班組合理化建議與創(chuàng)新激勵機制-wenkub
2024-10-13 19 本頁面
【正文】 揚，首先使員工的付出獲得肯定，同時在績效分上進行一定的嘉獎：對出色完成指標的員工，采取一定的物資獎勵。班組長直接找員工進行談話。通過班組成員的充分溝通、集思廣益，使班組目標與成員目標保持高度一致，實現(xiàn)班組和員工共同發(fā)展我們確定了口號、標識和團隊日。本班組的口號是：活力無限，動力無限 本班組的標識是：我為班組爭榮 本班組的團隊日是：每年的5月1日二、制定有效的溝通機制，鼓勵多提合理化建議本班組要建立班長和員工之間的開放、自由、充分的溝通機制，鼓勵多提合理化建議。在每季度進行一次面談，了解員工目前的工作情況和個人想法，對該員工近期表現(xiàn)做出中肯評價，幫助員工進行自我提高。三、制定班組激勵激勵的目標：通過建立完善的激勵制度，使員工看到、并得到實現(xiàn)目標后的利益。：在每季度的評先中，當選的優(yōu)秀員工的成績通過在部門板報中進行宣傳，達到鼓勵優(yōu)秀員工不斷努力自我提升。凡出現(xiàn)破壞團隊和諧、故意不合作、惡意詆毀他人等行為，將視其輕重程度給予相應的懲罰。配合公司開展的創(chuàng)新活動，班組創(chuàng)新活動應與公司創(chuàng)新活動保持同步，開展季度或年度創(chuàng)新激勵行動。積極參加公司創(chuàng)新活動、公司創(chuàng)新活動目前主要有技術創(chuàng)新、業(yè)務創(chuàng)新和管理創(chuàng)新活動。、班組的創(chuàng)新活動一方面表現(xiàn)在積極參加省公司、各地市公司創(chuàng)新活動，做好創(chuàng)新的培訓、宣貫和輔導。、認真學習各種創(chuàng)新經驗和創(chuàng)新工具方法，用心思路、新工具、新方法的工作方式。獎勵和考核，積極對班組建設和發(fā)展提出自己的意見和建議，班組將根據其日常表現(xiàn)，獎勵當月績效分24分；，對班組建設提出合理化建議，得到公司認可并采用的，班組將根據公司意見，給予一定的物質獎勵，或獎勵當月績效分24分。班組質量管理適用班組全體成員，班組長（或班組長指定成員）要求全體成員日常工作中嚴格按照班組質量管理流程、制度執(zhí)行，并對執(zhí)行的情況進行打分，適當給予獎勵。、質量流程記錄填寫和維護。利用每月班會，由組長主持開展質量分析改進會，根據質量目標及報表、采用魚骨等工具，分析各周期質量情況，有負責人制訂改進方案，在班會上討論確定并實施。、充分運用QC小組等質量管理工具。、工作質量總結。建議資料管理檔案化：統(tǒng)一規(guī)范各類臺帳，把各類活動記錄、臺賬等匯編成一本《班組管理資料匯編》，各類記錄、資料嚴格按照檔案管理要求歸類、整理，既美觀大方，又便于查找，還可以使班組養(yǎng)成規(guī)范管理的良好習慣。促進各單位互相學習，取長補短，分享經驗。派利帝將合理化建議活動與學習實踐一同部署、落實，并通過板報、宣傳欄等方式宣傳。三、有何模式驅動班組合理化建議活動的開展及質量的提高建立合理化建議的溝通機制及規(guī)范的流程，協(xié)調生產、技術、人力資源、工會等部門建立評審小組，定期對合理化建議進行篩選和評審，將評審有價值的建議提高公司審批并讓相關部門實踐，確認增效后推廣。建立多渠道的合理化建議溝通反饋機制，班組可以方便的通過例會、信箱、郵件、短信，派利帝微博，派利帝微信平臺等方便的提出自己的創(chuàng)新想法及建議。班組應對班組成員生產技能進行綜合考核，對技術高、完成任務好的成員，予以獎勵，鼓勵其工作積極性，在全班形成一個趕、學、比、超的良好氛圍。班組在評選優(yōu)秀員工的同時，每月評出一名最差員工，最差員工要給予適當處罰，連續(xù)三個月被評為最差員工將給予停工學習處理。結對原則是老師傅與新師傅結對、技術好與
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