【正文】 布局美觀又不浪費導線。第四篇：電工實訓四、實訓總結(jié): 實訓，是大學生今后步入社會前的必要的鍛煉。不過，在老師和師傅的幫助下，使我認識到了很多有價值的東西，這對我今后踏入工作崗位是非常有益的。4．本次實***增強了我們的團隊合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L。只具有理論知識是不行的，更要有動手能力。按下正轉(zhuǎn)控制按鈕SB2,KM1線圈得電,其常開觸點閉合,按下反轉(zhuǎn)控制按鈕SB3,KM1 線圈斷電,KM2 線圈得電,KM2 的常開觸點閉合,。在低壓電路中，通常采用包纏法進行恢復，即用絕緣膠帶緊扎數(shù)層。將支線芯線散開并拉直，再把緊靠絕緣層1／8線段的芯線絞緊，把剩余7／8的芯線分成兩組，一組4根，另一組3根，排齊。再把第二組的2根芯線扳直，也按順時針方向緊緊壓著前2根扳直的芯線纏繞2圈，（d）所示，并將余下的芯線向右扳直，再把第三組的3根芯線扳直，按順時針方向緊緊壓著前4根扳直的芯線向右纏繞3圈，（e）所示。 所示。將支線芯線的線頭與干線芯線十字相交，在干線芯線根部留出5mm，然后順時針方向纏繞支路芯線，纏繞6～8圈 后，用鋼絲鉗切去余下的芯線，并鉗平芯線末端。 粗塑料硬導線線頭絕緣層的剝離二、導線的連接根據(jù)銅芯導線股數(shù)的不同，有以下幾種連接方法。③削去一部分塑料層，（c）所示。角斜切入塑料絕緣層，不可切入芯線，（a）所示。（1）芯線截面4mm2及以下的塑料絕緣線，其絕緣層用鋼絲鉗剝離。還有團隊精神很重要，實習過程中，只有團隊之間密切配合，方能快速正確的進行實驗。實習是培養(yǎng)我們動手能力的一個好機會，為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。接好線路后再仔細檢查一遍，用萬能表檢測電路是否連通，確定無誤后再讓老師檢查一下結(jié)果。這個看似簡單的實驗，其實沒想象中的簡單。變壓器的功能主要有：電壓變換；阻抗變換；隔離；穩(wěn)壓（磁飽和變壓器）。心里真的是很高興?。〉谌齻€任務是導線的連接與絕緣的恢復，電氣照明線路的安裝是電工技術(shù)中的一項基本技能，電氣照明線路的安裝包括照明燈具的安裝，配電板安裝和線路敷設(shè)等內(nèi)容。讓我明白了只學習理論知識是遠遠不夠的，只有將理論和實踐相結(jié)合，才能真能起到學習的作用?？匆粋€東西簡單，但在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣。實踐中時刻要保持清醒的頭腦，一不小心就有可能接錯線。經(jīng)過老師的細心教學，我們又開始進入了實際操作的流程。這些不能有一絲的馬虎，要謹慎，做到安全第一。使我們在一步一步的提高。接下來就開始動手操作了。導線的連接時最基本的，但是也是很關(guān)鍵的。電工實訓是一門技能，與我們的生活息息相關(guān)。在這短暫的一周時間里，學習到了一些的基本的技能。作為電子專業(yè)的學生，這些基本技能是必不可少的，當然還有很多要學習的，希望在以后的學習工作中繼續(xù)學習。開始實訓時，首先是一些工具的使用和一些注意事項，其次學習的是導線的連接。我們在做到它的使用功能，美化也挺有必要的。對于我們從沒接觸過電工方面知識的人，我們興致勃勃的開始動手。其次學習了基本的電路安裝布線。經(jīng)過一天的操作，總體都完成了，接下去就是期待老師的考核。首先是對正反轉(zhuǎn)電路概念的理解，了解工作原理。這是一個合格電工的必備素質(zhì)，我們在實驗室做的好比是在實際生活中的操作，萬一接錯了就會造成損失。所以我們要在學習中實踐，實踐中提高自己的水平。第一個任務是學習常用電工工具的使用，電工工具的使用是電工的基本技能，通過這次學習，讓我牢固的掌握了常用電工工具的使用方法并且在實踐操作過程中親自動手很好的鍛煉了自己動手能力。安裝電線，遇到電線不夠長或要分接支路的時候，就要把電線與電線連接起來，接線是電工的基本功，在實訓活動中讓我們反復練習。通過這次實訓的學習，我們學會了變壓器的結(jié)構(gòu)，分類及應用。為了做好這個實驗，我們整整花費了兩天的時間！但我覺得收獲還是很豐厚的，通過這個實訓我們掌握了控制電路的接線及檢查方法；通過學習低電壓電器的有關(guān)知識，我們了解了控制電路基本環(huán)節(jié)的作用，并掌握了三相異步電動機的正反轉(zhuǎn)控制電路的工作原理。雖然這次實訓為期不長，但內(nèi)容豐富，包含了多種能力和技術(shù)的訓練，它將基本技能訓練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神，元件識別能力、組裝能力、以及萬用表測量能力等等。總之，在實習過成中，要時刻保持清醒的頭腦，出現(xiàn)錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤！通過這次電工實習，還學到了很多專業(yè)知識以外的東西。這些東西，也許是這次實習的最大收獲，相信以后對自己有很大幫助，希望自己以后做任何事情都得銘記！第三篇：電工實訓電工實訓班級：10電子科學與技術(shù)姓名：魏名捷學號：20090661110時間：2011年12月8日一、剝離線頭絕緣層導線在連接前必須先將導線端部的保護層和絕緣層剝?nèi)?。具體操作方法：根據(jù)所需線頭長度，用鉗頭刀口輕切絕緣層（不可切傷芯線），然后用右手握住鉗頭用力向外勒去絕緣層，同時左手握緊導線反向用力配合動作。②切入后將電工刀與芯線保持15176。④把剩下的塑料層翻下，（d）所示。（1）單股銅芯導線的直線連接。如果連接導線截面較大，兩芯線十字交叉后直接在干線上緊密纏8圈即可，（a）所示。先將剖去絕緣層的芯線頭散開并拉直，再把靠近絕緣層1／3線段的芯線絞緊，然后把余下的2／（a）所示分散成傘狀,并將每根芯線拉直。切去每組多余的芯線，鉗平線端，（f）所示。用旋鑿把干線的芯線撬開分為兩組，再把分支中4根芯線的一組插入干線芯線中間，而把3根芯線的一組放在干線芯線的前面，（a）所示。常用的恢復材料有黃蠟布帶、聚氯乙烯塑料帶和黑膠布等多種。實訓心得小結(jié)為期一周的電工實訓畫上了圓滿的句號。通過實習我們更加體會到了“學以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。5．在老師的帶領(lǐng)下，我們到了南平水電場進行了實地參觀，使我們了解了工場的工作模式，更主要的是理解了水電機的工作原理，擴寬了我們的知識面。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。通過本次實訓，我體會到了，“實訓是把理論知識運用到實際操作中，既是對動手技能、實際操作的能力培訓又是對理論知識的復習鞏固和延伸”。若導線截得太長些或太短些，將會導致導線的浪費。接線后，要用萬用表檢測電路是否短路或斷路，避免通電時造成危險。電動機使用時要檢查其絕緣性，通電前要記得接地。b)外形和結(jié)構(gòu)類似的元器件宜布置在一起，以便安裝、配線及讓外觀整齊。，我感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性。經(jīng)過這過程中，我們的獨立思考能力也有了很大的提高。在這些天的實訓中，我深刻體會到，我們不但要具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題，才能成為一名合格的應用型技術(shù)人才，才能為以后的順利就業(yè)作好準備。第一個是三項異步電動機的正反轉(zhuǎn)控制。同時還要有耐心，面對越來越多的接線，不要有怕麻煩的心理，思路不要亂，對照電路圖耐心細致地接好每一根線。這個部分我最大的感觸就是一定要細心、和冷靜！在那么小的電路板上要焊接上幾十個元件，如如果不集中精力，稍微不小心就可能前功盡棄了！雖然練習了一下午的焊接，但一到真正開始焊接的時候，同學們都有一種感覺，就是手會發(fā)抖，經(jīng)過幾個點的焊接以后我