【總結(jié)】雨水對土地的侵蝕?會對土地產(chǎn)生影響嗎??土地會發(fā)生什么變化??雨水會發(fā)生什么變化?下雨時,雨水降落到土地上。這個模擬實驗的目的是什么?準(zhǔn)備用什么模擬雨水?用什么模擬土地?實驗時要觀察記錄什么?雨點降落的力可以打散并濺起土壤的微粒,雨水在地面流動時,攜走了這些微粒,一部分土壤便被帶走了,這就是雨
2025-11-21 01:00
【總結(jié)】探索土地被侵蝕的因素教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:、有無植被覆蓋、降雨量的大小等會影響土地被侵蝕的程度。,也會使土地流失,影響我們的生產(chǎn)生活。、退耕還林可以減少土地的侵蝕。過程與方法:,反思和修改實驗方案中不合理的地方。,認真觀察實驗現(xiàn)象。
2025-11-11 03:23
【總結(jié)】《河流對土地的作用》教學(xué)設(shè)計一、設(shè)計思路本節(jié)課按照教材編寫的體系,本著參與式教學(xué)的理念,讓學(xué)生人人都能參與到探究活動中而展開教學(xué)的。二、教學(xué)分析(一)教材分析及學(xué)情分析《河流對土地的作用》是教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊第三單元“地球表面及其變化”的第七課,通過河流的模擬實驗,一方面繼續(xù)觀察河流的侵蝕作用,同時觀察河流的沉積作用。教科書在指導(dǎo)學(xué)生通過實驗、觀察侵蝕和
2025-04-17 05:25
【總結(jié)】第七課斜面的作用【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)知識:認識像搭在汽車上的木板那樣的簡單機械叫斜面,斜面可以省力。過程與方法:制訂一個簡單的研究計劃并用實驗的數(shù)據(jù)來說明斜面的省力規(guī)律。情感態(tài)度價值觀:積極參與科學(xué)實驗,愿意與同學(xué)進行合作交流?!窘虒W(xué)重點】認識斜面是如如何省力的?!窘虒W(xué)難點】如何把學(xué)到的知識運用生活中去?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備
2025-11-21 15:06
【總結(jié)】河流對土地的作用河流的形成:?河流一般是由冰雪融化形成的小溪,或是山澗溪流匯集而成的。當(dāng)流水漫過地表時,會形成細小的水流和溝壑,這些細小的水流會逐漸形成溪流并匯成河流,而溝壑在流水不斷侵蝕的過程中會逐漸發(fā)展成大的切溝和沖溝并形成河床。想一想:1、河流會侵蝕兩岸的土地嗎?2、如果河流從崎嶇不平的山地流到地勢平緩的地方
2026-01-05 23:59
【總結(jié)】斜面的作用教學(xué)目標(biāo)科學(xué)知識:認識像搭在汽車上的木板那樣的簡單機械叫斜面,斜面可以省力。過程與方法:制訂一個簡單的研究計劃并用實驗的數(shù)據(jù)來說明斜面的省力規(guī)律。情感態(tài)度價值觀:積極參與科學(xué)實驗,愿意與同學(xué)進行合作交流。教學(xué)重點認識斜面是如何省力的。教學(xué)難點如何把學(xué)到的知識運用生活中去。教學(xué)準(zhǔn)備1塊搭斜面的平木板,4
2025-11-10 22:46
【總結(jié)】7.斜面的作用【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)知識:認識像搭在汽車上的木板那樣的簡單機械叫斜面,斜面可以省力。過程與方法:制訂一個簡單的研究計劃并用實驗的數(shù)據(jù)來說明斜面的省力規(guī)律。情感態(tài)度價值觀:積極參與科學(xué)實驗,愿意與同學(xué)進行合作交流?!窘虒W(xué)重點】認識斜面是如如何省力的?!窘虒W(xué)難點】如何把學(xué)到的知識運用生活中去?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】
【總結(jié)】蚯蚓的選擇孟州市韓愈小學(xué)郭小芳教材分析:《蚯蚓的選擇》一課是教育科學(xué)出版社科學(xué)五年級上冊《生物與環(huán)境》單元的第4課,通過對蚯蚓與環(huán)境的研究,了解動物是會根據(jù)自身生存的需要對環(huán)境條件進行選擇的,從而幫助學(xué)生初步建立起對生物環(huán)境的認識。本課分為兩部分:第一部分,對蚯蚓的生活環(huán)境進行討論,猜想蚯蚓可能選擇的環(huán)境條件,通過設(shè)計兩個對比實
2025-11-14 01:09
【總結(jié)】設(shè)計和建造我們的家園我們建造什么樣的地形?用什么材料?選擇什么位置建筑房屋?和小組的同學(xué)一起討論,并畫出設(shè)計圖。討論:運用我們在這個單元所學(xué)的知識,在盤子里建造一個有山地有平原和河流的地形,然后選擇地形中的一個地方建造房屋。山地平原河流你想把房屋建造在哪里?為什么?如果重新設(shè)計建造自己的家園,我們
2025-11-21 01:07
【總結(jié)】?雨水風(fēng)化了我們的巖石,那么,下雨時,雨水降落到土地上,會對土地產(chǎn)生怎樣的影響?一場暴雨后,村民家,積滿淤泥雨點降落時的力可以打散并濺起土壤的微粒,雨水在地面流動時,攜走了這些微粒,一部分土壤便被帶走了雨水對土地的侵蝕:雨水降落到地面便是土壤被侵蝕的開始。?哪些因素影響雨水對土地的侵蝕?
2025-12-02 11:41
【總結(jié)】1、在河流的上游河床上,我們能看到布滿的,中游河床上堆積了很多的,下游的河床上堆滿了。2、自然界中每時每刻都有和現(xiàn)象發(fā)生。使得一些地面突起的地方土壤流失,而卻填平了一些低洼的地方
【總結(jié)】題目:《光和影》教學(xué)設(shè)計姓名:王久雙單位:豐南區(qū)宣莊小學(xué)聯(lián)系電話:15128845946《光和影》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念1
2025-11-11 03:24
【總結(jié)】斜面的作用戴村鎮(zhèn)小沈建樂【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)知識:認識像搭在汽車上的木板那樣的簡單機械叫斜面,斜面可以省力。過程與方法:制訂一個簡單的研究計劃并用實驗的數(shù)據(jù)來說明斜面的省力規(guī)律。情感態(tài)度價值觀:積極參與科學(xué)實驗,愿意與同學(xué)進行合作交流。【教學(xué)重點】認識斜面是如何省力的。【教學(xué)難點】如何把學(xué)到的知識運用生活中去。
2025-11-10 19:28
【總結(jié)】《蚯蚓的選擇》教學(xué)設(shè)計一、教材分析《蚯蚓的選擇》是教科版《科學(xué)》教材五年級上冊第一單元《生物與環(huán)境》的第四課,屬于科學(xué)教材中的“生命科學(xué)”版塊。學(xué)生在三、四年級的科學(xué)學(xué)習(xí)活動中,已經(jīng)對生物體的基本特征進行了觀察、認識和研究,本課是在此基礎(chǔ)上帶領(lǐng)學(xué)生們進一步研究生物與環(huán)境的關(guān)系,建立起初步的動物與環(huán)境關(guān)系的認識。為后續(xù)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。在這節(jié)課中
2025-11-11 03:22
【總結(jié)】科目科學(xué)授課題目蚯蚓的選擇授課對象五年級教案設(shè)計者朱桂明共享人課時安排1教學(xué)目標(biāo):(知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度和價值觀)科學(xué)概念:動物生活需要一定的環(huán)境條件。過程與方法:掌握對比實驗的方法。情感、態(tài)度、價值觀:體會自然事物是相互聯(lián)系的。教學(xué)重、難點:
2025-11-23 11:34