白浪鎮(zhèn)九年制學(xué)校舉行紅五月歌詠比賽活動-wenkub
2024-10-21 12 本頁面
【正文】 5月1日——國際勞動節(jié)，5月4日——“五四”運動紀念日、中國青年節(jié)，5月5日——馬克思的誕辰日，5月8日——世界紅十字日、母親節(jié)，5月9日——戰(zhàn)勝法西斯德國紀念日，5月12日——國際護士節(jié)，5月20日——“五這些愛國歌曲既反映了當(dāng)時波瀾壯闊、威武雄壯的斗爭畫面和人們真摯美好、愛憎分明的感情生活，又對無數(shù)志士仁人為民族獨立、人民解放和國家富強而奮起拼搏起到了極大的鼓舞作用。最后，預(yù)祝我校的紅五月歌詠比賽圓滿成功！謝謝大家！第三篇：紅五月歌詠比賽紅五月歌詠比賽方案紅五月歌詠比賽紅五月歌詠比賽方案堰坪小學(xué)紅五月歌詠比賽活動方案堰坪小學(xué)紅五月歌詠比賽活動方案一、活動目的：為了歌頌祖國、緬懷先烈、豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，樹立當(dāng)代小學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)，積極向上的精神風(fēng)貌，我校定于五月上旬舉行紅五月歌詠比賽活動。參賽班級上下場保持安靜，遵守紀律，精神飽滿；服裝整齊統(tǒng)一，美觀大方。評委：何官輝鄺吉軍賴曉燕吳濤吳凡凡王艷會場紀律：李文文學(xué)前班紀律：劉桂英統(tǒng)分：吳大順徐俊俊計分辦法：評委現(xiàn)場打分，取平均分為最后得分。培訓(xùn)指揮，由音樂老師進行協(xié)助。八、附件：合唱評分標準：，節(jié)奏準確，吐字清晰，技術(shù)處理得當(dāng)。紅五月歌詠比賽報名表堰坪小學(xué)五四歌詠比賽方案“弘揚五四精神奏響青春華章”紀念五四運動90周年暨“紅五月”歌詠比賽活動方案一、活動目的為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚二、活動時間:三、參賽人員：長海八中的各個班級四、比賽要求： 內(nèi)容健康活潑、積極向上的歌曲自選一首。參賽班級必須要有一名指揮。五、評分標準：演唱的歌曲必須完整流暢，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰。紅五月歌詠比賽策劃書紅五月策劃書一、活動主題：黨在我心中二、活動背景：為紀念五四運動90周年，弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四精神”，提升集體凝聚力，展示學(xué)院團員青年良好的精神風(fēng)貌，擬于近期開展紅五月歌詠比賽活動。各系團總支事先組織本系各相關(guān)班級做好準備工作。六、活動前期準備賽前的準備工作布置場地，以嚴肅愛國為主要元素、形成大合唱的氣氛對每個參賽團體進行抽簽而決定出場順序，并著手安排整個晚會流程。七、活動流程主持人報幕，介紹本次大賽出席領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓領(lǐng)導(dǎo)上臺致歌詠比賽開幕詞主持人介紹本次大賽評分規(guī)則各代表隊根據(jù)抽簽順序隊伍一一進行歌曲演唱。組織部：根據(jù)座位安排表組織參賽代表隊、觀眾有秩序的進場入座。文娛部：主持策劃，負責(zé)整個活動抽簽、活動現(xiàn)場、后臺、音控等各方面組織工作。工作人員在主持人宣布比賽改天舉辦或閉幕后，清理會場。其它緊急情況發(fā)生時，由負責(zé)人當(dāng)場處理。三、確定各班參賽歌曲、指揮員、入場順序。歌頌美好生活，展望美好未來；豐富校園文化生活，提高學(xué)生歌唱能力，用嘹亮歌聲唱響校園，迎接2016新的一年。五、比賽形式：必唱歌曲：《歌唱祖國》自選歌曲：健康向上，適合中學(xué)生傳唱。３．以班為單位評出一、二、三等獎各一名，評優(yōu)秀指揮手１名。５．班主任為各班比賽負責(zé)人。五四歌詠比賽活動方案“凝聚青春力量展示青春風(fēng)采”歌詠比賽活動計劃 為了紀念中國共青團成立90周年和慶祝“五四”青年節(jié)，繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，進行愛國主義教育，豐富同學(xué)們的校園文化生活，激勵同學(xué)們具有熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)精神，充分展示我校學(xué)生的青春風(fēng)采，我校高中政教處和團委決定聯(lián)合舉辦“紅色五月”歌詠比賽。節(jié)目審核時間：2016年5月2日下午第三、四節(jié)課。演唱感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和音樂形象服裝整潔、大方、美觀。注：賽前以抽簽形式?jīng)Q定本支參賽隊參賽順序。一、主辦單位共青團常熟理工學(xué)院委員會 常熟理工學(xué)院工會 常熟理工學(xué)院關(guān)工委二、承辦單位常熟理工學(xué)院學(xué)生會三、活動時間5月15日四、活動地點慎行樓齊之廳五、相關(guān)要求指揮由各學(xué)院自行解決。請各學(xué)院將參賽曲目和指揮名單于比賽一周之前報至團委張麗萍老師處，伴奏音樂自備，并以mp3格式提前上交六、評分規(guī)則六、獎項設(shè)置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名、最佳指揮獎1名，最具影響力獎1名。班主任老師對這次活動很重視，說一是能夠讓我們的能力在此得到鍛煉，二是能夠增加我們之間的友誼。而且，比賽的日子已經(jīng)近在咫尺了 終于到了比賽的那一天。“稍息，立正，進場！
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