麻山中學(xué)星級學(xué)生評比方案-wenkub
2024-10-13 17 本頁面
【正文】 的學(xué)習(xí)生活，有良好的生活習(xí)慣，能合理的支配費用，自己的衣物都是自己動手洗。（7）管理之星：責(zé)任感強，責(zé)任心重，關(guān)心集體，積極參與班級管理工作，有一定的管理技巧，為班級管理作出了一定的貢獻。（5）正直之星：真誠待人，信守諾言。不說粗話、臟話。（二）、具體條件：（1）學(xué)習(xí)之星：學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤學(xué)好問，能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能，善于分析，勤于總結(jié)，具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績位居班級前列。二、組織機構(gòu)為更好地落實、完善xxxxxxx學(xué)校初中部“星級學(xué)生”評選工作，特成立了xx學(xué)校初中部“星級學(xué)生”評選領(lǐng)導(dǎo)小組。如敲詐勒索、打架斗毆、吸煙喝酒、爬圍墻外出上網(wǎng)、早戀、偷竊、故意頂撞老師等。每班推薦2至3個名額。各班利用班會對活動進行廣泛宣傳，使活動深入人心，形成良好的氛圍。（八）尊師孝親：，對老師謙恭有禮，尊重老師的勞動，服從老師的安排和指導(dǎo)，得到科任老師的一致好評；，孝順老人，對長輩恭敬禮貌，能主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動。（四）樂于奉獻：，團結(jié)友愛，經(jīng)常幫助同學(xué)排憂解難，奉獻愛心； 2能夠與同學(xué)合作完成學(xué)習(xí)活動任務(wù)并分享成果；，不譏笑、戲弄他人，不搬弄是非；，為集體爭光；，體諒其他同學(xué)，原諒?fù)瑢W(xué)的過失； ，樂意為集體服務(wù)；，能主動關(guān)心他人，能熱心幫助有困難的人，積極參加志愿者活動。（二）勤奮好學(xué)，不遲到，不早退，不曠課，有事有病及時請假；，上課專心聽講，大膽發(fā)言，積極開動腦筋，思維敏捷；，獨立完成作業(yè)，按時上交不拖拉，不賴作業(yè)；，學(xué)習(xí)態(tài)度端正；，勤學(xué)好問，刻苦鉆研；，書包整齊干凈，抽屜內(nèi)整潔，齊整，桌面物品擺放有序；，報刊，增長知識，開闊眼界。第一篇：麻山中學(xué)星級學(xué)生評比方案麻山中學(xué)校園文明之星評比方案一、指導(dǎo)思想為促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高和身心健康的發(fā)展，加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，讓每個學(xué)生找準(zhǔn)目標(biāo)，體驗成功，關(guān)注每個學(xué)生的個性和特長發(fā)展，關(guān)注學(xué)生日常生活的表現(xiàn)和成長過程，激勵所有學(xué)生奮發(fā)進取，從進步中體驗成功的快樂，結(jié)合我校實際，特制定校園文明之星評比方案。（三）遵規(guī)守矩：，自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度。（五）才藝特長：；、美術(shù)、書法、音樂、舞蹈等藝術(shù)活動的其中一項或多項有特殊愛好和突出表現(xiàn)；，在活動中充分發(fā)揮個人特長，為班級或?qū)W校爭得榮譽。（九）誠實守信：、做事實事求是，言行一致，人前人后一個樣，不說謊、不騙人；，借別人的東西及時歸還；，及時改正；，考試不作弊。受到班級或?qū)W校以上表揚的，優(yōu)先參評。對評選出的“校園文明之星”學(xué)校將予以表彰獎勵。麻山中學(xué)團委、政教處 2015年4月20日第二篇：星級學(xué)生評比方案xxxxxxx學(xué)校初中部“星級學(xué)生”評比方案一、評選宗旨為貫徹全面育人教育理念，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，關(guān)注學(xué)生個性和特長發(fā)展。組 長：xxx副組長：xxx、xxx組 員：xxxxx、xxxxx xxxxx各科任老師。（2）進步之星：學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤學(xué)好問，學(xué)習(xí)成績持續(xù)進步。尊敬師長，同學(xué)間團結(jié)互助，正常交往，真誠相待，不說謊，不叫侮辱性綽號，不欺侮同學(xué)，不打架罵人，不說臟話，沒有敲詐勒索等行為。能積極主動幫助身邊同學(xué)糾正不良習(xí)慣。（8）閱讀之星：有一定的課外閱讀量；有濃厚的課外閱讀興趣；如積極參加閱讀活動，閱讀內(nèi)容廣泛，有個人的閱讀傾向，
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