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正文內(nèi)容

物理化學(xué)學(xué)習(xí)指南-wenkub

2024-10-13 20 本頁面
 

【正文】 較活,思維活躍的人往往更先有思路。以前我們學(xué)校的老師規(guī)定上自習(xí)課不能討論,其實不然。精煉計算。(2)上手技巧總結(jié)網(wǎng)絡(luò)??季V可以找高年級的同學(xué)借來看看,兩年之內(nèi)考的內(nèi)容差距不會很大。對于部分天才來說預(yù)習(xí)可能不算什么,但是對于我們一般人來講,提前學(xué)和不提前學(xué)就是不一樣,初中的物理還很簡單,很多問題在老師講課之前就可以發(fā)現(xiàn)(比如浮力模型中的排水量問題,力的正交分解問題等等比較疑難的點)做好筆記。初中物理的筆記很少,規(guī)律性不強(qiáng),很多結(jié)論記下來比現(xiàn)推更管用(這一點在高中會格外明顯)所以盡量記好每一個知識點。(注意,沒有考綱并不代表你有借口不做題)注意聽課效率。初中的知識網(wǎng)很簡單,稍微總結(jié)歸納一下知識網(wǎng)就會得到一種很詳盡的圖解一樣的東西(參考《思維圖解》一書)構(gòu)建模型。所謂精煉一是熟練,二是精確。小組討論可以節(jié)約很多自己思考難題的時間,還會得到很多很好的學(xué)習(xí)方法。歸納時間。練習(xí)冊,輔導(dǎo)書上的東西寧可信其有,不可信其無。在初三之前,大部分人還可以叫做學(xué)生。在分?jǐn)?shù)頂事的中考形式之下,成績是反應(yīng)素質(zhì)的唯一標(biāo)準(zhǔn),所以對于中考,我們寧當(dāng)考生不當(dāng)學(xué)生?!⒈容^完善的答題方法機(jī)制。比如錯了一道題,應(yīng)該想想以前做過的一些比較相近的題,物以類聚?;瘜W(xué)篇(1)入門技巧同上(2)上手技巧:總結(jié)網(wǎng)絡(luò)牢記知識點。這一點不應(yīng)該去看科學(xué)雜志而是多關(guān)注日常生活中的化學(xué)知識(比如廚房用和廁所用的清潔劑成分完全不同等等)經(jīng)?;仡櫢鞣N化學(xué)知識點。北京101網(wǎng)校專家認(rèn)為,其實,數(shù)學(xué)和物理不是很難學(xué),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理肯定要做很多題目,但是要明白做題的真正目的是總結(jié)解題規(guī)律和解題方法,然后運用這些規(guī)律去解決新的問題,不斷總結(jié)各類題型的解題規(guī)律和解題方法是學(xué)好的關(guān)鍵,如果我們能有現(xiàn)成的解題規(guī)律,并能夠熟練運用這些規(guī)律,數(shù)學(xué)和物理就能夠輕松學(xué)好。咨詢電話:80997101***第三篇:物理化學(xué)一、選擇題,常在液體中投入一些沸石或一端封口的毛細(xì)管等多孔性物質(zhì),這樣做是為了破壞哪一個亞穩(wěn)狀態(tài)?(C)(A)過飽和溶液(B)過冷液體(C)過熱液體(D)過飽和蒸氣,向電極作電極移動的是(B)(A)膠核(B)膠粒(C)膠團(tuán)(D)緊密層下列物體為非膠體的是(D)(A)滅火泡沫(B)珍珠(C)霧(D)空氣在晴朗的白晝天空呈蔚藍(lán)色是因為(B)(A)藍(lán)光波長短,透射作用顯著(B)藍(lán)光波長短,散射作用顯著(C)紅光波長長,透射作用顯著(D)紅光波長長,散射作用顯著日出或者日落的時候,太陽成鮮紅色的原因(D)(A)藍(lán)光波長短,透射作用顯著(B)藍(lán)光波長短,散射作用顯著(C)紅光波長長,透射作用顯著(D)紅光波長長,散射作用顯著丁達(dá)爾現(xiàn)象的發(fā)生,表明了光的(A)(A)散射(B)反射(C)折射(D)透射,一是比色計,另一個是比濁計,分別觀察的是膠體溶液的(D)(A)透射光、折射光(B)散射光、透射光(C)透射光、反射光(D)透射光、散射光明礬靜水的主要原理是(B)(A)電解質(zhì)對溶膠的穩(wěn)定作用(B)溶膠的相互聚沉作用(C)對電解質(zhì)的敏化作用(D)電解質(zhì)的對抗作用由等體積的1mol/,其聚沉能力最強(qiáng)的是(D)(A)K3[Fe(CN)6](B)NaNO3(C)MgSO4(D)FeCl3一定量的以KCl為穩(wěn)定劑的AgCl溶膠中加入電解質(zhì)使其聚沉,下列電 解質(zhì)的用量由小到大的順序正確的是(A)(A)AlCl3電解質(zhì) KNO3 KAc MgSO4 AL(NO3)3 聚沉值/mol/dm3 50 110 該膠粒的帶電情況為(A)(A)帶負(fù)電(B)帶正電(C)不帶電(D)不能確定下述對電動電位的描述錯誤的是(C)(A)表示膠粒溶劑化界面至均勻相內(nèi)的電位差(B)電動電位值易隨外加電解質(zhì)爾變化(C)其值總是大于熱力學(xué)電位值(D)當(dāng)雙電層被壓縮到溶劑化層相結(jié)合時,電動電位值變?yōu)? ,其膠粒在外電場的作用下電泳的方向(B)(A)向正極移動(B)向負(fù)極移動(C)不規(guī)則運動(D)靜止不動使用瑞利(Reyleigh)散射光強(qiáng)度公式,在下列問題中可以解決的問題是:(A)A 溶膠粒子的大?。籅 溶膠粒子的形狀;C 測量散射光的波長;D 測量散射光的振幅。若乳化劑分子大的一端親水,小的一端親油,此乳化劑有利于形成_______型乳狀液:反之則有利于形成_______型乳狀液。其離子來源于(A)電流通過溶液, 引起電解質(zhì)電離(B)偶極水分子的作用, 引起電解質(zhì)離解(C)溶液中粒子的熱運動, 引起電解質(zhì)分子的分裂(D)電解質(zhì)分子之間的靜電作用引起分子電離 答案:B, 應(yīng)該采用的電源是(A)直流電源(B)交流電源(C)直流電源或交流電源(D)測固體電導(dǎo)用直流電源, 測溶液電導(dǎo)用交流電源 答案:D2.,都使用鉑作電極,在相同溫度下的理論分解電壓是否總是相同?為什么?答:是的。填空題雙液電池中不同電解質(zhì)溶液間或不同濃度的同一種電解質(zhì)溶液的接界處存在液界電勢,可采用加鹽橋的方法減少或消除。15K時,已知Cu2+加2e—Cu 標(biāo)準(zhǔn)電池電動勢為0。 174。這樣的設(shè)計即把下面兩個電池串聯(lián)起來。 -電池反應(yīng):1Na(Hg)+ HO = NaOH(aq)+ H22 2 即1Na + HO = NaOH(aq)+ H22 2。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)完后,您應(yīng)該能夠:1.充分掌握公務(wù)員懲戒制度的功能;2.全面描述公務(wù)員紀(jì)律的內(nèi)容;3.合理說明對待上級錯誤的決定和命令;4.正確理解行政處分的種類;5.正確理解行政處分機(jī)關(guān)、權(quán)限和程序;6.正確認(rèn)識行政處分的法律后果以及其解除。但是他們恰恰忘記了一個基本原則就是要用較高的效率來進(jìn)行相應(yīng)強(qiáng)度的工作。我們需要先用一周的
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