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小學(xué)二年級第二學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)大全-wenkub

2024-10-13 23 本頁面
 

【正文】 我結(jié)合學(xué)校的班風(fēng)量化評比,經(jīng)常利用班會課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。工作要細(xì)致的落實(shí)到位,只有這樣才能使學(xué)生在班上健全全面發(fā)展。篇2:小學(xué)二年級第二學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)經(jīng)過三年的洗禮,讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡單,當(dāng)一名班主任更不簡單。孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,因此,經(jīng)常與家長取得聯(lián)系是我們的責(zé)任,也是義務(wù)。我則會請他來幫我做事,比如整理本子,收發(fā)本子,拖拖地,抹抹桌子??換個(gè)方式讓他的手不閑著,最后也不忘夸一句“你的手真會幫老師做事”,這樣做的目的是讓孩子體會到有所作為的快樂,從而進(jìn)行文明的課間活動。如何在日常的班級管理中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣、培養(yǎng)學(xué)生能力呢?我嘗試讓班級管理成為大家的事,讓學(xué)生成為班級管理的主人,也同時(shí)在這樣的過程中培養(yǎng)他們的能力。比如,要求學(xué)生做到隨撿,在平時(shí),我看到地上有紙屑時(shí),總是彎下腰去撿起來,我發(fā)現(xiàn),那些近旁的學(xué)生看到我這樣做之后,也在地上搜索是否有紙屑了。平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多,因此班主任的一舉一動,都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。作者從事職高班務(wù)工作以來,通過不斷的實(shí)踐與探索,取得了初步的成果。如何作小學(xué)二年級第二學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)?本文是寫寫幫文庫小編整理的小學(xué)二年級第二學(xué)期班務(wù)工作總結(jié),歡迎閱讀。俗話說:“身教重于言教。教育學(xué)生講文明懂禮貌,那么我也會主動跟學(xué)生問好,說謝謝你之類的禮貌用語,孩子也會自然地用禮貌用語來回答我,課間對于學(xué)生的問好,我一定會積極回應(yīng)。因此嘗試以下的做法:由小組負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生。三、重視培養(yǎng)孩子們的行為習(xí)慣各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ),低年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。需要無限的愛心、耐心更要有如針般細(xì)的心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長的良好教育環(huán)境。作為二年級班主任,我我針對我們班活潑好動的特點(diǎn),做做了如下的工作:一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),在班中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。二、培育班干部。經(jīng)過幾個(gè)月的培訓(xùn),班干部不但工作大膽,還做得很有條理,在班同學(xué)中威信也高。要想教育好學(xué)生,家長就必須支持老師的工作,我從多方面做家長的工作,站在家長的角度談孩子,和家長達(dá)成了共識,無論是家里發(fā)生的事,還是學(xué)校發(fā)生的事,家長都愿意和我說一說。時(shí)間就是效率、時(shí)間就是質(zhì)量、時(shí)間就是生命!付出就有收獲。在慶六一匯演中榮獲三等獎。我從學(xué)生良好習(xí)慣入手,利用晨會、班會等時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,課前做好上課準(zhǔn)備工作,課上做好“三個(gè)一”工程,課下注重文明休息,講文明、懂禮貌。同時(shí),加大班干部的管理權(quán)力,嚴(yán)格要求,大膽工作,做到“鐵面無私”,樹立威信。如放幾盆小植物在教室,讓學(xué)生觀察植物的生長過程。家?;庸ぷ鞅緦W(xué)期,我與班級中大部分家長都有定期交流溝通,讓家長每隔一段時(shí)間都能了解孩子在校情況,同時(shí)注重家長會的會議質(zhì)量,選取典型事例與家長溝通,充分調(diào)動家長的關(guān)注度和積極性,配合學(xué)校共同教育孩子。一學(xué)期來,我在擔(dān)任班主任工作中取得了一定的成績,但也存在著許多的不足。每周對班干部和各個(gè)管理員進(jìn)行針對性的獎勵。二、關(guān)愛學(xué)生,親近學(xué)生愛,是教師職業(yè)道德的核心,一個(gè)班主任要做好本職工作,首先要做到愛學(xué)生。首先把真誠的愛給予后進(jìn)生。四、注重安全教育安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,在日常教育工作中,我堅(jiān)持做到天天講、時(shí)時(shí)講,嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生。能夠做到遵守校紀(jì)校規(guī),禮貌待人。上好班隊(duì)會課。二、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育建立學(xué)生一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自理能力。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識。抓好倆操,讓學(xué)生在明確上好操意義的基礎(chǔ)上,間操做到“快靜齊”,努力做到動作整齊劃一,眼保健操做到動作規(guī)范,自覺主動。三、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課。在校外,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。六、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。為了使活動有的放矢、落到實(shí)處,我們精心的制作了活動方案,并把工作詳細(xì)安排到每一周,利用晨會,班隊(duì)會的時(shí)間組織開展“好習(xí)慣,我習(xí)得”、“感恩”教育活動,我們還組織學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲、誦讀感恩文章、講述感恩故事等等。使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。差生多表揚(yáng),多輔導(dǎo)。班級紀(jì)律方面課堂紀(jì)律:通過師生共同制定班規(guī)班紀(jì),及相應(yīng)的獎懲辦法,使學(xué)生的行為更加規(guī)范。班級衛(wèi)生:每天早、午分派值日生認(rèn)真清掃,并由班長及衛(wèi)生委員監(jiān)督、檢查;使學(xué)生養(yǎng)成見到垃圾隨時(shí)揀起的好習(xí)慣;在教室內(nèi)擺放花草美化班級。學(xué)生來到學(xué)校對于班主任來說安全是多么的重要啊!本學(xué)期我仍然把安全常掛嘴邊:安全飲食。利用班隊(duì)會時(shí)間,向?qū)W生宣傳各種流行性疾病,提醒
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