【正文】 公平，有說(shuō)服力，對(duì)比對(duì)象要新，要有對(duì)比意義，從而體現(xiàn)自己的工作價(jià)值（這是研究方法和論文寫(xiě)作階段都有的問(wèn)題，但是答辯時(shí)常被質(zhì)問(wèn)）。背景介紹盡量簡(jiǎn)練，23頁(yè)為宜，但信息量要足，目的是給出研究背景（對(duì)應(yīng)選題意義）、現(xiàn)狀，總結(jié)當(dāng)前工作的不足，從而引出自己的工作。，12頁(yè)。講解包含可能的額外演示。，體現(xiàn)自己的工作量，但這部分可以根據(jù)情況少講或不講。文字少（讓觀眾直接抓住要點(diǎn)，細(xì)節(jié)并不重要，比如用于背景和現(xiàn)狀介紹），口頭上可以補(bǔ)充。，重點(diǎn)講解大約20頁(yè)。（可備份一個(gè)筆記本電腦。所有在論文和ppt中出現(xiàn)的工作、術(shù)語(yǔ)等內(nèi)容要能解釋和說(shuō)明，以備問(wèn)題回答階段?，F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上下載一點(diǎn)圖片資料很方便。值得強(qiáng)調(diào)的是，無(wú)論用哪種顏色，一定要使字體和背景顯成明顯反差。記得最后感謝母校，系和老師，弄得煽情點(diǎn)^_^下面是幾個(gè)國(guó)外PPT模板下載網(wǎng)址：:///:///fr...://gsb/最后這個(gè)網(wǎng)站有PPT使用的FLASH動(dòng)畫(huà)模板，可以當(dāng)作封面。作好PowerPoint幻燈片是答辯好的重要環(huán)節(jié)。篇幅可以大致分配如下：提綱：１頁(yè)；背景：１—２頁(yè)；提出問(wèn)題，分析問(wèn)題：3頁(yè)；解決問(wèn)題，5—１0頁(yè)；小結(jié)（主要成果，工作，程序量，效益等等）：１頁(yè)。要用口語(yǔ)化的語(yǔ)言,講演式的語(yǔ)言。（6）1015分鐘的介紹時(shí)間，制作812頁(yè)幻燈片就足夠了。1．為什么選擇這個(gè)課題（或題目），研究、寫(xiě)作它有什么學(xué)術(shù)價(jià)值或現(xiàn)實(shí)意義。5．重要引文的具體出處。9．寫(xiě)作畢業(yè)論文（作業(yè)）的體會(huì)。學(xué)生答辯注意事項(xiàng)1．帶上自己的論文、資料和筆記本。5．對(duì)提出的問(wèn)題，要在短時(shí)間內(nèi)迅速做出反應(yīng)，以自信而流暢的語(yǔ)言，肯定的語(yǔ)氣，不慌不忙地—一回答每個(gè)問(wèn)題。（2）重點(diǎn)突出。（4）有答有辯。講普通話(huà)，用詞準(zhǔn)確，講究邏輯，吐詞清楚，聲音洪亮，抑揚(yáng)頓挫，助以手勢(shì)說(shuō)明問(wèn)題；力求深刻生動(dòng)；對(duì)答如流，說(shuō)服力、感染力強(qiáng)，給教師和聽(tīng)眾留下良好的印象。只要認(rèn)真設(shè)防，堵死一切漏洞，這樣在答辯過(guò)程中，就可以做列心中有數(shù)、臨陣不慌、沉著應(yīng)戰(zhàn)。第四，論文還有哪些應(yīng)該涉及或解決，但因力所不及而未能接觸的問(wèn)題，還有哪些在論文中未涉及到或涉及到很少，而研究過(guò)程中確已接觸到了并有一定的見(jiàn)解，只是由于覺(jué)得與論文表述的中心關(guān)聯(lián)不大而沒(méi)有寫(xiě)入等等。我所撰寫(xiě)的論文題目是：論《圍城》方鴻漸形象的現(xiàn)實(shí)意義，我的指導(dǎo)老師是進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)***老師。的確，《圍城》是一個(gè)富有人生哲理和重大社會(huì)意義的命題，它向人們說(shuō)明40年代中國(guó)社會(huì)的動(dòng)蕩、黑暗和病態(tài)，使戀愛(ài)、結(jié)婚、家庭成為“鳥(niǎo)籠”和“城堡”，寓意只有沖破自身的局限和昏暗社會(huì)的“圍城”，把個(gè)人的命運(yùn)和整個(gè)民族、國(guó)家的命運(yùn)結(jié)合在一起，才會(huì)有新的生路。具體結(jié)構(gòu)如下：一、方鴻漸“玩世不恭”的人生態(tài)度造成的影響對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的警示意義假文憑的后果與不學(xué)無(wú)術(shù)對(duì)愛(ài)情的“玩世不恭”造成的苦果與性開(kāi)放二、方鴻漸復(fù)雜思想性格的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義表現(xiàn)在愛(ài)情生活方面的復(fù)雜分析及現(xiàn)實(shí)意義表現(xiàn)在家庭生活方面的復(fù)雜思想性格的分析及現(xiàn)實(shí)意義表現(xiàn)在事業(yè)方面的復(fù)雜性格的分析及現(xiàn)實(shí)意義。在提綱的完成過(guò)程中，我得到了諶老師的詳細(xì)指導(dǎo)，觀點(diǎn)進(jìn)一步得到了提煉，對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)某些現(xiàn)象的觀察和分析也進(jìn)一步深入。關(guān)于《圍城》的有關(guān)論著相當(dāng)?shù)囟啵云淙宋镄蜗蟮默F(xiàn)實(shí)融合來(lái)確定研究方向，應(yīng)該是我的一個(gè)創(chuàng)新之點(diǎn)。PPT要圖文并茂，突出重點(diǎn)，讓答辯老師明白哪些是自己獨(dú)立完成的，頁(yè)數(shù)不要太多，30頁(yè)左右足夠，不要出現(xiàn)太多文字，老師對(duì)文字和公式都不怎么感興趣；凡是貼在PPT上的圖和公式，要能夠自圓其說(shuō)，沒(méi)有把握的堅(jiān)決不要往上面貼。（比如學(xué)術(shù)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義？寫(xiě)論文過(guò)程中的體會(huì)？本文優(yōu)缺點(diǎn)？等等）。，結(jié)束語(yǔ)的禮儀。遇到不會(huì)的問(wèn)題，第一不要沉默，第二要盡量打擦邊球進(jìn)行回答。本文寫(xiě)于新《公司法》起草期間，獨(dú)立董事制度是否必要訂于公司法及公司法應(yīng)如何加強(qiáng)對(duì)小股東權(quán)益的保護(hù)問(wèn)題，都是學(xué)界討論熱烈的課題。本文主要采用歸納、比較和實(shí)證的方法，在獨(dú)立董事制度和小股東權(quán)效力保護(hù)的內(nèi)在聯(lián)系方面作一些膚淺的探討，為獨(dú)立董事制度的法定化做一些吶喊，也就如何完善獨(dú)立董事制度以保護(hù)小股東權(quán)益提一點(diǎn)意見(jiàn)。從國(guó)處的經(jīng)驗(yàn)看，獨(dú)立董事制度是保護(hù)小股東權(quán)益的有效手段，在我國(guó)特色下，如何引進(jìn)獨(dú)立董事制度、如何完善該制度保護(hù)小股東權(quán)益，以激勵(lì)人民的投資熱情對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)健康發(fā)展意義重大。表面上看，公司化改革轟轟烈烈，大批所謂現(xiàn)代公司被“生產(chǎn)”出來(lái)。因此我國(guó)窮盡一切措施，保護(hù)小股東權(quán)益，更具迫切的現(xiàn)實(shí)意義。在此后多年的發(fā)展中，獨(dú)立董事制度在小股東權(quán)益的保護(hù)上發(fā)揮著不可替代的作用。其次，我想談?wù)勥@篇文章的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。從而推論出我國(guó)上市公司引進(jìn)獨(dú)立董事制度來(lái)保護(hù)小股東權(quán)益的必要性。包括建立公正的提名機(jī)制、采用“累積投票制”、保障獨(dú)立董事的獨(dú)立性、增加獨(dú)立董事人數(shù)以加強(qiáng)小股東的代言力度等措施從程序規(guī)制上確保獨(dú)立董事真正代表小股東權(quán)益。這篇文章的寫(xiě)作過(guò)程，也是我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己學(xué)識(shí)淺薄的過(guò)程。以上種種，墾請(qǐng)各位老師見(jiàn)諒。下面本人就具體闡述一下論文的主要結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。接下來(lái)本人就對(duì)此分別展開(kāi)闡述。主要從近代科學(xué)的發(fā)展促進(jìn)資本主義生產(chǎn)方式的確立和鞏固、馬克思關(guān)于勞動(dòng)工具是生產(chǎn)力水平的標(biāo)志的論述、馬克思關(guān)于科學(xué)是生產(chǎn)力的論述這三個(gè)方面展開(kāi)論述。(2)要重視科學(xué)的物質(zhì)生產(chǎn)和變革作用。其次，論文在研究中主要以科學(xué)在隨著社會(huì)發(fā)展和社會(huì)形態(tài)的變化中革命作用和地位的不斷提高為線(xiàn)索，對(duì)工業(yè)革命時(shí)代科學(xué)初步進(jìn)入生產(chǎn)過(guò)程發(fā)揮的巨大革命作用進(jìn)行了深入的研究，重點(diǎn)突出了馬克思關(guān)于科學(xué)是生產(chǎn)力和物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)的見(jiàn)解。在這里，我對(duì)他們表示我最真摯的感謝和敬意!另外，借此答辯機(jī)會(huì)，萬(wàn)分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見(jiàn)，多指出本篇論文的錯(cuò)誤和不足之處，學(xué)生將虛心接受，從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究，使該論文得到完善和提高。答辯結(jié)束后兩天內(nèi)，答辯委員會(huì)秘書(shū)將論文三冊(cè)、詳細(xì)摘要兩冊(cè)、學(xué)位申請(qǐng)書(shū)兩份、論文評(píng)閱書(shū)及得分（包括導(dǎo)師和專(zhuān)家）、答辯委員評(píng)議票及得分、答辯決議書(shū)一式兩份、論文成績(jī)報(bào)告單等資料整理后送交研究生部（材料清單詳見(jiàn)《答辯秘書(shū)須知》）。（一）選題緣由我的選題緣由主要來(lái)自日常練習(xí)中的感發(fā)。在談到重力問(wèn)題時(shí)，大多也只是說(shuō)要利用重力，至于如何利用重力以及重力運(yùn)用對(duì)技術(shù)表現(xiàn)和情感表達(dá)的作用，很少進(jìn)行深入的論述和原理性的剖析。做為一種復(fù)雜的人體運(yùn)動(dòng)，在二胡演奏中，演奏者的指、腕、臂、身從頭至尾都在有機(jī)的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)中貫穿著力（如摩擦力、杠桿力、平衡力、重力等）的調(diào)控。因此，對(duì)二胡演奏中重力調(diào)控的研究，是一項(xiàng)具有學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)用價(jià)值的工作。第二章是本文的重點(diǎn)部分，通過(guò)對(duì)演奏者身體、琴身、左右手各種基本技法等幾方面的全面系統(tǒng)技術(shù)原理分析，采用行動(dòng)研究的方法，將重力調(diào)控和二胡演奏技法緊密結(jié)合。（四）論文創(chuàng)新之處本文可能的創(chuàng)新之處主要在于它是一篇關(guān)于二胡演奏中重力調(diào)控的系統(tǒng)理論專(zhuān)述。（五）不足之處：經(jīng)過(guò)本次論文寫(xiě)作，我學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少