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正文內(nèi)容

20xx——20xx年度班級管理工作計劃-wenkub

2024-10-13 17 本頁面
 

【正文】 不會犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,期中等時間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動力。二、工作要點:加強(qiáng)常規(guī)教育良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。作好班級管理工作,既有利于學(xué)校工作的正常開展,又有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。作為班主任,要與學(xué)生心與心的溝通,達(dá)成共識,把培養(yǎng)學(xué)生成才作為當(dāng)之無愧的任務(wù)。在競游大賽和院運會中協(xié)助體育委,爭取在比賽中勇奪佳績。管好課堂紀(jì)律,協(xié)助老師按時完成教學(xué)任務(wù)。針對不同的層面,我有以下的看法:針對缺課曠課現(xiàn)象,首先應(yīng)進(jìn)行溝通,問明原因,并及時做好登記工作。在過去的一年里,如果沒有紀(jì)律委對大家的督促,那么曠課缺課現(xiàn)象就會十分的嚴(yán)重,而直接導(dǎo)致的結(jié)果就是同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績不好,掛科現(xiàn)象嚴(yán)重。事實證明,掛科的同學(xué)基本都是平時不遵守紀(jì)律的同學(xué)。如果是無故曠課缺課的同學(xué),應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)厲批評,并讓那些曠課次數(shù)累計達(dá)到某一個數(shù)字時的同學(xué),予以一定的懲罰:比如在班會時,讓其講臺上唱歌或跳舞等方式。按時按質(zhì)完成學(xué)校交給的任務(wù),并能調(diào)動同學(xué)參與的積極性。為了能調(diào)動同學(xué)們的活動積極性和團(tuán)隊意識,所有的班干應(yīng)該起帶頭作用,積極開展一些有意義的班級活動,并以小組為單位共同完成一些游戲項目,從而培養(yǎng)同學(xué)們之間的默契和對相互之間的了解。一個班的好壞與班主任息息相關(guān)。因此,根據(jù)我班的實際情況,結(jié)合班上特點,我特訂出以下計劃。因此,扎實有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。目標(biāo)擬訂后,要求每個學(xué)生認(rèn)真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學(xué)生身上,幫助和鼓勵每個人進(jìn)步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進(jìn)步。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律。家教結(jié)合:經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期召開家長會1次,力爭把所有的家長走訪(電訪)一次,甚至多次。繼續(xù)做好安全教育工作:要求學(xué)生時時、事事、處處注意安全,努力提高學(xué)生的安全防范意識。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息
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