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正文內(nèi)容

紫荊鎮(zhèn)九年制學校初中語文新課改實施方案[大全]-wenkub

2024-10-13 19 本頁面
 

【正文】 學習成績記入學生成長檔案。(5)后勤處全面負責花園式校園環(huán)境的建設,做好全校師生的后勤保障工作,著力體現(xiàn)服務育人。(2)黨支部、團委及全面負責學生思想政治品德素質(zhì)教育、勞動教育、學生日常行為規(guī)范教育和心理健康教育的組織、實施和考核、獎懲工作;負責學生社團的組織發(fā)展、組織建設、工作檢查和考核評比工作。,并認真組織實施,做到有計劃、有落實、有總結(jié)。、籃球隊,定期集訓并參加各種比賽。主要途徑:,結(jié)合專業(yè)課教學,開設健康教育課,促進學生形成正確的健康觀念,掌握維護自身健康的方法和技巧。、有組織地開展活動,做到制度健全、報批手續(xù)完善、健康發(fā)展。、書法、攝影等藝術(shù)展覽,創(chuàng)辦各類學生作品展。、班級學習園地等文化陣地,宣傳文學、藝術(shù)等方面知識和信息。主要途徑:,提高學生的藝術(shù)欣賞水平和審美情趣。要求:;、有記載、有總結(jié)、有評比。(5)每月舉辦一次“優(yōu)秀班級”評比和“星級學生”評選活動,培養(yǎng)學生好學上進、遵守紀律的良好習慣。在重要的節(jié)日、紀念日,開設“國情、校情系列講座”。主要途徑:,按教學計劃對學生進行世界觀、人生觀、價值觀教育,進行社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,進行熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛共產(chǎn)黨員的教育。、禁毒、心理、環(huán)境意識教育,增強法制觀念,增強學生的自覺守法、守紀意識和責任感,培養(yǎng)忠于職守、熱愛勞動的品質(zhì)。二、教育觀念及目標(一)教育觀念教育目標從注重掌握專業(yè)知識轉(zhuǎn)變到提高學生綜合素質(zhì)上來,重點抓好學生良好的人格和內(nèi)心建設;教育對象要從抓“兩頭”學生轉(zhuǎn)變到“為了一切學生”上來;教育內(nèi)容從理論為主、技能掌握為輔轉(zhuǎn)變到全面實施素質(zhì)教育要求上來;教育要求從規(guī)范管理一體化轉(zhuǎn)變到人性化、因材施教上來;教育方法從滿堂灌轉(zhuǎn)變到行為引導、激發(fā)學生內(nèi)在動因、發(fā)展智力上來。(三)總結(jié)階段學期結(jié)束先通過座談的形式總結(jié)一學期教學 中的成功和不足,然后寫成書面總結(jié)。如,報告會、演講會、辯論會、故事會、朗誦會等等,最大限度地開發(fā)課程資源,增加學生語文實踐的機會。(2)及時交流。語文教師都是新老師,對新課程標準和舊課程標準的差異領(lǐng)會不是很大,所以通過互相聽課評課,提高上課的質(zhì)量。按討論——定稿——授課——評課——完善的步驟進行,以達到共同提高。二、活動時間:2012年9月上旬三、實施步驟(一)準備階段以學校為單位,重溫《語文課程標準》,領(lǐng)會《綱要》和《決定》的精神,認真學習課改信息(資料、錄像、上網(wǎng))等,以全新的理念指導教學實踐活動。因此,提前學習新課改的內(nèi)容,是十分必要的。為扎實做好此項工作,按照教育局要求,結(jié)合語文課程和本校的實際,對全校初中語文老師進行一個簡單的培訓,特制定如下實施方案:一、指導思想和主要目標指導思想:基礎(chǔ)教育課程改革要以鄧小平同志“ 教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導,以現(xiàn)代教學論和心理學為依據(jù),以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育。積極參加學校組織的語文新舊課程標準差異的學習。開學伊始,結(jié)合本年級本學科的特點,定出課題,即“如何發(fā)揮學生在課堂上的主體地位”。通過聽課和評課,使他們摒棄不利于學生個性發(fā)展、不利于學生創(chuàng)新意識培養(yǎng)的教學模式,努力改進課堂教學。教師們現(xiàn)在都是“摸著石頭過河”,因而在教學中肯定會有失敗和成功之處,對此要及時交流、總結(jié)、反思,并寫出書面材料。實行家長開放日。完成課題。(二)教育目標學會做人——要求學生求知先學做人,先成人后成才,以德為先,有正確的人生觀、價值觀、就業(yè)觀,有高尚的品德和顧全大局的思想,有熱愛勞動的意識和本領(lǐng),自立、自強,成為經(jīng)得起市場經(jīng)濟考驗的人才;學會求知——要求教師不僅教學生知識,更教學生求知的本領(lǐng);要求學生不是被動地接受,更要主動地探求知識,培養(yǎng)主動學習的能力,在專業(yè)實踐和技能鍛煉中不斷汲取新知識,不斷學到服務社會的新本領(lǐng);學會健體——要求學生不僅自覺鍛煉身體,有強健的體魄,更要有樂觀、開朗、積極向上的心理素質(zhì)和銳意進取、不怕挫折的堅強意志,有良好的社會適應性;學會審美——要求學生善于辨別真、善、美與假、丑、惡,不但會審美,而且會塑造美的環(huán)境,運用美的語言,更要學會塑造美的心靈,逐漸養(yǎng)成對美的向往與追求,懂得用美的尺度去規(guī)范自我、塑造自我。,培養(yǎng)學生做高尚人、做健康生、做善學者,成為一個誠實守信、舉止文明、言談文雅的合格公民。,抓好黑板報、國旗下講話和班級星級學生評比等宣傳主陣地,有意識地對學生進行觀念教育。(2)學校政教處認真組織好新生的入學教育、入學宣誓、軍訓工作和校紀校規(guī)的學習
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