畢業(yè)班會議英語老師發(fā)言稿[五篇材料]-wenkub
2024-10-13 20 本頁面
【正文】 量的攻堅戰(zhàn)——尊敬的各位領導、老師：大家好！很榮幸跟大家一起交流和探討畢業(yè)班的復習備考工作。英語的復習課不是學習內(nèi)容的簡單重復，而是用新的教學方法在高層次上再現(xiàn)以前學過的內(nèi)容。關鍵就在我們?nèi)绾吻Х桨儆嫷丶ぐl(fā)不同層次學習的學習興趣，如開展多種多樣的口語活動，朗讀練習，趣味游戲等等。面向全體，全面提高英語教學質(zhì)量，同時更要注重非智力因素（即信心、興趣和習慣等）的開發(fā)，這對后進生尤為重要。而精心備課則是提高課堂效率的前提。（3）運用交際手段，培養(yǎng)學生的能力。在教學中，可盡量利用實物、圖片和幻燈等直觀教具進行教學。提高學生學習興趣。要達到這一目標：首先，應盡快從舊教材舊教法的框框中解放出來，轉(zhuǎn)變思想，更新觀念。教學措施和要求 A類學生（優(yōu)生13）：課堂上要求能回答較難提問，思考問題積極，教學任務能當堂完成，課后要求閱讀一定量課外讀物，考試時要求失分不大。受學習態(tài)度、風氣的影響，刻苦學習之風漸漸稀薄，輕浮之風開始產(chǎn)生，很多學生上課不認真，課后死記硬背，當然有大部分學生還是勞逸結(jié)合，掌握了科學的學習方法。第一篇：畢業(yè)班會議英語老師發(fā)言稿畢業(yè)班會議英語老師發(fā)言稿本班共有學生54人，及格率達50%，%，情況還好，但優(yōu)秀人數(shù)和高分不多。從學生成績來看，存在明顯不平衡。B類學生（16+13）：加強雙基教學（基礎知識和基本技能），多鼓勵多表揚，使他們愛好英文，并且用抓兩頭促中間的辦法使他們時時有危機感。若繼續(xù)沿用傳統(tǒng)的重語言知識講授、重譯寫和語法教學、輕視語言運用能力的培養(yǎng)，不僅調(diào)動不起大多數(shù)學生學習英語的積極性，而且也不能充分達到教學目的。根據(jù)初中學生的年齡特點，起始階段的教學要從視聽入手，聽說的比重應大些。嗅覺、視覺、聽覺一起參與感知，將實物與英語聯(lián)系起來，學生獲得直觀印象后便很快記住了句型和生詞。絕大部分學生主要是在課堂上學習英語，而在現(xiàn)實生活中缺少語言交際的環(huán)境和場所。認真的備課，會使我們做到胸有成竹，無論是重點、疑點、難點的落實，問題的設計，教法的選擇，都要精心考慮，通盤安排。因為他們?nèi)狈χ饔^能動性，學習信心不足，興趣不濃，習慣不好，不肯下功夫背單詞，或方法不妥導致成績差。不斷增添學生的新鮮感，激發(fā)學習英語的興趣。由于范圍廣、內(nèi)容多，授課時間短，所以復習課也要精心備課，將學過的各種語言現(xiàn)象進行系統(tǒng)的歸納、整理、分析。畢業(yè)班工作，任重而道遠，特別是這一兩年，擔任畢業(yè)班的教學工作壓力更重，對此我深有體會?，F(xiàn)在我先分析一下這兩次的考試情況：一、月考情況分析：本次月考的試卷是自己出的試卷，難度稍大了一些，這說明我們對學生的期望值太高了一些，特別是填空題和計算題相對其他次考試的試卷來說偏難了，因此本次月考成績不太理想?？嫉米詈玫氖橇?）班，其他三個班相差不是很多，六（4）班會偏差一些。我們的學生都會這么一種情況，會落入這樣一個循環(huán)，即：懂了—會做—作對—熟練—靈活應用。這些提醒我們老師對課本上的題目應該進行深挖，開展拓展訓練，平時多出一些相應的練習，避免學生對出現(xiàn)新穎、靈活而又不很難的題目而束手無策。所以以后我們應該繼續(xù)多花心思關注學困生，盡可能、盡最大努力不讓一個學生掉隊，充分挖掘?qū)W生潛力，給他們鼓干勁，同時要注意引導全體學生樹立信心、勇于拼搏，樹立競爭意識{六（2）班的學生有較強的競爭意識}，爭取更好的成績。要想提高畢業(yè)班的教學質(zhì)量，科學的管理、教師的敬業(yè)都只是外因，而真正起決定作用的是學生自己。每節(jié)課之前要堅持預習，上課認真聽講、積極思考，課后認真作業(yè)；認真對待考試，考后認真總結(jié)，并做好錯題筆記，找出考試中存在的問題。要堅持學生懂的不要講，學生會做的不要多次重復做，練習要有針對性、實效性。在關鍵的最后一學期，不但要學生的關注成績，更應關注學生的思想，只有師生擰成一股繩，才能提高質(zhì)量。畢業(yè)班時間緊，任務重，今后，我們將立足實際，找差距，積極探索，勇于創(chuàng)新，規(guī)范管理，加強復習，爭取以嶄新的姿態(tài)投入到下一階段的復習教學工作中，為我校畢業(yè)班的教育教學質(zhì)量打一個翻身戰(zhàn)。以上情況表明，我們這一屆學生從整體素質(zhì)上看，略于上屆，如果不從教與學兩相方面下功夫，我們鄉(xiāng)連續(xù)十多年的中招考試中飄揚了十多年中招狀元的紅旗，就得在我們這屆學生和這一班班主任任課教師中降下來甚至下降到中下游的水平，二、今年的中招形勢今年參加考試的人數(shù)8900人，重點高中招生54個班正取生2700人，其余6200余人要考普高和職高以及重點高中代培生。將是我鄉(xiāng)的極大恥辱，所以說我們面臨的形勢是嚴峻的。④不會的沒有答對，會的也有錯。這一點幾乎每個人都知道，關鍵是用用和怎么用。下面談
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