【正文】 學執(zhí)政，②正確。9．選C 題目強調(diào)了對文化自覺的理解，①③符合題意；②④是對文化自信的解釋，不符合題意。5．選D ①錯誤，優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化促進了經(jīng)濟和社會發(fā)展；傳統(tǒng)文化只有因時而變，才能符合社會發(fā)展，③表述錯誤；材料體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的相對穩(wěn)定性和中華文化的區(qū)域性特征，②④正確。(6分)答 案1．選A 中國式過年屬于我國的傳統(tǒng)文化，至今代代相傳，體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性，有利于增強人們對中華民族的認同感和歸屬感，A正確；B、C夸大了中國式過年的作用；D不符合題意。(1)“有生命，就要有所作為，有奮斗就有幸福”是朱彥夫一生的真實寫照。在和平建設時期，他主動放棄榮軍休養(yǎng)所的特護待遇，回到家鄉(xiāng)擔任村黨支部書記長達25年，把一個貧窮落后的小山村，建成遠近聞名的先進村。(1)請選擇一種觀點，用《文化生活》的相關(guān)知識，說明其合理性。古往今來，家風的形成無關(guān)貧富，無關(guān)官民，只關(guān)德行。所以，家風也要與時俱進。推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，興起社會主義文化建設新高潮需要()①大力發(fā)展各項公益性文化產(chǎn)業(yè)，保障人民的基本文化權(quán)益 ②加強黨對文化工作的領導，把握文化發(fā)展規(guī)律、科學執(zhí)政 ③將社會主義榮辱觀作為文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)，大力發(fā)展教育 ④推進社會主義核心價值體系建設，鞏固共同的思想道德基礎A．①②C．②③二、非選擇題(共52分)13．(26分)閱讀材料，回答問題。”由此可知，文化自覺()①是對文化地位作用的深刻認識 ②來自于對自身文化價值的充分肯定 ③是對發(fā)展文化歷史責任的主動擔當 ④來自于對自身文化生命力的堅定信念A．①②C．①③ B．③④D．②④10．自2007年以來，中央宣傳部協(xié)同中央文明辦等多部委評選表彰了五屆全國道德模范，形成了學習道德模范、崇尚道德模范、爭當?shù)赖履７兜臐夂穹諊?，有力促進了公民道德建設深入發(fā)展。調(diào)查顯示，我國未成年人中，%使用過互聯(lián)網(wǎng)，%上網(wǎng)時遭遇過不良信息，%會模仿網(wǎng)絡語言和行為。5．同是儒家文化影響的區(qū)域，魯中平原以農(nóng)耕文化為特色，散發(fā)著濃郁的泥土氣息；膠東沿海漁家風情濃郁，粗獷奔放；魯西地區(qū)是孔孟之鄉(xiāng)，傳統(tǒng)厚重。據(jù)此回答3～4題。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的)1．貼窗花，貼春聯(lián)，辭舊迎新；年夜飯，壓歲錢，合家團圓；發(fā)短信，拜大年，走親訪友；花各異，韻相同，歲歲年年。中國式過年之所以魅力無窮，是因為它()A．涌動著人們對中華民族強烈的認同感B．引導著現(xiàn)代科技發(fā)展的最新潮流C．匯集了中華民族所有的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化D．展現(xiàn)了各民族和睦相處的美好情景2．近年來，山東傳統(tǒng)文化保護取得長足發(fā)展，十五部角逐十藝節(jié)“文華獎”大戲中，傳統(tǒng)戲曲節(jié)目占很大比重。3．中俄兩國多次成功互辦文化年活動，進一步促進了兩國人民的相互了解和傳統(tǒng)友誼。這表明()①傳統(tǒng)文化促進了經(jīng)濟和社會發(fā)展 ②傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性 ③傳統(tǒng)文化能夠因時而變，符合社會發(fā)展 ④中華文化博大精深，具有明顯的區(qū)域性A．①②C．③④ B．①④D．②④6．博大精深的儒家文化，從古到今贊成的有，反對的也不少。因此，文化建設應當()①加強文化市場管理，凈化網(wǎng)絡文化環(huán)境 ②深入開展道德教育，提高未成年人道德修養(yǎng) ③大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，全方位提升文化競爭力 ④積極推廣信息技術(shù)，促進傳媒的商業(yè)化發(fā)展A．①②C．②③ B．①④D．③④8．從虛擬世界到現(xiàn)實生活，網(wǎng)絡熱詞成為了一種醒目的文化存在，真實地折射出時代的社會訴求，也在一定程度上影響甚至改變了人們的思維和表達方式。這一活動的開展，有利于()①充分發(fā)揮道德模范的榜樣作用 ②滿足人們各方面的生活需求 ③凝聚推動社會進步的強大力量 ④提高公民的科學文化修養(yǎng)A．①②C．①③ B．②④D．②③11．用小人物的善舉喚起社會的道德感。材料一 中央電視臺推出《家風是什么》系列報道，引發(fā)公眾對傳統(tǒng)家庭教育的關(guān)注與熱議。觀點二：千百種的家風固然有千百種表述方式，但骨子里卻浸潤著中華民族的傳統(tǒng)文化和美德，而隨著現(xiàn)代社會發(fā)展，家風漸止于身教言傳，所以，現(xiàn)代家庭有必要重塑家風、傳承家風。家庭是社會的細胞，家風連著民風，B．①③D．②④ 民風連著國風。(10分)(2)結(jié)合材料運用“文化建設的中心環(huán)節(jié)”相關(guān)知識，談談挖掘家風文化的意義。退休后，他用嘴銜筆、殘肢抱筆，創(chuàng)作完成了自傳體長篇小說《極限人生》和《男兒無悔》。請用辯證唯物論的知識，談談朱彥夫的先進事跡給我們的人生啟示。2．選C 本題要求的限定條件是“從文化發(fā)展上看”，C項符合題干要求，B、D錯誤；A不符合題意。6．選C 注意兩種觀點的共性，②④符合題意。10．選C ②錯誤，文化是一種社會精神力量，不能滿足人們各方面的生活需求。推進文化的改革發(fā)展，需要推進社會主義核心價值體系建設，鞏固共同的思想道德基礎，④正確。第(1)問設問較為靈活，要求學生選擇其中一種觀點，說明其合理性。答案：選擇觀點一理由：(1)①社會實踐是文化發(fā)展的源泉和動力，以家風為代表的傳統(tǒng)文化必須跟上時代發(fā)展，做到與時俱進。任何時代的文化都離不開對傳統(tǒng)文化的繼承，為確保文化發(fā)展的根基，應當重塑家風傳承家風。(3分)(2)挖掘家風文化有利于公民加強思想道德修養(yǎng)，追求更高的思想道德目標；有利于知榮明辱、揚善懲惡，形成和發(fā)展良好的社會風尚；有利于加強思想道德建設，建設社會主義核心價值體系；有利于發(fā)展中國特色社會主義文化，促進國家昌盛與民族復興。第(3)問屬于探究類題目，但一定要言之有理，言之有據(jù)，從辯證法的角度提出建議。(3分)(2)①有利于培育和踐行社會主義核心價值觀，為人們的行為提供道德準則。(3分)(3)示例：①建議：要腳踏實地，從平凡小事做起。(3分)第二篇：2018年高考政治二輪復習專題限時訓練9民族精神與文化強國專題限時訓練(九)民族精神與文化強國(分值：100分 限時：45分鐘)一、選擇題(每題4分，共48分)1．(2017漢字能為身處不同文化背景的年輕人搭建一座文化溝通的橋梁，是因為漢字文化內(nèi)涵豐富，是傳播中華文化的重要媒介，C正確；文字的發(fā)明是人類進入文明時代的重要標志，A錯誤；各國文字各有特色，漢字未必是世界上最美的文字，B錯誤；漢字是中華文化源遠流長的重要見證，D錯誤。人類命運共同體理念的文化基因在于()①中華民族源遠流長的文化傳統(tǒng) ②中國人民自強不息的精神風貌 ③中國當代波瀾壯闊的外交實踐 ④中華民族求同存異的寬廣胸懷A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案：B 解析：中華民族自古就有天下大同的思想，因此中國提出人類命運共同體理念有著源遠流長的文化傳統(tǒng)，①正確；構(gòu)建人類命運共同體，實現(xiàn)共贏共享，也體現(xiàn)了中華民族求同存異的寬廣胸懷，④正確；人類命運共同體與自強不息的民族精神無關(guān)，②排除；③是從政治生活角度講的，不屬于文化基因，排除。讓孩子健康成長，讓世界感受到友善和微笑，走到哪里都遵守規(guī)則，把老祖宗留下的好東西傳下去，這些都是愛國的具體表現(xiàn)，這說明愛國主義不是抽象的，而是有具體豐富的內(nèi)涵，也說明每個人都能通過點滴行動表達樸素的愛國情懷，③④正確；材料沒有體現(xiàn)愛國主義的作用，也沒有涉及應在法治的軌道上合理有序表達愛國熱情，①②排除。微電影《紅色氣質(zhì)》運用歷史照片、任務講述等形式，跨越時空，創(chuàng)造性實現(xiàn)了同志“相聚”，親人“重逢”，弘揚主旋律，啟示我們應發(fā)揮先進文化的主導和示范作用，也說明必須提供多種文化類型、多種風格的文化產(chǎn)品，②③正確；社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉和動力，①錯誤；我們應堅持馬克思主義指導思想一元化，④錯誤。學校堅持立德樹人，就要努力堅持正確政治方向，扎實抓好馬克思主義理論教育，還要實現(xiàn)全過程育人、全方位育人，切實提高教學的思想教育性，②④正確；①是國家和政府應采取的措施，排除；大力開展社會綜合實踐活動，不是靠學校能夠單獨完成的，③排除。②傳播中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)文化39。7．(2017”這告訴我們，在城市建設和發(fā)展過程中應()①樹立延續(xù)歷史文脈的文化自覺，留住文化基因39。8．(2017③文化能夠影響人們在實踐中目標的確定和行為的選擇④文化產(chǎn)生的精神力量，直接成為改變貧困的物質(zhì)力量 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 答案：B 解析：社會主義核心價值體系是全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想道德基礎，②說法錯誤；鄉(xiāng)風文明能轉(zhuǎn)化為改變貧困的物質(zhì)力量，但不能直接轉(zhuǎn)化，④觀點錯誤；①③正確切題，故選B。騎穩(wěn)共享單車，還需要共享精神。有學者認為善行有三：一為利他圖報，以謀名利；二為利他為樂，自我滿足；三為利他無欲，自覺自然。④弘揚中華傳統(tǒng)美德，提高自身的道德境界A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案：B 解析：弘揚慈善精神需要唱響社會主旋律，但不能避免人們在思想認識上的差異，②說法錯誤；題干涉及的是思想道德修養(yǎng)而非科學文化修養(yǎng)，③不符合題意；①④正確切題，故選B。②用社會主義榮辱觀引領風尚，建設社會主義核心價值體系③提高國民素質(zhì)，樹立對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自覺和自信 ④弘揚民族精神，增強社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 答案：C 解析：針對互聯(lián)網(wǎng)領域惡搞、抹黑革命先烈的行為，不是要尊重文化的多樣性，而是要弘揚主旋律，①不符合題干要求；題干中說的不是怎樣正確對待傳統(tǒng)文化的問題，③不符合題意；②④正確切題，故選C。舉辦該活動的目的是()①堅守傳統(tǒng)家庭道德，激發(fā)文明家庭創(chuàng)建活力 ②為全國各族人民團結(jié)奮斗奠定共同思想道德基礎 ③弘揚優(yōu)良家風，培育社會主義文明風尚 ④推動億萬家庭成為國家發(fā)展、社會和諧的重要基點A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 答案：D 解析：組織全國文明家庭評選表彰活動，是為了弘揚優(yōu)良家風，培育社會主義文明風尚，也是推動億萬家庭成為國家發(fā)展、社會和諧的重要基點，③④正確；我們要繼承傳統(tǒng)家庭美德，而不是家庭道德，①錯誤；社會主義核心價值體系是全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想道德基礎，②錯誤?！度嗣竦拿x》直面我國社會的現(xiàn)實問題，引發(fā)了人們對政治生態(tài)、社會風氣以及人生價值的深刻思考，弘揚主旋律，傳遞正能量，回應了公眾對黨和政府的新期待、新要求，對轉(zhuǎn)變政風、世風起到了積極的作用。如此下去，“人民的名義”就有可能變成“名義的人民”。廣西南寧一模)閱讀材料，完成下列要求。文明是指人類所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和。(1)結(jié)合材料，運用“文化建設的中心環(huán)節(jié)”的相關(guān)知識，探究如何才能減少社會不文明行為。③全面提高公民的思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)，追求更高的思想道德目標。解析：本題考查思想道德建設。象形的靈動、狂草的飄逸、小楷的娟秀，形神兼?zhèn)洹側(cè)嵯酀由衔迩陚鞒械姆e淀，其內(nèi)涵和底蘊是世界上任何其他文字所無法企及的。這說明，弘揚和培育中華民族精神就要()A．推動中華民族走向振興 B．提升我國的國際競爭力 C．發(fā)揮先進模范的榜樣作用 D．確立新的道德評價體系 解析：這100多位人物和群體的事跡，都體現(xiàn)了中華民族的精神，發(fā)揮他們的模范作用，有利于弘揚和培育中華民族精神，故選C。①④正確且符合題意，當選。這極大地激發(fā)了中國人民的愛國熱情，增強了中華民族的凝聚力?！睆臍v史中重塑民族精神就應該()A．發(fā)揮“主心骨”的引領作用 B．挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 C．吸收、借鑒國外的優(yōu)秀文化 D．不斷增強我國的國際競爭力解析：從歷史中重塑民族精神，即要注重對傳統(tǒng)文化的傳承，挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，B正確且切題；其他選項不符合題意，均排除。①②正確且符合題意，故答案為C。這是因為，社會主義核心價值體系是()①社會主義文化建設的中心環(huán)節(jié) ②維系各族人民共同生活的精神紐帶 ③社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn) ④全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎A．①② B．①④ C．②③ D．③④解析：思想道德建設是社會主義文化建設的中心環(huán)節(jié)，①不選；中華民族精神是維系各族人民共同生活的精神紐帶，②錯誤。文化具有多樣性，要堅持各民族文化一律平等的原則，A錯誤；健全和完善公共文化服務體系的主體是國家，不是公民，B不選；在法國等發(fā)達國家，人們都非常重視對文化遺產(chǎn)的繼承和保護，這啟示我們在建設社會主義文化強國過程中應該樹立文化自覺意識，主動擔當發(fā)展文化的歷史責任，D正確，C排除。然而，當