【正文】 身心健康，下列做法會起到反作用的是、減緩焦慮，有時到超市將方便面捏碎、給飲料放氣。(2分)2018年初一政治期末考試卷及答案一、選擇題(每小題只有一個選項最符合題意，每小題1分，共20分)1.“人要命、要守護，十條法則要記住，一旦災(zāi)害發(fā)生時，及時應(yīng)用心有數(shù)……”這首口訣告誡我們要：“生命如同寓言，其價值不在長短，而在內(nèi)容。(2分)2)違反紀律：曠課，(2分)一般違法:讓“大哥”教訓別人，抽煙、喝酒、上網(wǎng)吧，還經(jīng)常隨“大哥”夜不歸宿，在外做小偷小摸。遭遇挫折和失敗的時候，能調(diào)節(jié)自己的消極情緒，控制自己的言行，不灰心、不氣餒、不焦躁，能夠以頑強的精神、百折不撓的毅力，戰(zhàn)勝挫折和困難，實現(xiàn)自己的目標。(2分)(3)給予刑罰處罰。(2分)趙亮的觀點正確，因為他不僅敢于而且善于同違法犯罪作斗爭。精神升華等。(4分)同學2：病因：承受挫折能力差。15周歲那年，小張在與“大哥”一起搶劫一位婦女的錢包時被抓被判有期徒刑5年。(12分)(1)雍曉華遇到哪些挫折?(2分)造成挫折的因素是什么?(2分)(2)雍曉華堅強的意志品質(zhì)表現(xiàn)在哪些方面?(4分)(3)上述故事對你有什么啟示?(4分)四、實踐探究(12分)小張是我市某中學七年級的一名學生，小學成績還不錯，進入初中后，認識了九年級一個表現(xiàn)差的同學，并認他為“大哥”來保護自己。1989年，高中畢業(yè)后她被拐賣到北方一處窮鄉(xiāng)僻壤，她曾不斷逃跑，卻被一次又一次抓回并承受牲口般的凌辱和毆打?！眲フf：“別管了，跟我們沒關(guān)系。病因：_______________________________________________處方：_______________________________________________同學3癥狀：小劉因個子矮，終日悶悶不樂，導致失去進取心，耽誤了學習。這句話體現(xiàn)了法律的哪一個特征()()12.“小洞不補，大洞吃苦”“小時偷針，大時偷金”說明的道理是()①沾染不良習氣是違法犯罪的開始②一般違法與犯罪之間沒有嚴格的界線③一般違法的人如不懸崖勒馬極易跌入犯罪的深淵④要從小事做起，預防違法犯罪A.①②③④B.①②④C.①③④D.①④、暴力等毒害未成年人的圖書，是未成年人保護法對保護的有關(guān)規(guī)定()()①法律服務(wù)所②律師事務(wù)所③公證處④法律援助中心A.①④B.①②④C.①②③④D.①③④1法律具有強制性，靠國家強制力保證實施。這反映了中學生：()A、要求獨立B、關(guān)心自己的形象C、渴望表現(xiàn)自己D、要求他人尊重自己，你會想()，我可不想去丟臉，他們和我不是一個檔次的，我肯定會贏，說明我有這方面的能力，我不能讓老師失望，我肯定能行，我不能上當老師的夸獎常常讓我們學習起來信心百倍，這是因為()，受不得半點委屈：“觀音菩薩身邊跟隨著侍從，為什么她還自己提著凈瓶呢?”佛印幽默地回答說：“因為觀音菩薩認為求人不如求己。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人滿意的成績?！边@則寓言告訴我們()①自己的事情自己干②自食其力，生活是甘甜的③過分地依賴別人不利于自身的發(fā)展④自立就是自己的事情自己負責，拒絕任何幫助A.①②B.③④C.①②③D.①②③④，是某校七年級一名優(yōu)秀學生，課堂上他能夠做到心無旁騖，注意力高度集中，全身投入到學習中去。下列選項中能體現(xiàn)這一觀點的是()、國務(wù)院批準，每年12月4日為全國憲法宣傳日1放學后，在離校門口不遠的地方，小明看見幾個流里流氣的青年人把本班同學張剛四面圍住，準備動手打人。病因：_______________________________________________處方：_______________________________________________[，王強、趙亮、劉偉3人發(fā)現(xiàn)前面一名持刀歹徒正在對一位同學強行搜身。”歹徒被抓后，經(jīng)審訊，他曾6次持刀強奪9名中小學生的財物，得贓款300多元?？嚯y猶如一張巨網(wǎng)籠罩了她的全部生活。受“大哥”的影響，小張經(jīng)常曠課、抽煙、喝酒、上網(wǎng)吧，還經(jīng)常隨“大哥”夜不歸宿，在外做小偷小摸的活動。(1)根據(jù)小張的經(jīng)歷，寫出一句名言警句或諺語或成語。(2分)處方：冷靜對待。(4分)同學3：病因：自卑。(2分)劉偉的觀點錯誤，因為這樣做，不僅使同學受到傷害，而且在客觀上縱容和支持了違法犯罪分子，同時也是懦弱、自私的表現(xiàn)。(2分)三分析說明題11)被拐賣，承受著牲口般的凌辱和毆打。(4分)(圍繞意志堅強的四個表現(xiàn)回答即可)3)勇敢面對挫折，采取正確的態(tài)度面對挫折，培養(yǎng)承受挫折的健康心理，自覺磨礪堅強意志。(2分)犯罪：搶劫。”這里的“內(nèi)容”是指，甚至反駁。這種做法，可以諒解，值得效仿，泰州市教育局首次在全市中小學中開展“三會”活動，倡導學生“會休息、會自學、會健體”，將素質(zhì)教育從校內(nèi)延伸到了社會、家庭。小明的做法，不關(guān)愛他人的生命，也關(guān)愛了他人的生命健康①《中華人民共和國婚姻法》②《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》③《中學生日常行為規(guī)范》④《中華人民共和國未成年人保護法》A.①②B.②③C.②④D.①④，如“考場嚴禁考生作弊”、“嚴禁攜帶易燃易爆物品上車”等。對此認識不正確的是、知識的重視[來源:學年份***12013城鎮(zhèn)居民人均可支配收入(元)***91072181024565農(nóng)村居民人均純收入(元)476***777917上述圖表主要反映了我國①經(jīng)濟得到快速發(fā)展②實現(xiàn)了人民當家作主③人民生活水平不斷提高④已經(jīng)實現(xiàn)了共同富裕A.②③B.①④C.①③D.③④二、判斷題(正確的寫“A”，錯誤的寫“B”，每小題1分，共5分)，任其發(fā)展下去會形成有缺陷的人格。(1)根據(jù)材料，談?wù)勗鯓硬拍苁刮覀兊娜松幸饬x。當那個人出了房間時，小林一邊迅速從床上跳起來去關(guān)緊房門，一邊大聲地叫喊：“爸爸、媽媽，有賊!”這可嚇壞了打算繼續(xù)作案的小偷，他趕緊拿了東西倉皇出逃。(3分)序號類別電話1查詢①2急救②3火警③三、實踐與探究題(共10分)，“校校通”極大地豐富了廣大師生的校園生活，方便了學生、家長與學校的交流溝通。可一件事件讓我揪心，明天就要演講比賽了，他總是擔心這次演講比賽應(yīng)付不了，肯定會搞砸，同學會嘲笑他，大家都認為他是個笨蛋，我該怎么辦?”(1)王濤擔心明天演講比賽會搞砸，是一種什么情緒?(1分)會產(chǎn)生什么結(jié)果?(1分)(2)請你告訴王濤如何做情緒的主人?(2分)【時事直通車】在“時事直通車”網(wǎng)頁上有這樣一則報道：我市深入開展文明城市的創(chuàng)建，從2013年4月18日起至10月底以行人、非機動車闖紅燈、機動車不按規(guī)定避讓行人和違法停放為重點，整治不文明交通行為，規(guī)范城市道路交通秩序。③有意義的人生需要敢于創(chuàng)造。在家庭，孝敬父母。③未成年人是國家的希望、民族的未來，保護未成年人就是保護國家和民族的明天。(只要回答出其中兩點即可得2分)28.(1)好做法有：馬上閉著眼睛不動聲息地繼續(xù)裝睡。(回答出其中兩點即可得2分，或者抓住其中的一些關(guān)鍵詞來組織答案：如“裝睡”、“關(guān)緊房門”、“大聲地叫喊”、“說出小偷逃走的方向”等也可)(2)①114(1分)②120(1分)③119(1分)三、實踐與探究題(共10分)29.(1)消極情緒(1分)。(3)公共秩序是人們安居樂業(yè)的保障(1分)，是社會文明的標志(1分)，是社會穩(wěn)定和進步的基礎(chǔ)(1分)。④可以寫日記來傾吐、宣泄等。為借一本書，他給人拉一上午的磨。管鮑之交告訴我們：中學生小劉在超市買東西，碰見李老師，急忙跑過去去拍著老師的肩膀說：“老李，你也逛超市!”李老師一臉無奈地看著他，楞了半天。該事件說明，不能培養(yǎng)，否則會使人誤入歧途。A.①②④⑤B.①②③⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤2在學校運動會中，記錄員小杰發(fā)現(xiàn)本參賽選手的成績記錄有誤，趕緊上報學校。，居里夫人把榮譽獎?wù)陆o孩子當玩具。人們常以為拒絕是一種迫不得已的防衛(wèi)，其實，它是一種主動選擇。上述材料說明什么?(4分)人類應(yīng)該怎樣正確對待這個結(jié)論?(6分)2分析說明題：(15分)材料一：“路怒癥”引發(fā)事故逐年上升2015年5月3日，一段“成都女司機遭暴打”視頻在微博、微信等社交媒體上瘋傳。帶著憤怒情緒駕駛機動車，俗稱“開斗氣車”，國外稱為“攻擊性駕駛”。他畢生的夢想，就是讓所有人遠離饑餓。材料三：為了一個使命，執(zhí)著于千百次實驗。七年級一班擬舉辦為期一周的科普活動，請你參加。在科技發(fā)展的過程中，人類時刻修正科技發(fā)展的方向，修正科技成果的應(yīng)用范圍，使科技發(fā)展不偏離造福人類的初衷。(5分)(3)示例①自覺遵守相關(guān)規(guī)定，遵守社會公德，維護良好的公共秩序。(8分)29題：(1).足跡責任創(chuàng)新輝煌(其它能體現(xiàn)這些觀點答案可酌情給分)(3分)(2).、報效祖國的愛國主義精神。②積極參加社會實踐活動，勤動腦、勤動手，敢于質(zhì)疑，樹立敢為人先的精神。因此，我們的學習()A．可以選擇是否要老師B．主要通過電腦和網(wǎng)絡(luò)，不再需要老師了C．仍然離不開老師，因為教育是人與人心靈的溝通 D．只需要老師傳授方法和技巧2．“千人同心，則得千人力；萬人異心，則無一人之用。面對豐富多彩的世界文化，我們要做友好往來的使者，必須做到（）A．以開放的心態(tài)尊重不同文化B．尊重本民族傳統(tǒng)文化，排斥西方文化C．宣傳、弘揚中華民族的所有文化，讓世界了解中國 D．完全吸收外來文化，全盤改造民族文化6．交往中說話的藝術(shù)是很重要的，有的人就是因為會說話而受歡迎，有的人則因為“嘴不好”而在人際交往中失去好人