【正文】 這張圖片，它體現(xiàn)的是文章里第幾個自然段的內(nèi)容？生讀。艾迪把自己的球鞋送給德諾，給他安慰，同時也表達出這樣的意思：無論發(fā)生什么事情，不管遇到什么情況，我都會陪伴著你，你永遠不會孤獨。但這并不能阻止兩個孩子的友情。(1)讀勾畫出的句子。），伙伴們?nèi)级阒?，但他又是幸運的，你從第一自然段那一句話可以看出來?抓住“依舊”〉“決心’等詞，感受艾迪帶給他的唯一希望和安慰。（課件出示），聯(lián)系下文想一想，德諾患病后這種內(nèi)心的孤獨與痛苦還在課文哪些地方看出來？（俗話說。小小年紀的德諾不幸染上了艾滋病，他不僅要忍受病痛帶來的折磨，在心理上也要忍受常人所不能忍受的痛苦。三，精讀，理解內(nèi)容，進行情體會感。盡管生命短暫，但那份執(zhí)著是美麗的。三、全文總評活下去，活下去因為談之色變的艾滋病使這個孩子變得孤獨，但也因為無藥可救的艾滋病讓這兩個孩子的友誼更深厚。在這段可以將整篇文章定格的文字的最后，苦澀的溫暖一下子涼了，冷冷的，不知該有這樣的心情去面對這個白發(fā)人送黑發(fā)人的母親，不知怎樣體會這個一直堅守在友誼上的艾迪，不知怎樣去理解這個抱憾而去的德諾。，德諾的媽媽上街去買東西了，艾迪在病房陪著德諾，夕陽照著德諾瘦弱蒼白的臉艾迪問他想不想再玩裝死的游戲，德諾點點頭。點評：德諾的夢很像他的內(nèi)心，他害怕離開這個世界，因為那個地方很黑很黑，沒有人陪他，他很孤獨，那樣無助，又無法擺脫。－馬克思一、計算=8=＋=60－=100－===－= ++= － +++二、解決問題聯(lián)歡會時，老師買獎品，老師一共花了多少錢？ ，接好后的繩子有多長？,要做60套演出服。－（唐）李白 人生得一知已足矣，斯世當以同懷視之。友誼是什么？ 友誼是黑暗中的一縷陽光，在你走入黑暗，給你帶來光亮。友誼是隨風而落的佳葉，秋風瑟瑟，構成了金秋時節(jié)的一道亮麗的風景線。雖然我們無法阻止疾病，但是我們可以獻出愛心；雖然命運將會受到一次次地捉弄，但我們可以用孤獨的藥方——友情來陪伴我們的朋友，以快樂蔑視困難，讓溫馨的笑容永遠蕩漾在我們的臉上?！保┌险f的藥指什么？（課件出示：“治病的藥”變紅）找到了嗎？可德諾的媽媽卻很肯定地說艾迪找到了。反饋后小結：在生命受到考驗的時候，德諾在艾迪的鼓勵下，沒有放棄與生命抗爭，就像飛蛾，就像小瓜苗，就像身殘志不殘的杏林子。課件：配樂艾迪還會為德諾做些什么？請展開豐富的想象，并寫下來。）面對這一切艾迪又是怎么做？他為德諾做了哪些事？請同學們再讀一讀，劃一劃，用簡單的幾個詞來概括，在旁邊做上批注。展示課件：介紹艾滋病艾滋病被稱為“史后世紀的瘟疫”，也被稱為“超級癌癥”和“世紀殺手”。艾迪幫助他熬湯藥，帶他找醫(yī)生，可最后，德諾還是死了，他靜靜地躺在長滿青草的地下，雙手抱著艾迪穿過的那只鞋。（出示課題。一、激情導入師生問好。第一篇：生命的藥方生命的藥方教學目標：正確、流利、有感情的朗讀課文。聽著同學們響亮的聲音，看著同學們花一樣的笑臉，我感受到了生命是如此美好。）齊讀課題是誰的生命？什么樣的藥方?請同學們認真的、細細的讀一遍課文。）二、深情感悟德諾的生命藥方艾迪找到了嗎？快速讀課文，找出你的理由 德諾的媽媽淚如泉涌：“不，艾迪，你找到了。艾滋病已經(jīng)導致2500萬人死亡，另有3300萬人受感染。跟他玩耍 采花熬藥 帶德諾求醫(yī) 給雜志寫信哪一件事描寫最具體？在課文哪幾個自然段？細細品味這件事中哪個細節(jié)最令你感動？課件出示：艾迪把自己的球鞋塞到德諾的手上：“以后睡覺，就抱著我的鞋，想想艾迪的臭鞋在你手上，艾迪肯定就在附近。早上，艾迪要去上學了。在病房里，依然會傳出他們爽朗的笑聲。（課件出示；“德諾的媽媽淚如泉涌，“不，艾迪，你找到了，”她緊緊地摟著艾迪，“德諾一生最大的病其實是孤獨，而你給了他快樂，給了他友情，他一直為有你這個朋友而滿足??”）這里的藥方又是什么呢？并板書齊讀“生命的藥方——快樂的友情”三、情感升華正如你們所說，德諾把這份生命的藥方——快樂的友情視如珍寶，他要這份友情永遠地陪伴著他長眠于地下，這樣他就不會覺得孤獨。讓我們獻出自己的愛心，為他人送去生命的藥方！友誼是什么友誼是什么？是一條無形的系于心靈的飄帶，還是一泓清澈的溪水？ 友誼是什么？是時刻不斷的笑聲，還是令人悲傷的離別？友誼是什么？是幽幽紫藤蔓延心靈的窗欄，還是贈予你昔日的溫馨笑容？ 俯視人間的心靈,你能告訴否告訴我：友誼，究竟是什么？它是在人心靈游蕩的天使，它是生命大地上又一處溫暖的篝火。友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花，寒冬臘月，溫暖著你我的心田。友誼是什么？友誼是朋友對你最真誠的付出，是兩人友好的見證。－魯迅 一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。,112M布做完衣服后還剩多少M?糧食加工廠用12臺磨面機磨面粉，每臺每小時磨面314千克，每天工作8小時，一共磨面多少千克？第二篇：生命的藥方生命的藥方一、主要內(nèi)容寫一個十歲男孩德諾染上艾滋病，朋友們都躲著他，只有艾迪和他玩，為了活下去，他們?nèi)バ聤W爾良求醫(yī)，但最后還是回頭了，德諾死了。讀到這里，不禁讓人很心酸，這樣一個可愛的孩子，本該無憂無慮，和朋友們盡情玩耍，而德諾卻要受這樣一份寂寞的病痛罪，面對這樣的情況，我們多采取安慰的勸法，而艾迪卻不同，他用俏皮口吻鼓勵德諾。然而這回，德諾卻沒有在醫(yī)生為他摸脈的時候忽然睜眼笑起來，他真的死了。，德諾靜靜地躺在了長滿青草的地下，雙手抱著艾迪穿過的那只球鞋。為了讓友誼天長地久，“活下去”這個信念始終堅定不移地在這兩個孩子心中生根。第三篇：生命的藥方《生命的藥方》教案一． 揭題導入，看著你們花兒一樣的笑臉,我感受到了生命是如此美好,可是當生命受到威脅的時候,什么又是拯救它的良方呢?今天我們將要學習的新課文,也許能 :：讀了課題，你心里有什么樣的疑問嗎?這節(jié)課我們除了要解決以上問題，我們還要達到以下學習目標。德諾很不幸，十歲時因為輸血，不幸染上了艾滋病。1． 課件出示：第一段。日有所思，夜有所夢。(二)合作述情。(2)說說自己的感受。（感受到艾迪的一只臭鞋對重病的德諾來說都如此重要，可想而知，艾迪在德諾心中的位置。在生命受到考驗的時候，德諾在艾迪的鼓勵下，沒有放棄與生命的抗爭，在病房里，依然會傳出笑聲。1． 那么，在艾迪的陪伴下，德諾戰(zhàn)勝艾滋病病魔了嗎? 課件出示。3． 在這里，德諾媽媽說找到了的藥方指的是什么？（真摯的友生命有時是脆弱的，但友誼可以讓它堅強，疾病有時沒有藥方，但對于生命本身而言，友誼是一劑特別的藥方。我們很小的時候就吟誦過：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的詩篇。雖然他已經(jīng)去世，但我們相信，他仍然能感受到來自艾迪的友情。在此我首先來簡單地介紹一下《生命的藥方》的故事內(nèi)容：艾迪的好朋友德諾患上了艾滋病，面對這樣一種可怕的傳染疾病，德諾身邊原本的39。這個故事雖然顯得很悲情，但是其中透露出了一段珍貴的友情，著實讓每個閱讀文章的人深深地受到感動。我喜歡這篇作文是有目的的，雖然這篇作文不像名片名著那樣讓人感到身臨其境，不像小說那樣引人入勝，還不象寫景色的文章那樣令人陶醉。于是，艾迪與他的好友又回家了，才剛會到了德駱的醫(yī)院，德駱就去世了。這個孩子只是為了他的一個朋友啊！我也十分希望在學校里我有一個真心朋友。同學到我有困難時，很少有人幫助我；而一到我有好東西時，她們就找出許多理由讓我分給她們?！渡乃幏健分v了德諾十歲染上艾滋病，小伙伴們都躲著他，但是大他四歲的艾迪一直陪著他，幫他找到了生命的藥方——友誼。錢就用完了，只好返回，多么可惜呀！回到病房，房間里又回響起他們的笑聲，艾迪把球鞋給他，說抱著鞋就會想起他。《生命的藥方》讀后感5今天，我們學習了《生命生命》這篇課文，我心潮起伏?？墒撬廊粯酚^地面對人生，忍著病痛，寫下了數(shù)以百計的文章，身殘志堅。說了那么久，大家一定迫不及待地想知道我喜歡這篇文章的原因吧！答案是：因為書中的小朋友艾迪和德駱的精神使我深受感動。艾迪為了能讓好友恢復健康，就和他踏上了去新奧耳良求醫(yī)的路程，艾迪的好友堅持了三天，就堅持不住了。雖然德諾最后還是離開了人世，但在他活著的時候，他擁有了人生最寶貴的友誼。艾迪給了德諾友情、快樂、愉悅，使德諾堅強、開心、不再寂寞。故事發(fā)生在十歲那年，德諾因為輸血染上了艾滋病，而德諾染上艾滋病后，比他大四歲的艾迪一直陪伴著他。一天下午，他們倆又在玩裝死的游戲，結果德諾真的39。艾迪用自己的實際行動為德諾的生命找到了最佳的藥方。他們就踏上了去新奧爾良的路上。可到最后，德諾還是去了天堂了！讀后感：這個選讀課文生命的藥方讓我知道什么東西才是最最最重要的，什么才是友誼，什么才是好的什么才是壞的?？炊∵@，我不禁想起了鐘子期和俞伯牙那鐵鎖般的友誼：俞伯牙精通韻律，勤以高超，在他年輕時聰穎好學，曾拜高人為師，琴藝達到高水平。以后總奇妙的感覺油然而生，大自然就是美妙的音樂啊，伯牙不由的`取琴奏樂，他的琴藝越來愈好。從此，真摯的友情伴隨他們一生！《生命的藥方》讀后感11文章中描繪了一個動人的故事，講了一段真誠的友誼！十歲的德諾因為輸血，不幸染上了艾滋病，他的伙伴怕也染上這種病，都離他遠去。但是因為錢不夠，他們只能返回。但德諾的媽媽認為，德諾一生最大的財富，就是有艾迪這個朋友。艾迪對德諾的友情很深，艾迪十分關心德諾！艾迪和德諾使我想起我有一次受傷的故事，在一天的體育課上，我和同學比賽跑步，那個同學一不小心把我撞倒了，我的手上腿上好幾處受了傷，都流血了，疼痛難忍。德諾十歲那年，因為輸血不幸染