【正文】 想、觀念、辦法來(lái)觀察和處理問(wèn)題，那就難免要出大的偏差?？傊魏问挛锒疾皇且怀刹蛔兊?，那么，我們觀察和處理事物的方法也就不應(yīng)一成不變。這就要加強(qiáng)綜合分析，真正抓住事物的本質(zhì)而不是現(xiàn)象；其三文字運(yùn)用上一定要注意精煉，要惜墨如金。(六)要言之有“準(zhǔn)”，力戒失實(shí)真實(shí)、準(zhǔn)確是理論文章的生命線(xiàn)。為此，應(yīng)把握住以下主要三點(diǎn)：一是貫穿每篇文章的中心思想和重要論點(diǎn)，要同中央的精神保持一致，既不能脫離，又不能偏離，更不能唱反調(diào)。第三篇：理論文章全面推進(jìn)依法治國(guó)進(jìn)程中發(fā)揮基層黨校課堂關(guān)鍵性作用的有效途徑中共華陰市委黨校 衛(wèi)軍平一、依法治國(guó)的概念及黨校課堂的新機(jī)遇依法治國(guó)，就是廣大人民群眾在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律規(guī)定，通過(guò)各種途徑和形式管理國(guó)家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，管理社會(huì)事務(wù)，保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行，逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主的制度化、法律化，使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變，不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變。十八屆四中全會(huì)確定了“全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo)，描繪了建設(shè)法治中國(guó)的總藍(lán)圖，做出了加強(qiáng)社會(huì)主義法治建設(shè)的新部署，是中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民在新的歷史起點(diǎn)上全面推進(jìn)依法治國(guó)、加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的奮斗宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)，在中國(guó)法治史上具有里程碑意義。二、黨校課堂是推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)，不斷提升培訓(xùn)對(duì)象依法執(zhí)政、依法行政科學(xué)化水平的主渠道。致力于法治政府、法治社會(huì)建設(shè)，全面堅(jiān)持依法執(zhí)政、依法行政將是新時(shí)期各級(jí)黨委的中心任務(wù)與黨的建設(shè)的重要舉措?？墒巧硖幓鶎?，受學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)資源所限，能滿(mǎn)足其學(xué)習(xí)需求的諸多方式里相對(duì)規(guī)范化、系統(tǒng)化的黨校課堂是主渠道。縣級(jí)黨校每年基本上都要舉辦主體班次10個(gè)左右，培訓(xùn)各級(jí)各類(lèi)干部學(xué)員2到5千余人，在課程的安排上，除了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、廉政教育、社會(huì)管理、三農(nóng)政策、黨的基本理論、時(shí)政理論、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)等內(nèi)容，一些專(zhuān)業(yè)性的法律內(nèi)容安排較少，憲法教育不多。但還存在著一些方面的問(wèn)題與難點(diǎn)需進(jìn)一步解決完善。起不到示范表率作用。四、發(fā)揮基層黨校課堂在法治社會(huì)建設(shè)中關(guān)鍵性作用的有效途徑 黨校教育是干部教育，它的受訓(xùn)對(duì)象是以各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部為主的特殊群體，從一定意義上說(shuō)，黨校教育就是“精英教育”，有它自身的特殊性。不過(guò)，黨校課堂在黨的理論傳播中，具備先天優(yōu)勢(shì)，即宣講渠道的正統(tǒng)化、還有學(xué)員實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的集中化，如果能在形成理論體系系統(tǒng)化的基礎(chǔ)上，沖擊專(zhuān)業(yè)化的領(lǐng)域，就能在同類(lèi)培訓(xùn)中更具有引領(lǐng)與推動(dòng)性作用。教學(xué)內(nèi)容上，重點(diǎn)突出，提升教學(xué)針對(duì)性。對(duì)于企業(yè)管理人員，以部門(mén)、高校合作辦班為途徑，著力加強(qiáng)公司法、貿(mào)易法等有關(guān)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)以及應(yīng)對(duì)金融危機(jī)、風(fēng)險(xiǎn)防范、勞動(dòng)保護(hù)等法律業(yè)務(wù)知識(shí)，提升企業(yè)依法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力與水平。從學(xué)員角度而言，許多同志都來(lái)自實(shí)踐的第一線(xiàn)，這就使得他們?cè)邳h校的學(xué)習(xí)是帶著問(wèn)題來(lái)的、帶著思考來(lái)的，豐富的工作閱歷、扎實(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、開(kāi)闊的思維空間是他們的優(yōu)勢(shì)。“黨校姓黨、講壇有紀(jì)律”，教師的一言一行都會(huì)給普法教育產(chǎn)生實(shí)際影響，決不允許有像“畢姥爺”那樣的“兩面人”教師。因此，學(xué)校要為教師搭建更多更高的平臺(tái)，不斷以專(zhuān)業(yè)化、系統(tǒng)化知識(shí)培訓(xùn)提高教師的理論素質(zhì)，以師資的高素質(zhì)來(lái)推進(jìn)課堂教學(xué)上層次。以對(duì)等、互惠與共贏理念加強(qiáng)縣級(jí)黨校師資之間的交流，通過(guò)師資的橫向交流，汲取其他黨校的先進(jìn)性經(jīng)驗(yàn)，集中更多同類(lèi)班次學(xué)員的不同特質(zhì)，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。對(duì)外法治宣講覆蓋面更廣、受益度更強(qiáng)，通過(guò)選派師資、對(duì)外宣講，送黨校課堂進(jìn)基層，能有效引導(dǎo)基層干部群眾知法、守法，凈化社會(huì)風(fēng)氣，規(guī)范自身行為。多措并舉，為黨校法治課堂提供有力保障?？傊谌嫱七M(jìn)依法治國(guó)的主題啟迪下，我們基層黨校要換用法治思維審視黨校課堂，調(diào)整黨校教育新任務(wù)，在法治社會(huì)建設(shè)中積極發(fā)揮黨校課堂的關(guān)鍵性作用，為全面推進(jìn)依法治國(guó)貢獻(xiàn)應(yīng)有之力。一是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，胸懷公道正派之心，積極錘煉“政治堅(jiān)定、品質(zhì)優(yōu)秀、堅(jiān)持原則、甘于奉獻(xiàn)”的高尚情操。近年來(lái)，我們把黨性修養(yǎng)、政治思想作為領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的重中之重，逢會(huì)必講，常抓不懈，及時(shí)學(xué)習(xí)中央和省委各項(xiàng)決策部署和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話(huà)，保證了廣大黨員思想上的先進(jìn)性和純潔性。作為組工干部，我們必須加強(qiáng)道德修養(yǎng)，陶冶道德情操，完善道德人格，時(shí)刻在政治上保持高度清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，講政治、顧大局，甘當(dāng)幕后英雄，不揚(yáng)名不圖利，把發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選拔、使用優(yōu)秀人才作為自己神圣的職責(zé)，不斷錘煉優(yōu)秀的政治品格和高尚的道德情操，切實(shí)夯實(shí)公道正派的思想基礎(chǔ)。為了提高綜合素質(zhì)，我們?cè)谌萁M織系統(tǒng)開(kāi)展“日讀一篇文章、周作一次小結(jié)、月寫(xiě)一篇心得、季搞一次談心、半年寫(xiě)一篇報(bào)告、年學(xué)一門(mén)技能”的“六個(gè)一”活動(dòng)（組工干部每天至少閱讀一篇理論文章或上級(jí)重大決策部署；每周五對(duì)本周工作開(kāi)展“回頭看”，制定下周工作計(jì)劃；每月至少撰寫(xiě)一篇心得體會(huì)或理論文章；每季度在部?jī)?nèi)普遍開(kāi)展一次談心談話(huà)；每半年至少撰寫(xiě)一篇高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告；每年至少學(xué)會(huì)材料寫(xiě)作、電腦操作等一項(xiàng)技能）。三是密切聯(lián)系群眾，秉持公道正派之念，牢固樹(shù)立“愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)高效、一心為民、熱忱服務(wù)”的根本宗旨。開(kāi)展“千名干部助推雙聯(lián)”活動(dòng)，從州縣鄉(xiāng)機(jī)關(guān)選派1150名黨員干部到村擔(dān)任副書(shū)記或副主任，近期準(zhǔn)備再選派千名優(yōu)秀年輕干部到村任職鍛煉，幫助理清發(fā)展思路，制定發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)基層組織，發(fā)展特色種植、規(guī)模養(yǎng)殖、勞務(wù)輸轉(zhuǎn)等富民產(chǎn)業(yè)，促使機(jī)關(guān)干部在基層鍛煉成長(zhǎng)，加快廣大群眾脫貧致富步伐。作為組工干部，就要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，堅(jiān)持一心為民、務(wù)實(shí)高效，堅(jiān)持深入基層、服務(wù)群眾，把全黨滿(mǎn)意、人民滿(mǎn)意作為檢驗(yàn)組織工作成效、衡量公道正派的最高標(biāo)準(zhǔn)，促使工作在一線(xiàn)落實(shí)、情況在一線(xiàn)掌握、問(wèn)題在一線(xiàn)解決、關(guān)系在一線(xiàn)密切。近年來(lái)，我們以深化干部人事制度改革為動(dòng)力，注重改進(jìn)干部評(píng)價(jià)、干部選拔方式，加大競(jìng)爭(zhēng)性選拔力度，擴(kuò)大干部工作民主，修訂完善領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)發(fā)展業(yè)績(jī)平時(shí)考核、定期考核、應(yīng)對(duì)重大突發(fā)事件考核、考核結(jié)果運(yùn)用等五個(gè)辦法，制定出臺(tái)州委全委會(huì)和常委會(huì)票決、縣級(jí)和科級(jí)干部交流、州直單位科級(jí)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗等辦法，今年組織實(shí)施干部公開(kāi)選拔“127工程”和6個(gè)“百名年輕干部培養(yǎng)工程”，在全州樹(shù)立了重品行、重能力、重實(shí)績(jī)、重基層、重公論的用人導(dǎo)向，營(yíng)造了良好的選人用人環(huán)境。要忠于職守、堅(jiān)持原則，嚴(yán)格執(zhí)行黨的各項(xiàng)路線(xiàn)、方針、政策和組織工作政策規(guī)定，堅(jiān)持原則不動(dòng)搖、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)不放松、履行程序不走樣，敢于動(dòng)真碰硬，不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼，不為任何利益所誘，不為任何干擾所惑，始終保持組織工作的嚴(yán)肅性。在熱烈的掌聲中，習(xí)近平發(fā)表了講話(huà)。長(zhǎng)期以來(lái)，全國(guó)公安機(jī)關(guān)和廣大公安民警牢記宗旨、忠誠(chéng)使命，圍繞中心、服務(wù)大局，頑強(qiáng)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)，為國(guó)家安全、社會(huì)穩(wěn)定、人民幸福作出了重要貢獻(xiàn)。希望同志們珍惜榮譽(yù)、砥礪奮進(jìn)，牢記使命、不負(fù)重托，堅(jiān)持嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在全面推進(jìn)依法治國(guó)中發(fā)揮生力軍作用，努力在各自崗位上為黨和人民再立新功?！比娜鉃槿嗣穹?wù)是我們黨的根本宗旨，是黨所從事的全部事業(yè)的基本出發(fā)點(diǎn)和歸宿。我認(rèn)為我們還要經(jīng)常反省自己，人的思想意識(shí)并不是一成不變的，它往往會(huì)受到自身約束和外部環(huán)境的影響，而呈動(dòng)態(tài)變化。對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是要正確對(duì)待我們身邊的同學(xué)。我們之中，相信有很大一部分同學(xué)在學(xué)?；蚴窃合?、班級(jí)擔(dān)任了一定的職務(wù)，作為學(xué)生干部的我們，沒(méi)有向?qū)W校、向集體索取的權(quán)利，也沒(méi)有享受什么特殊地位和待遇的權(quán)利。要以平和的心態(tài)對(duì)待名利和權(quán)力，擺正自己的位置，做好該做的事，完成該完成的工作，不辜負(fù)同學(xué)對(duì)我們的信任。在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，黨的中心任務(wù)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)，這就要求黨員不僅具有較高的思想政治素質(zhì)，而且要求黨員具有一定的科學(xué)文化知識(shí)，掌握與自己工作相適應(yīng)的本領(lǐng)和技能。在這方面，共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)走在