麻山中學(xué)星級學(xué)生評比方案(編輯修改稿)
2024-10-13 17:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 敬之星：能和諧的和父母相處，不頂撞父母，孝敬老人，在家能幫父母做力所能及的家務(wù)，能和父母談心。（此項不需投票產(chǎn)生，由家長向班主任提供材料說明。）（13）服務(wù)之星：能為別人提供力所能及的幫助，為人熱情，關(guān)愛同學(xué)，熱愛集體。得到同學(xué)、老師、家長的公認(rèn)。五、評選程序及要求：班級之星每月評選一次，對照評選方案，采取學(xué)生自愿報名，小組互評，班委會推薦，班級投票，班主任審核的程序進(jìn)行。若要當(dāng)選為班級“星級學(xué)生”，所得贊成票數(shù)要高于投票學(xué)生數(shù)的30%，低于30%的不當(dāng)選。學(xué)期結(jié)束前，在“班級之星”的基礎(chǔ)上評選出初中部“校園之星”，并做成展板在校園展示。六、星級學(xué)生的破格和否決制度星級學(xué)生實行破格制度：對有特別突出表現(xiàn)，為學(xué)校爭得榮譽(yù)受到社會贊譽(yù)的，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)可破格升級為“校園之星”。星級學(xué)生實行一票否決制，對有下列嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)行為之一者，降為無星學(xué)生。曠課一天以上者；有偷竊或賭博行為者；有打架斗毆或敲詐行為者；吸煙酗酒者；嚴(yán)重?fù)p壞公物者；在校內(nèi)外造成較壞影響的不文明言行者；其他嚴(yán)重違紀(jì)違法者。xxxxxx學(xué)校初中部 xxx年xx月xx日第三篇：楓嶺頭中學(xué)星級學(xué)生評比方案20122013學(xué)楓嶺頭中學(xué)星 級 學(xué) 生 評 比 方 案楓嶺頭中學(xué)政教處楓嶺頭中學(xué)星級學(xué)生評比方案一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步完善師生評價機(jī)制，激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，充分發(fā)揮榜樣的示范帶動作用，在全校師生中形成你追我趕、積極進(jìn)取、健康向上的學(xué)習(xí)、工作氛圍，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，充分展示我校教師學(xué)生的風(fēng)采，增加校園的生機(jī)和活力，學(xué)校決定將在本學(xué)期開展“星級學(xué)生”評比活動，開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。二、評選項目：星級學(xué)生三、評選條件及方法：（一）星級學(xué)生：文明之星、學(xué)習(xí)之星（1）評選條件： 班級“文明之星” :遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》舉止文明、儀表整潔、遵守校規(guī)。在班級能起帶頭表率作用，無任何嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。有為集體、為同學(xué)服務(wù)的先進(jìn)事跡。尊敬師長、孝敬父母、對人有禮貌，能主動和他人問好，同學(xué)之間能友好相處，能主動幫助他人。學(xué)習(xí)成績在班級期中考試為前15名。班級“學(xué)習(xí)之星”：學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度端正、勤學(xué)好問、能較好地掌握各門功課。善于分析、勤于總結(jié)，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。能保質(zhì)保量完成各科作業(yè)，科任教師反應(yīng)好。學(xué)習(xí)成績突出，在月考、期中考試中列班級前5名。參加學(xué)校開展的學(xué)科競賽活動七年級不少于2科，八、九 年級不少于3科。(2)評選方法及獎勵機(jī)制：，班主任利用班會時間向?qū)W生傳達(dá)“班級之星”評選方案和“校星”評選方案，并在板報上公示一周。，每個同學(xué)依據(jù)評選條件投票選出我心目中的班級“文明之星”、“學(xué)習(xí)之星”各3名，可自薦。由班委會人員當(dāng)場唱票，班主任組織班委會成員評議，票最高者為班級之星。，班主任從班級之星6名中每項選出2名，按規(guī)定填好班級之星申請表上報教導(dǎo)處，參加下一輪校級之星評選活動。，填寫好班級之星申報表，上墻公示，班級發(fā)獎品。（3）評選條件： 校園“文明之星”:1．思想品德高尚，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，孝敬父母，做事講誠信，有良好的文明禮貌習(xí)慣，師生反應(yīng)好?！吨袑W(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵紀(jì)守法，無任何違紀(jì)行為。，衣著整潔，儀表端正，言談舉止文明，沒
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