小學二年級上期班主任總結(jié)大全五篇-wenkub
2024-10-13 23 本頁面
【正文】 導他從溝通中找到成功的感覺，從而讓他喜歡和班主任聊天，能向班主任敞開心扉。這種一般的溝通不必很正式，三言兩語，有時就是一個點頭的肯定和鼓勵的目光就夠了。本期，我繼續(xù)在“讓孩子更好地成長”家長訓練營中為家長講解一些科學的和孩子交流的方法，讓家長更加清楚地意識到自己存在的問題，從而更加有效地進行家庭教育。剛開始，有的學生家長會直接告訴我，“我對他沒要求，只要他快樂就行。沒有溝通就談不上班主任工作。但經(jīng)過一段時間的努力后，我不得不承認，每個人都是不一樣的，他們有各自的特點，我不可能強迫他們達到我一樣的目標。經(jīng)過一學期的摸索與實踐，現(xiàn)將本期工作從以下幾個方面作總結(jié)。一、結(jié)合十項生活技能，追求學生縱向發(fā)展。既然橫向的比較是不可行的，為什么不能來個縱向比較呢，讓孩子們拿自己的今天和昨天比，只要是前進的，不也是進步嗎！想通以后，我又重新理了理學校正在推行的十項生活技能，這個孩子目前達到這個目標更實際，那個孩子也許在那一塊兒更有天賦，原來他已經(jīng)比以前多掌握了這么多東西了??在這樣的梳理中，我為每個孩子制定了他們自己的學期目標，在實行的過程中，我欣喜的發(fā)現(xiàn)這樣做以后，我、孩子、家長都輕松了很多。與家長的溝通要搞好班級建設，熟悉學生情況就必須加強和家長的溝通。”這樣的想法導致學生可以隨便遲到，隨便不完成作業(yè)，不努力不上進；或者有的家長會說，“我很愛他，但他不聽我的，我能怎么辦。與學生的交流在與學生的交流中，班主任了解了學生個人的思想、興趣、愛好，以及取得的成績和存在的問題，同時學生也會感覺到老師對自己的關(guān)注和尊重，感覺到老師知識的豐富，學識的淵博，人格的高大，也感覺到老師的真誠、心地的善良和對他們的愛。但有些學生僅僅是這樣的溝通是不夠的，他們不會像大多數(shù)孩子圍在老師身旁，平時，他們沒有舉手的勇氣，也沒有充分展示自己才華的舞臺，總是不太能表達自己。三、管理班級的規(guī)范執(zhí)行，讓班級建設更有秩序。比如我在對班級衛(wèi)生工作的分工上，具有明確的指向性，可使每個人都有任務，避免重復、錯漏等現(xiàn)象出現(xiàn)，工作的成績和失誤一目了然，可以為班主任搞好班級環(huán)境提供最好的依據(jù)，避免了一些學生的偷懶行為，也減少主觀因素在其中的作用。民主管理、評價客觀化班級工作管理中令人心煩的問題很多，集中到一點就是公正與否的問題，規(guī)范化管理的優(yōu)越性就在于，它為評價者提供了嚴格的評價程序和數(shù)量化的顯示結(jié)果的方法，從而保證了評價的客觀性。學生要在這個集體里學習、生活、成長，要在學校的各項活動中顯示自己的力量和風貌，離不開良好、和諧、溫暖的班級氛圍?？傊?，我盡可能地讓班內(nèi)每一位學生都能感受到集體的溫馨、同學的溫暖、友情的真摯、師生的親和。班主任工作是瑣碎的，平時我主要將工作重點分為以下幾個方面：一、關(guān)心孩子。做一個辛勤的園丁，使每朵鮮花都綻放，每顆幼苗都茁壯成長，這是我做班主任的信念。對于低年級的孩子來說，表揚的力量是無窮的。在這一點上，作為班主任的我是幸福的，我付出一份愛，收獲的則是更多份純真的二、重視培養(yǎng)孩子們的行為習慣。所以，我尤其注重培養(yǎng)學生良好的習慣，無論是學習習慣，上課習慣，還是衛(wèi)生習慣。班干部是班級的核心，是班級的骨干力量，要建設一個良好的班集體，首先要建設好一支責任心強、能力強的班干部隊伍。我特別注重和家長建立良好的關(guān)系，加強和家長間的交流。于是除了多搞集體活動引導他們熱愛集體，學會欣賞別人、幫助別人，我較多地主動跟家長進行溝通。當然，好成績的取得同孩子們的集體榮譽感分不開的。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:一、常規(guī)教育方面從熱鬧的假期踏入新學期，學生的心神松散，再加上又換了一個新的學習環(huán)境，為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要在日常生活中能有序的引導,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。班級衛(wèi)生:,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。第四篇：2010年上期小學二年級班主任工作計劃2010年上期小學二年級班主任工作計劃2010年上期小學二年級班主任工作計劃這學期我擔任二年級二班班主任工作，作為一個剛踏入教育崗位的新人，我缺少的是豐富的工作經(jīng)驗。所以本學期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習慣的養(yǎng)成，爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步。班
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