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迎評促建,從我做起-wenkub

2024-10-13 18 本頁面
 

【正文】 各項建設邁上一個新臺階。通過迎評估,我們的素質(zhì)有了很大的提高,課堂質(zhì)量也有了很大改善,校園變得更加漂亮、干凈了,真正體會到了以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設的作用。通過“迎評促建”,齊心協(xié)力提高學院的整體辦學水平,躍上新臺階。團結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)佳績。積極配合學校主動開展工作,把迎評促建工作落到實處 我們應該看到,專家組的檢查評估不僅是針對學校的各項硬件設施、師資力量,更重要的還是對我們廣大同學的學風和學習效果的調(diào)查和考核。作為云大旅院的一分子,每一位同學都應該從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。學生是學校的主體,學生的表現(xiàn)積極與否直接影響著學校的評估結(jié)果,而積極分子又是學生當中的先鋒隊伍,所以,我認為我們積極分子要從以下幾方面做起:從我做起,提高自身素質(zhì),進一步培養(yǎng)優(yōu)良學風。我們?nèi)缒茏プ∵@次機遇,學校整體工作必將再上一個新臺階;社會知名度也必將進一步提高,從而進入一個新的發(fā)展時期,有利于建設特色鮮明、多科融合的現(xiàn)代化名校的宏偉目標的實現(xiàn)。第一篇:迎評促建,從我做起迎評促建,從我做起在不久的將來,我校將迎來教育部本科教學工作水平評估。作為一名大學生入黨積極分子,作為學校評估的最大的受益者,在學院迎評促建的關鍵時期,我們必須充分認識到自己在這次評估中的責任和義務,我們應以迎評促建為基礎,積極用自己的實際行動為學院的教學評估貢獻一份力量,迎評促建是關系學院生存和發(fā)展的頭等大事。我們要樹立主人翁意識,克服與自己無關的旁觀姿態(tài),關注評估,積極配合學校工作,以服務迎評工作為己任,顧全大局。遵守學習紀律,養(yǎng)成良好的學習習慣。對此,我們要遵循學校的統(tǒng)一部署,根據(jù)學校的安排將各項工作認真做好做細,落到實處?!坝u促建”是一項系統(tǒng)工程,需要全院師生的共同努力。同學們,迎評促建工作已迫在眉睫,我們廣大同學更是肩負著歷史的使命。本科教學工作水平評估具有十分重要和明顯的意義,善始善終地做好這項工作,有利于提升學校教學改革的理念,有利于拓展學校教學改革的思路,有利于完善教學改革的措施,有利于加強教學條件的建設,有利于加強師資隊伍的建設,有利于優(yōu)化教學環(huán)節(jié),有利于提高教學質(zhì)量,有利于提升辦學水平,有利于提高學校的社會地位。二、對高等教育的深入理解。教育部部長周濟在全國職業(yè)教育工作會議上的講話主要談了四個重要問題。以就業(yè)為導向,加快推進教育的改革創(chuàng)新。當前創(chuàng)新型社會迫切需要創(chuàng)新型人才。各項工作與評建思想環(huán)環(huán)相扣,查死角,補漏洞,特別注重細節(jié)的挖掘。通過評建網(wǎng),充分利用豐富的網(wǎng)絡資源,了解評建工作的最新動態(tài),學習評建工作的最新資料。我是一名學生,學校是我們的學校,我們是學校的學生;作為學校的一員,在學校發(fā)展的關鍵時刻,我們能坐以待斃嗎?不能。只有這樣,等到迎評成功之時,我們可以自豪地說:“迎評有我!” 親愛的同學們,學校的昨天,在歷史上留下了光輝的一頁,而在當前新的時期,她的發(fā)展又處在一個非常關鍵的時期,挑戰(zhàn)與機遇并存,困難與希望同在。學校是我們共同的家園。男:在此,請允許我為大家介紹今晚到場的嘉賓,(她)他們分別是?? 女:感謝你們今晚的到來男:現(xiàn)在請允許我們宣布13心咨迎評促建團日活動 合:正式開始組委點名女:接下來請組織委員點名團歌演唱男:接下來由文娛委員為我們指揮演唱團歌 女:全體起立歌舞欣賞:《彩云之南》男:4月份,我們迎來全國專家組的評估檢驗,這次評估意義重大,關系到學校的發(fā)展前途與名譽,也關系到每個閩師專學子未來的前途。gū)湖畔,秀色麗江男:一首唱著彩云的歌曲在南方飄蕩女:那蕩漾的聲音生生不息男:下面就讓我們共同欣賞彩云之南,一同體會云的那邊~ 合:別樣的芬芳~視頻:《作弊那些事 》男:咦?你這次怎么沒有表演才藝呢? 女:學霸是不需要才藝傍身的 男:不就是作弊嘛 女:誰作弊了,你這是當著大家的面侮辱我的人品!我看你才有作弊吧 男:誰作弊了,自從上了大學我就再也不作弊了 女:真的假的?男:當然是真的,作弊是一件極其損學風的事情,學風在校園評估里是最重要的一個環(huán)節(jié),也是體現(xiàn)校園素質(zhì)的一個重要指標。播放視頻ing【接下來這段一定要隨機應變,主持人要在提問中相互配合!】女:不知道同學們看完這段視頻有什么感想呢?現(xiàn)在,讓我來問問同學們一個緊張、刺激的問題(隨機挑選幾個人員)請問這位同學,你以前有做過弊嗎?你的作弊方法是什么?你作弊的時候是什么感覺?你見過的認為最高超的作弊方法是什么?(不一定要全問,但切記問的是在以前,千萬不要問有關于大學期間的)男:再好的方法再棒的技巧,首先要有正確的考試態(tài)度才能發(fā)揮它的作用,積極端正的考試態(tài)度是我們每個人都需要具備的,作為新生代大學生我們要呈現(xiàn)出積極的精神面貌,讓我們期待考試,用它來檢驗我們的成長。男/女:游戲規(guī)則介紹 合:(主持游戲,引導大家做游戲)小品:《大學那點事》男:還記得當初競選干部,社團納新的時候嗎? 女:那怎么能忘呢,一點一滴都是寶貴的回憶啊 男:今天就有位新生,要去競選干部了 女:是嗎,那我們瞧瞧。男:一個名族需要一種意識,一個名族需要一種凝聚力,一個名族需要一種自豪感,一種榮辱觀,名族如此,國家如此,一所大學亦然如此。合:接下來,讓我們一起討論校園迎評促建,我們該怎么做(這一段就靠你們了?。┙Y(jié)束語男:迎評促建我先行,我們身為共青團員應以身作則,敢為人先,為學院迎評促建貢獻自己的一份力量。(等評委走后)請同學們有序退場。做為學校的一員,在不到一年的時間里我將努力從以下幾方面做起:一、提高認識,明確任務。在迎接教學評估的過
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