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正文內(nèi)容

淺談高三語文第一輪復習方法精選五篇-wenkub

2024-10-13 20 本頁面
 

【正文】 ,并在復習具體知識點時,有意地將所復習的知識點和其所屬的知識系統(tǒng)聯(lián)系起來。理清這個系統(tǒng),有利于同學們復習時明確目標,有利于復習時形成知識網(wǎng)絡(luò),有利于答題時尋找解答依據(jù)。在第一輪復習中,同學們應(yīng)每周寫一篇大作文,另外再摘抄一篇300字以上的不同文體的文章。面向生活,感悟生活中的美;面向名著,了解名人的鮮活;面向社會,知道時事的 1變遷。有人說,高考語文就是考書法,這當然失之偏頗,但也從一個側(cè)面說明書寫規(guī)范的重要性。語文課本中所選取的都是經(jīng)典作品,里面包含著豐富的歷史知識和典故,其中的絕大多數(shù)都可以做為寫作的素材,因此,同學們要對此進行分類整理,做好寫作素材的積累。使用好恰當?shù)墓ぞ邥驼Z文課本工具書,是語文學習的重要幫手。制定詳細的復習計劃高三是繁忙的,為避免顧此失彼,同學們應(yīng)該認真的對自己的學情進行分析,找到自己的長處和缺陷部分,尤其是選考部分,分析一下自己最擅長的是文學類閱讀還是實用類閱讀,然后據(jù)此進行有目的的訓練。每年的10月到第二年的3月初,是高考第一輪復習的時間,那么,今年的高三復習該怎么高效的進行呢?語文是基礎(chǔ)性比較強的一門學科,語文成績的提高雖然靠的是平時點點滴滴的積累。但是,第一輪復習是考生對基礎(chǔ)知識進行全面梳理和復習的階段,第一輪復習的好壞直接關(guān)系到明年高考的成敗,其重要性不言而喻。當然還有作文,一定要找到自己最擅長的寫作文體,然后對此文體進行強化訓練。查找工具書,不僅可以學到很多老師講不到的知識,還有助于準確讀音、辨析字形、理解詞意、領(lǐng)會用法,還可以了解許多歷史故事、字詞來歷,為寫作提供原始材料。書寫工整規(guī)范現(xiàn)在有相當一部分同學不重視書寫,認為只要把試卷答完即可,這就造成了一部分同學平時語文成績不錯,而高考成績卻很不理想的后果??梢哉f,書寫規(guī)范、美觀,是考生成功的一半。閱讀課外書籍可以學習別人的語言風格、章法技巧;了解社會生活的熱點、焦點,為寫作積累素材,補充新鮮血液。摘抄的目的,是強迫自己去閱讀,去開闊視野,去積累寫作素材。因此,建立語文知識系統(tǒng),是第一階段復習備考工作的重點。這樣做有益于開展全面的、深入的復習。字形辨析題雖然在2008年廣東卷中沒有出現(xiàn),但是在高考作文評分中卻加大了對錯別字的扣分標準,規(guī)定每一個錯別字就扣一分,所以平時也應(yīng)注意規(guī)范用字。病句的復習一定要按照《考綱》上規(guī)定的六種類型來進行。需要一提的是,首輪復習要專門練一練文言翻譯題和斷句題。②、詩歌鑒賞的復習對于詩歌的鑒賞,同學們普遍感到難度較大。三是要形成清晰的答題思路和答題模式。文學作品,雖然不同作品表現(xiàn)的思想內(nèi)容、藝術(shù)效果不同,但其解讀方法大同小異,這就要求我們了解一些常規(guī)的解讀方法。C、精讀文段:根據(jù)題目,在文章中找到相對應(yīng)的文段,精讀找到相關(guān)的語句。B、據(jù)分分點:現(xiàn)代文閱讀的答案,賦分標準大多是采取的一點一分的形式,因此,可以根據(jù)該題目的分值來判斷該題目應(yīng)該有幾個小點?!胺聦憽币⒁忸}干要求,分析仿寫例句,確定句式特點和表現(xiàn)手法,同時還要兼顧材料里的思想內(nèi)容。(1)、“死”包括兩點:①、是文體規(guī)范。②、結(jié)構(gòu)合理。同學們在寫作中一定要多結(jié)合社會熱點、焦點,多關(guān)注名人名篇,同時在作文的命題、立意、文體、謀篇布局、文采各個方面一一去突破、創(chuàng)新。形成較熟練的生物學思想、思維、方法和技巧,培養(yǎng)學生較強的應(yīng)用生物學知識分析問題和解決問題的能力。興趣是學習的動力,要學好生物,首先要有興趣。高三老師是你們學習上的引路人、知心人與合作伙伴。對這些觀點的理解和認識應(yīng)該貫穿于整個復習過程中,從歷年來理綜高考生物試題來看,一般都體現(xiàn)了這些重要的生物學觀點。1.將一個單元內(nèi)的知識通過一條主線聯(lián)系在一起進行復習。總復習備考階段在強調(diào)基本知識(概念、原理、法則、定律、過程、事實)、基本能力(方法、技能、思路、記憶、理解、應(yīng)用)、基本觀點的基礎(chǔ)上,注意對知識的整理加工,把知識內(nèi)化為能力素質(zhì)。②表達能力。高考要求的任何一個實驗都包含著一定的實驗思想和方法,這些思想和方法被廣泛地應(yīng)用于生物科學的研究當中,能否將學到的實驗思想和方法遷移到新的實驗情景中或相關(guān)的生物探究實驗中,是高考對考生實驗能力考查的具體體現(xiàn)。六、要在“全”“活”“練”上下功夫高考重在考查學生的能力,而能力的形成需要掌握一定的基礎(chǔ)知識。因此,在復習時,一定要注意“全”,以不變應(yīng)萬變。要把眾多的問題轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)的知識來掌握??荚囀峭ㄟ^做題來衡量對所學知識的掌握程度。通過習題訓練,善于分析解題思路,總結(jié)解題技巧,如解釋自然現(xiàn)象要透過現(xiàn)象看本質(zhì),思路為“外因→內(nèi)因→現(xiàn)象”;分析實驗現(xiàn)象的思路是“方法→結(jié)果→原因”;推導親代基因型的思路是“子代→親代”;分析表格可總結(jié)為“熟悉表格→單項分析→概括分析”等,形成“套用模式→體會模式→靈活運用→舉一反三”的復習思路,從而達到良好的復習效果。第三篇:高三第一輪復習方法與技巧高三第一輪復習方法與技巧縱觀歷年高考試題,考查的重點都是基礎(chǔ)知識和基本技能,特別是對于基礎(chǔ)知識的理解和運用部分,試題的分值相當大,而且基礎(chǔ)知識的熟練運用也是做好拔高題的一個前提,任何忽視對基礎(chǔ)知識的復習都是錯誤的!專家建議,在第一輪復習中應(yīng)注意以下幾點:一、基本指導思想:“
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