【正文】 ”，成立納稅人學(xué)校，服務(wù)平臺(tái)全面拓展；深化行政審批制度改革，進(jìn)行國(guó)地稅聯(lián)合辦稅、免填單服務(wù)、納稅人維權(quán)、審批事項(xiàng)前移試點(diǎn)，服務(wù)手段持續(xù)創(chuàng)新。這些發(fā)展思路和理念已深入人心，得到廣大干部職工的一致認(rèn)可，成為建設(shè)服務(wù)型、法治型、創(chuàng)新型、廉潔型地稅長(zhǎng)期遵循的指導(dǎo)思想。凝聚力量筑牢夢(mèng)想根基夢(mèng)想要激發(fā)力量、鼓勵(lì)奮斗，離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)的深厚基礎(chǔ)；夢(mèng)想要開(kāi)花結(jié)果、落地生根，有賴于現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)力支撐。第一篇：理論文章夢(mèng)想和愿望是引領(lǐng)前進(jìn)的旗幟，是凝聚力量的保障，是催人奮進(jìn)的動(dòng)力。近年來(lái)，南昌市地稅局團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體干部職工，上下一心、奮勇拼搏，努力為建設(shè)服務(wù)型、法治型、創(chuàng)新型、廉潔型地稅，助力實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”奠定基礎(chǔ)。強(qiáng)化征管、優(yōu)化服務(wù)。在稅收征管和納稅服務(wù)方面打下的扎實(shí)基礎(chǔ)成為建設(shè)服務(wù)型、法治型、創(chuàng)新型、廉潔型地稅的雙核。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗和民主推薦，一大批優(yōu)秀的年輕干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的年齡與知識(shí)結(jié)構(gòu)明顯改善，凝聚力、戰(zhàn)斗力顯著增強(qiáng)；不斷強(qiáng)化教育培訓(xùn)，干部隊(duì)伍整體素質(zhì)顯著提升；不斷提升執(zhí)行力，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入掛點(diǎn)單位，幫助基層理清工作思路，細(xì)化工作措施，推動(dòng)工作開(kāi)展；切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，制定出臺(tái)《切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾十二項(xiàng)規(guī)定》，采取明察暗訪、問(wèn)責(zé)追究等形式，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、督促整改，并進(jìn)一步完善長(zhǎng)效機(jī)制。地稅部門(mén)是政府重要的職能部門(mén)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局是我們義不容辭的神圣職責(zé)。應(yīng)把依法行政作為稅收工作的生命線，把法治要求融入各項(xiàng)稅收工作中，做到嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法，著力建設(shè)法治型地稅。為此，應(yīng)把堅(jiān)持改革創(chuàng)新作為推動(dòng)地稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力源泉，著力建設(shè)創(chuàng)新型地稅。黨風(fēng)廉政建設(shè)成效和地稅工作業(yè)績(jī)成正比，廉政建設(shè)是地稅事業(yè)健康發(fā)展的重要保障。有些觀點(diǎn)也不錯(cuò)，就是不解決什么問(wèn)題，讀起來(lái)沒(méi)有味道，其原因就是理論脫離實(shí)際。如果不接觸實(shí)際和群眾，坐在屋子里閉門(mén)造車，是不可能寫(xiě)出好文章的。要以事論理，以理服人。一方面要用事實(shí)講清楚道理，證明道理；另一方面通過(guò)理論的系統(tǒng)和概括，再進(jìn)一步加深對(duì)事實(shí)的認(rèn)識(shí)。決不能把群眾根本看(聽(tīng))不懂的大理論一甩，干巴巴硬幫幫地在那里說(shuō)教，群眾對(duì)這樣硬性灌輸?shù)奈恼率亲罘锤械摹＠碚撐恼轮挥斜容^全面地客觀地反映時(shí)代前進(jìn)的新脈搏，才具有生命力。具有新意還應(yīng)理解為只有不斷提出和解決新問(wèn)題，才能推動(dòng)事業(yè)前進(jìn)，才能更好地發(fā)揮理論工作的先導(dǎo)作用。比如解決黨風(fēng)問(wèn)題，現(xiàn)在同改革開(kāi)放以前相比，就有了許多新的不同的特點(diǎn)，因此，解決的辦法也就隨之有所不同。為此首先要精心選題和選材，經(jīng)過(guò)反復(fù)加工和提煉，把最精華和最精彩的東西表達(dá)清楚；其次要有高度和深度，要做到短而高，短而深，短而精。只有長(zhǎng)期堅(jiān)持，才能寫(xiě)出精粹的文章來(lái)。要不惜在這方面多下些功夫?？傊v得恰到好處。黨的十六大提出，要把依法治國(guó)作為“黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略”，還把依法治國(guó)作為是“發(fā)展社會(huì)主義民主政治”的一項(xiàng)基本內(nèi)容?！痹邳h的重要文件中提及黨校的課程內(nèi)容這一現(xiàn)象是多年來(lái)極為鮮見(jiàn)的，對(duì)于黨校課堂的發(fā)展建設(shè)來(lái)說(shuō)更具有里程碑的意義，這一著筆給我們帶來(lái)的一個(gè)新課題就是如何發(fā)揮好黨校課堂在法治社會(huì)建設(shè)中的關(guān)鍵性作用。十八屆四中全會(huì)提出，全面推進(jìn)依法治國(guó)。所以，這部分群體對(duì)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論、社會(huì)主義法治理論、豐富法治思維、如何提高依法辦事的能力等有較高的渴求性。三、基層黨校課堂法治教育現(xiàn)狀與存在問(wèn)題通過(guò)近一段時(shí)間的走訪調(diào)查了解，我們發(fā)現(xiàn)渭南市的縣級(jí)黨校法治教育課堂的現(xiàn)狀是這樣的。在黨校與多部門(mén)共同努力下，通過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，通過(guò)大規(guī)模培訓(xùn)輪訓(xùn)方式，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的法律認(rèn)知水平和法治意識(shí)不斷提高，黨校法治教育培訓(xùn)工作取得了較好地成績(jī)。但基層黨校課堂在注重以學(xué)員為本、強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)、程序意識(shí)、公開(kāi)意識(shí)、平等觀念等，推動(dòng)管理實(shí)施中的細(xì)則化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、程式化、系統(tǒng)化等科學(xué)化水平方面還有很大差距。如某些部門(mén)在普法教學(xué)中過(guò)度堅(jiān)持實(shí)用至上，由于工作職能和側(cè)重點(diǎn)的不同，總是要求設(shè)置一些涉及本部門(mén)審批、管理、處罰等方面的法律法規(guī)課程，忽視了對(duì)一些基本法理、法律知識(shí)以及加強(qiáng)依法執(zhí)政能力方面的學(xué)習(xí)，從而使學(xué)法難以形成系統(tǒng)；個(gè)別同志認(rèn)為有關(guān)的法律知識(shí)對(duì)工作沒(méi)有直接作用，多學(xué)無(wú)益，可以暫時(shí)不學(xué)等等。拾人牙慧、自相矛盾、隔靴搔癢等是課堂教學(xué)常常遇到的尷尬境地。這給黨校課堂提出了新的要求，在接續(xù)黨校傳統(tǒng)固定課堂教育的優(yōu)良?xì)v史傳承下，探討異地課堂、流動(dòng)課堂、虛擬課堂、模擬課堂等多種形式，堅(jiān)持黨性修養(yǎng)與黨性鍛煉教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，把新納入的憲法與法律相關(guān)課程轉(zhuǎn)化為符合干部培訓(xùn)與干部學(xué)習(xí)汲取實(shí)際的黨校課堂教學(xué)。對(duì)于農(nóng)村基層黨員干部，要著力加強(qiáng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、化解矛盾糾紛、農(nóng)業(yè)農(nóng)村政策、基層組織建設(shè)以及社會(huì)管理等方面法律法規(guī)的教育學(xué)習(xí)。理論教學(xué)仍然是必要的，否則法治學(xué)習(xí)很可能達(dá)不到全面系統(tǒng)，但同時(shí)，也應(yīng)加強(qiáng)案例式、互動(dòng)式、現(xiàn)場(chǎng)式、研討式等現(xiàn)代教學(xué)組織形式，做到與理論講授的有機(jī)統(tǒng)一。以師為本，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的法理意識(shí)轉(zhuǎn)化?；鶎狱h校教師與培訓(xùn)學(xué)員在信息與理論的覆蓋面與接受量上相比并不具有優(yōu)越性，特別是在法治社會(huì)建設(shè)中所需要的法學(xué)專業(yè)知識(shí)，法律素養(yǎng)的提高方式等，在基層更是少之又少。”“以一知萬(wàn)”、“觸類旁通”。一是發(fā)揮黨校的對(duì)外宣傳優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，在理論刊物中定期發(fā)表優(yōu)秀法治理論文章，傳播法治精神與文化。黨校各要與有關(guān)部門(mén)就法治課堂工作及時(shí)協(xié)商溝通，根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)需求設(shè)計(jì)編制培訓(xùn)方案，將法治宣傳教育環(huán)節(jié)真正納入黨校培訓(xùn)體系當(dāng)中。恪守公道正派，弘揚(yáng)組工文化，是每個(gè)組工干部的神圣使命，更是組織部門(mén)自身建設(shè)的永恒主題，我們要以開(kāi)展“聯(lián)系群眾轉(zhuǎn)作風(fēng)、公道正派樹(shù)形象”活動(dòng)為契機(jī)，教育引導(dǎo)組工干部胸懷公道正派之心、增強(qiáng)公道正派之能、秉持公道正派之念、實(shí)踐公道正派之行，使公道正派真正成為組工干部的立身之本、辦事之道、處世之基，內(nèi)化于心、外化于行、樹(shù)立于形。道德情操并不是與生俱來(lái)的，它是信念的堅(jiān)守、環(huán)境的熏陶、實(shí)踐的磨煉等因素共同作用的結(jié)果，最終取決于個(gè)人的思想基礎(chǔ)和品質(zhì)修養(yǎng)。黨的十八大從“人無(wú)德不立、國(guó)無(wú)德不興”的高度對(duì)道德建設(shè)提出了明確要求，而實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”更離不開(kāi)道德支撐。只有我們自己“靠得住”、“有本事”，才能培養(yǎng)選拔出“靠得住、有本事”的黨員干部。作為組工干部，更要把學(xué)習(xí)放在首位，經(jīng)常學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)知識(shí)，勤思考、勇探索、善總結(jié)，在工作實(shí)踐中研究新問(wèn)題、拓展新視野、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高運(yùn)用政策的能力、識(shí)人用人的能力、明辨是非的能力、工作創(chuàng)新的能力，使自己成為組織工作的行家里手，使組織工作更具規(guī)律性、體現(xiàn)時(shí)代性、富于創(chuàng)造性。近年來(lái)，我們注重抓基層打基礎(chǔ)，先后開(kāi)展破解難題年、“示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)”和“規(guī)范化機(jī)關(guān)”創(chuàng)建、村級(jí)組織“五化”提升等活動(dòng)，特別是今年在基層黨建中實(shí)施陣地規(guī)范建設(shè)、黨性教育實(shí)踐、能力鍛造提升、制度機(jī)制建設(shè)、五百黨員培養(yǎng)“五大工程”，著力解決基層一線和黨員干部群眾關(guān)心關(guān)注的困難問(wèn)題，不斷夯實(shí)黨組織服務(wù)群眾的組織基礎(chǔ)。密切聯(lián)系群眾，解決實(shí)際困難，是每個(gè)黨員義不容辭的責(zé)任。恪守公道正派，集中體現(xiàn)在干部選拔、基層黨建、人才工作、自身建設(shè)等各項(xiàng)工作上，只有嚴(yán)格遵守組織人事紀(jì)律，按組織原則辦事、按規(guī)定程序辦事，才能從根本上做到公道公派。我們要把“十六字”要求作為加強(qiáng)自身建設(shè)的基本準(zhǔn)則和組工干部的行為規(guī)范，不斷增強(qiáng)堅(jiān)持公道正派的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。第五篇：理論文章讀國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人講話有感——培養(yǎng)為人民服務(wù)的精神 10月28日黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人習(xí)近平、李克強(qiáng)、劉云山等在北京人民大會(huì)堂會(huì)見(jiàn)全國(guó)公安機(jī)關(guān)愛(ài)民模范集體代表和愛(ài)民模范。習(xí)近平指出，人民警察來(lái)自人民，心系人民、植根人民、服務(wù)人民是公安機(jī)關(guān)的優(yōu)良傳統(tǒng)。你們用實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了“人民公安為人民”的莊嚴(yán)承諾，弘揚(yáng)了正氣，發(fā)揮了榜樣作用，不愧為黨的群眾路線的忠實(shí)踐行者，不愧為人民群眾的貼心人，黨和人民感謝你們。