【正文】 但心地善良的長(zhǎng)媽媽）（共2分。其中，藤野先生以正直熱誠(chéng)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，等高尚品質(zhì)贏得了魯迅的尊敬與懷念。4．《朝花夕拾》最初發(fā)表時(shí)總題目為“舊事重提”，收錄了魯迅先生的十篇回憶性散文。2．名著閱讀（2分）魯迅先生在《朝花夕拾》中以飽含深情的筆觸，刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，給讀者留下難以忘懷的印象。第一篇：魯迅《朝花夕拾》中考名著習(xí)題及答案（本站推薦）魯迅《朝花夕拾》1．《》是魯迅先生回憶童年、少年、青年不同經(jīng)歷和體驗(yàn)的一部散文集。如《從百草園到三味書(shū)屋》中方正、質(zhì)樸、博學(xué)的壽鏡吾，《范愛(ài)農(nóng)》中正直倔強(qiáng)的范愛(ài)農(nóng)。集子記述了先生少年時(shí)代以至到日本的若干生活片段，如《從百草園到三味書(shū)屋》中冬天里的捕鳥(niǎo)活動(dòng)；《》 中；《父親的病》中作者為給父親治病四處索求藥引的情景；《》中??這一篇篇文章，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的世態(tài)人情、地方民俗，流露出作者對(duì)社會(huì)生活的深刻觀察和對(duì)家人師友的真摯感情，堪稱中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上最高水平的回憶性散文。7．讀《朝花夕拾》，我認(rèn)識(shí)了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的老師①；讀《朝花夕拾》，我走進(jìn)了魯迅先生童年生活過(guò)的百草園和②；讀《朝花夕拾》，我從阿長(zhǎng)身上感受到了③的好品質(zhì)。每空1分，；。每空1分。每空1分。其中很多故事令我們回味無(wú)窮，難以忘記。3．《》是魯迅所寫(xiě)的回憶散文集，原名《舊事重提》。5．在《朝花夕拾》10篇文章中，你最喜歡哪一篇？理由是什么？（2分）6.《》和《藤野先生》都是選自魯迅的散文集。8． 魯迅先生的散文集《朝花夕拾》中，許多篇章都寫(xiě)出了兒童天然的興趣和愛(ài)好，體現(xiàn)出作者關(guān)心兒童的真摯情懷。沒(méi)有寫(xiě)主要特點(diǎn)，只寫(xiě)人物，不得分）3．答案：朝花夕拾后兩空填《從白草原到三味書(shū)屋》《阿長(zhǎng)與》《藤野先生》等文章名和對(duì)應(yīng)人名均可。能答出作品名稱和相關(guān)片段即可。每空錯(cuò)一字即該空不得分。這部作品描寫(xiě)來(lái)自農(nóng)村的淳樸、健壯的祥子，到北平謀生創(chuàng)業(yè)，_______次買(mǎi)車(chē)又_______次失去，并終于墮落到生活的谷底 的故事。5．樣子的第一輛車(chē)被搶走以后，千辛萬(wàn)苦積攢的準(zhǔn)備第二次買(mǎi)車(chē)的錢(qián)被_____ __給洗劫了。9．_____ __被譽(yù)為“抗戰(zhàn)前夕中國(guó)最佳的長(zhǎng)篇小說(shuō)”。13．有一個(gè)人因一個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)，告發(fā)了曹先生，這個(gè)人是_______。16．1951年，老舍因創(chuàng)作優(yōu)秀話劇《龍須溝》而被授予“____ ___”的稱號(hào)。就在祥子在茶館里等著去 看夜場(chǎng)電影的曹先生時(shí)，他遇到了_______；他們的悲慘情景把祥子最大的希望給打破了。22． 《駱駝樣子》是老舍最鐘愛(ài)的作品，講述的是一個(gè)普通的_______ 的故事。24． 《駱駝祥子》還寫(xiě)了其他各色人物，如殘忍霸道的車(chē)主_______，大膽潑辣而有點(diǎn)變態(tài)的 _______，一步步走向毀滅的_______，以及大學(xué)教授曹先生。演繹了一個(gè)穆斯林家族六 十年間的興衰，三代人命運(yùn)的沉浮，兩個(gè)發(fā)生在不同時(shí)代卻糾纏交錯(cuò)的愛(ài)情悲劇。他收_______為徒。如:《從百草園到三味書(shū)屋》中 的故事，《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》中長(zhǎng)媽媽給我買(mǎi)《山海經(jīng)》的故事，《藤野先生》中 的故事。作品《 》中的人物給我留下了深刻印象?！陡赣H的病》中作者為給父親治病四處索求藥引的情景。其中，藤野先生以正直熱誠(chéng)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，等高尚品質(zhì)贏得了魯迅的尊敬與懷念。8(魯迅先生的散文集《朝花夕拾》中，許多篇章都寫(xiě)出了兒童天然的興趣和愛(ài)好，體現(xiàn)出作者關(guān)心兒童的真摯情懷。答案 1(名著閱讀(共3分)朝花夕拾(1分)示例:雪天捕鳥(niǎo)(1分)藤野先生給“我”修改講義(1分)2(答案示例: 《藤野先生》中治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、沒(méi)有民族偏見(jiàn)的藤野先生。(共3分。作品名稱0(5分，相關(guān)片段0(5分)5(答案示例: 篇名:《從百草園到三味書(shū)屋》 理由:記述了作者童年上學(xué)前后的一段生活經(jīng)歷，語(yǔ)言優(yōu)美流暢，生動(dòng)幽默，妙趣橫生。7(藤野先生 三味書(shū)屋 善良 8(長(zhǎng)媽媽(阿長(zhǎng))折梅花(尋蟬蛻)郭巨埋兒(老萊娛親)(共3分。作者在《瑣記》中提到喜歡看的一本書(shū)是《 》。 件重大的事。11 魯迅在《瑣記》一文中,用了“ ”一詞來(lái)譏諷洋務(wù)派的辦學(xué)。15魯迅在《二十四孝圖》里,針對(duì)“、”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虛偽和殘酷。而“哭竹生筍”的故事則有些可疑～還有“臥冰求鯉”的故事～如模仿則有性命之憂了。21朝花夕拾中魯迅先生說(shuō)起兒時(shí)生活常常出現(xiàn)對(duì)迎神賽會(huì)、看戲等情節(jié)的回憶～如《 》～《 》。25魯迅在日本留學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的一位朋友～當(dāng)時(shí)彼此都沒(méi)有什么好感～但回國(guó)偶遇之后～交往甚密～這位朋友是。D、《范愛(ài)農(nóng)》記敘的是魯迅在日本留學(xué)時(shí)和回國(guó)后與范愛(ài)農(nóng)接觸的幾個(gè)生活片段 8下列文章不屬于《朝》的是（）A、《風(fēng)箏》 B、《無(wú)?！?C、《父親的病》 D、藤野先生9朝花夕拾》中記敘魯迅為了尋“另一類的人們”而到南京求學(xué)的經(jīng)過(guò)的是（）A《五猖會(huì)》 B《瑣記》 C《父親的病》 D《無(wú)常》 10魯迅早年留學(xué)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的國(guó)家是（）A、日本 B、美國(guó) C、蘇聯(lián) D、英國(guó)11范愛(ài)農(nóng)和魯迅初次相識(shí)的地點(diǎn)是:（）A、東京 B、北平C、橫濱 D、紹興12《朝花夕拾》中～魯迅借眾鬼嘲弄人生～用陰間諷刺陽(yáng)世～對(duì)“正人君子們”進(jìn)行了淋漓盡致的嘲弄和鞭撻是哪篇文章（）A《瑣記》 B《無(wú)?！?C《二十四孝圖》 D《狗貓鼠》 13下列文章中不曾提及“長(zhǎng)媽媽”的篇目是:（）A狗貓鼠 B五猖會(huì) C二十四孝圖 D瑣記14“這是一個(gè)高大身材～長(zhǎng)頭發(fā)～眼球白多黑少的人～看人總像在渺視”。（）4 魯迅不喜歡《天演論》（）5藤野先生是一個(gè)有偏見(jiàn)的人（）6藤野先生為人誠(chéng)懇公正,（）7藤野先生對(duì)學(xué)生誨人不倦～對(duì)研究一絲不茍（）8藤野先生對(duì)學(xué)術(shù)有超越國(guó)界的博大胸懷（）9藤野先生向魯迅詢問(wèn)中國(guó)女人裹腳的事～是對(duì)中國(guó)人的輕視。（）16《無(wú)?！肥菍?duì)保姆阿長(zhǎng)的回憶。21寫(xiě)出你們讀過(guò)的《朝花夕拾》一書(shū)中的一篇篇名,課文除外。31《五猖會(huì)》中父親強(qiáng)迫“我”背《鑒略》這一事中可以看出父親是一個(gè)怎樣的人？32《無(wú)?！分兴茉斓摹盁o(wú)?！边@個(gè)形象為什么會(huì)受到民眾的喜愛(ài)？33概括寫(xiě)出《二十四孝圖》作品的內(nèi)容提要。二、1 D 2 C 3 C 4 C 5 B 6 A 7 D 8 A 9 B 10A 11C 12B 13D 14B 三12?3 4 5 6? 7? 8? 910 11 12?13 1415 1617四、愛(ài)憎分明～為人正直 2 貓偷魚(yú)肉～深夜在樹(shù)上大叫非常冷漠～十分膽小～對(duì)師長(zhǎng)無(wú)情～與人背道而馳。斥責(zé)封建孝道不顧人命～教壞后人～揭示其虛偽和殘酷。1“在我所認(rèn)為我?guī)煹闹小亲钍刮腋屑ぁo我鼓勵(lì)的一個(gè)。1子路貢米、董香扇枕、老萊娛親、郭巨埋兒、臥冰求鯉1《狗〃貓〃鼠》1《阿長(zhǎng)與》《藤野先生》、《狗〃貓〃鼠》2,1,《狗〃貓〃鼠》,2,《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》,3,阿長(zhǎng)與山海經(jīng),4,二十四孝圖,5,五猖會(huì),6,無(wú)常,7,從百草園到三味書(shū)屋,8,父親的病,9,瑣記,10,藤野先生,11,范愛(ài)農(nóng)2一位長(zhǎng)輩的贈(zèng)品。2當(dāng)作者興高采烈地計(jì)劃前往看五猖會(huì)時(shí)～卻突然被父親叫住要求他背書(shū)。3父親對(duì)兒童心理的無(wú)知和隔膜。作品對(duì)當(dāng)時(shí)反對(duì)白話文、提倡復(fù)古的傾向予以了尖銳的抨擊?！拔以趺凑业侥窍竽?我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它～也和它不認(rèn)識(shí)。從此以后～狗和貓便成了仇家。你印象最深的是哪一個(gè)？請(qǐng)你寫(xiě)出他的名字和與之相關(guān)的故事情節(jié)，同時(shí)談?wù)勀銖乃砩汐@得的人生啟示。踏平坎坷成大道，斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)??”這首歌中的“挑擔(dān)”者、“牽馬”者分別是《＿＿＿＿＿＿》中的＿＿＿＿和＿＿＿＿。歷經(jīng)八九載，跋山涉水，在西牛賀洲靈臺(tái)方寸山拜須菩提為師，習(xí)得七十二變化之本領(lǐng)。孫悟空感激涕零，經(jīng)觀世音菩薩點(diǎn)撥，拜唐僧為師，同往西天取經(jīng)。孫悟空生性聰明活潑、勇敢忠誠(chéng)、嫉惡如仇、敢于反抗、熱愛(ài)自由，在中國(guó)文化中已經(jīng)成為機(jī)智與勇敢的化身。不僅有史料價(jià)值，而且有文學(xué)價(jià)值。有一個(gè)俗語(yǔ)正應(yīng)了這個(gè)結(jié)