌體內(nèi)部穩(wěn)定所必須的，他對(duì)促進(jìn)身心發(fā)育，提高學(xué)習(xí)效率有積極的意義。四、養(yǎng)成規(guī)律的生活習(xí)慣。睡眠時(shí)很快入睡。七、七嘴八舌結(jié)合自己的實(shí)際情況，談?wù)勆盍?xí)慣的規(guī)律化所帶來的好處。教學(xué)難點(diǎn)：預(yù)防接種常用的方法。三、預(yù)防接種預(yù)防接種就是利用這個(gè)原理，將被特殊處理過的微生物制成各種預(yù)防針，然后接種到人體內(nèi)，這樣人就可以產(chǎn)生特異性抗體。皮上劃痕，皮內(nèi)、皮下注射，口服以及氣霧吸入等。另一類是異常反應(yīng)，需緊急處理。教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)自己的特點(diǎn)合理地進(jìn)行體育鍛煉。2．注意運(yùn)動(dòng)適宜。做到呼吸和動(dòng)作正確配合。注意冷暖，運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，飯前半小時(shí)不可劇烈活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中、運(yùn)動(dòng)后均不宜一次喝大量水。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)溺水后應(yīng)采取的應(yīng)急措施。三、下水游泳前要先了解水情，水中有暗流、漩渦、淤泥、亂石和水草較多的水域不宜游泳。五、游泳時(shí)遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助，一面設(shè)法自救。第二篇：小學(xué)三年級(jí)健康教育教案小學(xué)健康教育教案第一課：睡眠好身體好教學(xué)資料：睡眠好身體好教學(xué)目標(biāo)：，每一天能保證10小時(shí)。第二課：換牙的衛(wèi)生教學(xué)資料：換牙的衛(wèi)生教學(xué)目標(biāo)：，乳牙和恒牙。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：描述牙齒的重要作用和牙齒不健全所帶來的不便；引導(dǎo)啟發(fā)總結(jié)學(xué)生回答的關(guān)于牙齒的保護(hù)方法。，發(fā)現(xiàn)了些什么？總結(jié)講述我們從6—7個(gè)月開始到兩歲左右長(zhǎng)出乳牙，到12歲左右又長(zhǎng)出恒牙。咬硬東西，一是不得力，因?yàn)檠肋€沒有長(zhǎng)牢，容易造成牙齒錯(cuò)位，影響咀嚼和美觀。三、鞏固新知：（節(jié)目資料是一個(gè)小朋友開始時(shí)牙齒很好，但是它不注意牙齒的衛(wèi)生，經(jīng)常吃零食，還個(gè)性愛吃甜食，結(jié)果造成牙齒有了蛀蟲，經(jīng)常牙疼，疼痛難人忍。）第三課：不隨地吐痰教學(xué)資料：不隨地吐痰教學(xué)目的：透過學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得隨地吐痰、亂扔果皮紙屑的危害，培養(yǎng)學(xué)生不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑的良好衛(wèi)生習(xí)慣。講豬八戒吃完西瓜后把果皮亂扔，結(jié)果自己踩上西瓜皮摔倒的故事。有痰吐進(jìn)痰盂里，健康清潔又禮貌。培養(yǎng)學(xué)生愛整潔的良好習(xí)慣。學(xué)生準(zhǔn)備：抹布、手帕、安全剪刀等。二、學(xué)習(xí)新課在家愛整潔。我們說：他的家很整潔。你們看，同學(xué)穿的衣服多整齊，同學(xué)的手、臉洗得真干凈，的頭發(fā)（小辮）梳得真整齊……他們真整潔。表現(xiàn)：四四方方、平平展展、一塵不染。為什么生活在干凈、整齊的環(huán)境里才會(huì)真開心？怎樣才能長(zhǎng)久持續(xù)這樣的完美環(huán)境？（指定學(xué)生上臺(tái)表演、操作）小結(jié)全課學(xué)習(xí)資料。思考題。三、了解胃的工作原理胃的主要功能是暫時(shí)貯存剛剛吃進(jìn)的食物，并且利用自身的蠕動(dòng)磨碎食物，使食物與胃液充分混合。教學(xué)重點(diǎn)： 知道腎是泌尿系統(tǒng)重要的組成部分。二、腎，是人體泌尿系統(tǒng)重要的組成部分。三、腎的工作原理1．腎包括腎實(shí)質(zhì)和腎盂兩個(gè)主要部分。課后小結(jié)：通過學(xué)習(xí)學(xué)生知道課題 ： 3 預(yù)防流行性腮腺炎教學(xué)目的：讓學(xué)生了解流行性腮腺炎是病毒引起的急性呼吸道傳染病，且多在冬、春季流行。二、學(xué)習(xí)新課了解腮腺炎及其傳播途徑。認(rèn)識(shí)、了解腮腺炎的癥狀及危害。三、全課總結(jié)。課題消除碘缺乏病教學(xué)目標(biāo)：了解碘對(duì)人體生長(zhǎng)發(fā)育、智力發(fā)育的作用及預(yù)防碘缺乏病的方法。我國(guó)是碘缺乏危害十分嚴(yán)重的國(guó)家，我國(guó)提出：5月15日為全國(guó)碘缺乏病防治日，以此加大宣傳，提高人們對(duì)碘缺乏病的認(rèn)識(shí)。同樣，人體內(nèi)碘營(yíng)養(yǎng)不足稱為體內(nèi)缺碘。為世界衛(wèi)生組織、聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)等國(guó)際組織重點(diǎn)防治、限期消除的營(yíng)養(yǎng)素營(yíng)養(yǎng)不良疾病。人體需要的碘主要來源于食物。課題預(yù)防營(yíng)養(yǎng)不良隨著生活水平的不斷提高，年輕的父母都希望自己的孩子長(zhǎng)得聰明、伶俐、活潑、可愛，都不惜工本地進(jìn)行智力和營(yíng)養(yǎng)投資。營(yíng)養(yǎng)不良的常見表現(xiàn)：食欲不振，容易疲勞，常伴有貧血，體重減輕，生長(zhǎng)發(fā)育遲緩，以及對(duì)傳染病的抵抗力下降等。二、定時(shí)定量，不暴飲暴食。六、少吃反式脂肪制作的餅干、奶油、黃油等食品。目前主要工作可以分為國(guó)內(nèi)工作： 備災(zāi)救災(zāi)衛(wèi)生救護(hù)推動(dòng)無償獻(xiàn)血 中華骨髓庫(kù)建設(shè)社會(huì)服務(wù)?? 國(guó)外工作：國(guó)際聯(lián)絡(luò) 國(guó)際援助探視和交換戰(zhàn)俘等紅十字青少年工作在促進(jìn)學(xué)生德育社會(huì)活動(dòng)中，起了積極的作用。在使用煤爐的地區(qū)，可由于門窗緊閉，又無通風(fēng)措施，導(dǎo)致大量一氧化碳積蓄在室內(nèi)，??使煤氣倒流或難以排出。課后小結(jié)課題嬉戲打鬧時(shí)不忘安全教學(xué)目的：安全是最重要的，無論什么游戲活動(dòng)多要注意安全教學(xué)重點(diǎn):一切活動(dòng)中安全最重要教學(xué)難點(diǎn) 告訴我們?nèi)魏位顒?dòng)中注意安全 教學(xué)用具:看錄象、幻燈 教學(xué)內(nèi)容及過程一、談話引出課題小朋友在日常生活中，由于嬉戲打鬧是不注意安全，導(dǎo)致兒童發(fā)生意外傷害的情況并不少見。平時(shí)上下樓梯時(shí)，一律靠右走，依次而行，不在走廊上或樓梯口追逐、嬉戲。二、請(qǐng)同學(xué)們記住我們?cè)阪覒虼螋[時(shí)，不忘安全 課后小結(jié)課題燃放鞭炮與安全教學(xué)目的：讓學(xué)生知道煙花爆竹會(huì)引起火災(zāi)與爆炸事故，要正確燃放、注意安全措施。三、鞏固：老師現(xiàn)在來考考你們，看看誰(shuí)已經(jīng)掌握了正確燃放煙花爆竹的安全措施。課題不在路邊攤販買食物教學(xué)目的：知道“病從口入”的道理，飲食不衛(wèi)生會(huì)引發(fā)許多疾病。大家討論一下路邊攤販哪兒符合以上標(biāo)準(zhǔn)嗎？為什么？教師補(bǔ)充講解。虱、蚤可傳播斑疹傷寒、流行性出血性腎病綜合癥、鼠疫。5151免 費(fèi)論文網(wǎng)網(wǎng)歡迎您睡覺掛好蚊帳，最好是用驅(qū)蚊劑浸泡過的蚊帳。蔬菜水果對(duì)人體的作用。課題 ：13 生活有規(guī)律教學(xué)目的：通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生知道規(guī)律的生活是兒童少年適應(yīng)外部環(huán)境和肌體內(nèi)部穩(wěn)定所必須的，他對(duì)促進(jìn)身心發(fā)育，提高學(xué)習(xí)效率有積極的意義。四、養(yǎng)成規(guī)律的生活習(xí)慣。睡眠時(shí)很快入睡。七、七嘴八舌結(jié)合自己的實(shí)際情況，談?wù)勆盍?xí)慣的規(guī)律化所帶來的好處。教學(xué)難點(diǎn)：預(yù)防接種常用的方法。三、預(yù)防接種預(yù)防接種就是利用這個(gè)原理，將被特殊處理過的微生物制成各種預(yù)防針，然后接種到人體內(nèi)，這樣人就可以產(chǎn)生特異性抗體。皮上劃痕，皮內(nèi)、皮下注射，口服以及氣霧吸入等。另一類是異常反應(yīng)，需緊急處理。教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)自己的特點(diǎn)合理地進(jìn)行體育鍛煉。2．注意運(yùn)動(dòng)適宜。做到呼吸和動(dòng)作正確配合。注意冷暖，運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，飯前半小時(shí)不可劇烈活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中、運(yùn)動(dòng)后均不宜一次喝大量水。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)溺水后應(yīng)采取的應(yīng)急措施。三、下水游泳前要先了解水情，水中有暗流、漩渦、淤泥、亂石和水草較多的水域不宜游泳。五、游泳時(shí)遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助，一面設(shè)法自救。正確使用微波爐(選講)教學(xué)目的：微波爐有什么作用？掌握正確使用微波爐的方法。第四篇：小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)健康教育教案20152016第二學(xué)期 三年級(jí)健康教育教案張轉(zhuǎn)利汝州市向陽(yáng)小學(xué)三年級(jí)第一課食物的旅行教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：。過程與方法：。那么食物的旅行要經(jīng)過哪幾個(gè)車站呢？（板書：食物的旅行）（二）.學(xué)習(xí)課文：，勾出消化道的名稱并回答上面的問題。？ ？C.（錄像：食物在口腔中的消化吸收）我們就來看看牙齒是怎樣使食物磨碎的？？（教師板書：切細(xì)磨碎）（2）.食物中的淀粉在第一站下車后，食物又來到了？是直接到的嗎？食道是什么樣的？有什么功用呢？（板書：輸送）？食物到胃變成了什么樣？主要是誰(shuí)的作用？我們?nèi)タ翠浵窈笤僦鹨换卮?。?）.你能一邊看板書，一邊回憶，用自己的話說說：食物在人體中旅行。？為什么？（1）.小明最喜歡用牙齒咬核桃殼。板書設(shè)計(jì)：食物的旅行消化道功用口腔切細(xì)磨碎食管輸送胃碾磨攪拌小腸吸收養(yǎng)料大腸吸收水份第二課口腔衛(wèi)生ABC 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：： 。情感態(tài)度與價(jià)值觀：讓學(xué)生知道發(fā)生齲齒的原因及預(yù)防方法，很好地保護(hù)牙齒。減少牙面菌斑的粘附，在某種程度上有阻抑齲齒發(fā)生的作用。，把牙刷不易刷到的鄰面牙菌斑清除干凈。在我國(guó)，成年人發(fā)病率高達(dá)70%以上，是喪失咀嚼器官功能的主要原因。這些癥狀若不能很好的治療和控制，則會(huì)造成牙齒松動(dòng)脫落。，每半年至一年做一次口腔潔治(俗稱洗牙)，保持健康的牙齦和穩(wěn)固的