【正文】 課余時間，就某個教學(xué)問題或教育現(xiàn)象，進行閑談，發(fā)表評論，努力獲取有價值的教育教學(xué)經(jīng)驗，6 使閑聊式教研成為主題教研的有效補充。5．通過各校亮相式教學(xué)活動，不斷提升教師課堂教學(xué)技能。教研活動要做到“五定”（定時間、定班級、定要求、定內(nèi)容、定中心）和“三有”（有計劃，有記錄，有總結(jié))。二是在“六環(huán)節(jié)”的“精講點撥”這一環(huán)節(jié)上如何做到“精講”，以使把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)來獲取知識，力爭做到“堂堂清、節(jié)節(jié)清、單元清”。教學(xué)課件內(nèi)容重在“精”，如可以針對教材中的某一知識點設(shè)計510分鐘微課，可以充分利用網(wǎng)絡(luò)，把那些名師“請”進課堂，讓師生共同得到提高。（三）加強校本教研，提升教研質(zhì)量。5．加強學(xué)前教育的管理。3．加大對教學(xué)常規(guī)的過程管理，實行各類教案、記載周查月會制度，教師教學(xué)常規(guī)月檢查制度，各類檢查要有記載，有反饋。2．突出教學(xué)的中心地位，抓各校以質(zhì)量為本、質(zhì)量立校意識的提升。（二）抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高管理效益。本學(xué)期將以《甘肅省中小學(xué)（幼兒園）教師信息技術(shù)能力提高培訓(xùn)》為契機，要求全體教師積極參與，以校為單位，組織教師進行校內(nèi)微課制作、不同模式下的課件播放等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，力爭年齡50歲以下教師會制作課件及微課，50歲以上教師會播放使用課件。每學(xué)期每位教師要完成8000字（含讀書筆記及心得體會）以上的學(xué)習(xí)筆記。“SW+課堂”音樂、美術(shù)教學(xué)工作。二、組織機構(gòu)，整體推進全學(xué)區(qū)教學(xué)研究，提高教師教研水平，促進我學(xué)區(qū)教研工作制度化、科學(xué)化、規(guī)范化，特成立豐樂學(xué)區(qū)教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：(1)語文組： 組 長：張明生成 員：趙思蓓 趙思雪 付得旺 湯 瑜(2)數(shù)學(xué)組： 組 長：魯長貴成 員：鐘豐德 姚玉香 楊 琮 張 輝(3)英語組： 組 長： 何增邦成 員： 李生文 溫 燕(4)綜合組： 組 長：鐘延成 成 員：陳 靜（教研）主任為組長，以教研組長、骨干教師、學(xué)科帶頭人為成員的學(xué)校教研組。，每位教師都必須撰寫一篇教學(xué)論文或上交一篇優(yōu)質(zhì)教案（或PPT），各校進行存檔。同時還要把重心放在帶動學(xué)生閱讀的工作上來，教給學(xué)生閱讀方法，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，老師的示范引領(lǐng)至關(guān)重要，從本學(xué)期起，每個學(xué)校每天中午要給學(xué)生20分鐘的讀書時間，在這20分鐘時間里，老師要在教室陪著學(xué)生讀書，不能用于做其他的事情。各學(xué)校要根據(jù)本校擬定的課堂教學(xué)模式，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，以新課改的“自主學(xué)習(xí)、合作探究、展示交流”為核心，創(chuàng)新開展課堂教學(xué)改革的研究與實踐，形成各校特色。各校在開展教研活動前一周，請將具體時間和流程安排上報我們教研室，在時間不沖突的情況下，我們會全程參與。3月底和四月初，中心學(xué)校教研組將請牛街小學(xué)的骨干教師對水田、龍福、小干和楠木進行送課，希望在他們的引領(lǐng)下，我們薄弱學(xué)校的老師、特別是年輕教師能快速的步入教學(xué)正軌。六是認真做好課堂反思和單元反思。作業(yè)批改要認真、規(guī)范、突出指導(dǎo)性，并抓實學(xué)生的錯題訂正。以教學(xué)科研為動力推動我鎮(zhèn)教學(xué)工作的全面發(fā)展。二、工作目標(biāo)全面提升教師業(yè)務(wù)能力，提高全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量。重視教學(xué)過程的監(jiān)控，加大教學(xué)過程管理的力度，嚴把六個關(guān)口：一是嚴把備課關(guān)，備課不但要做到項目齊全，教學(xué)準(zhǔn)備充分，還要體現(xiàn)新課改理念，備用一致，做到超周備課。四是嚴把培優(yōu)補差關(guān)，“堅持抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略，加強對學(xué)困生的輔導(dǎo)和特長生的指導(dǎo)工作?！杜＝宙?zhèn)中心學(xué)校集體備課要求及考核辦法》，各年級組組長要切實組織好每周的集體備課，利用網(wǎng)絡(luò)交流平臺，促進教師共同成長。5月上旬，在牛街鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行一年級組的語文教研活動，所有擔(dān)任一年級語文的任課教師參與；6月上旬，在果稠小學(xué)舉行果稠、三合、大坪三所學(xué)校的聯(lián)片教研活動。各校在每月的教研活動結(jié)束后，教導(dǎo)主任要將本次教研活動的記錄以簡報的形式發(fā)給我，我們對各校的教研活動開展情況收集存檔。，每個學(xué)校都有一體機，在新課教學(xué)中，該用PPT教學(xué)的，必須用PPT，通過這種直觀形象的教學(xué)，有利于孩子對知識的理解和記憶。每月還可以利用一個課時讓學(xué)生交流課外閱讀的心得，這樣不僅培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣，還提升了學(xué)生的口頭表達能力。學(xué)校再根據(jù)上交的論文，遴選1至2篇優(yōu)秀論文上交教務(wù)教科中心吳長文老師處。三、工作目標(biāo)1．創(chuàng)新教研體制，提高教學(xué)教研管理水平。4．強化教學(xué)管理，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。2．積極組織教師參加各類教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)、講座等活動，不2 斷提升全學(xué)區(qū)教師的專業(yè)水平。各校要充分發(fā)揮年輕教師的帶頭示范作用，通過多種形式的教研活動及“教師幫帶”活動的開展，促進教師整體素質(zhì)的提高。1．抓好制度的創(chuàng)建和完善，優(yōu)化管理模式，提高管理效能。一切工作必須服從和服務(wù)于教學(xué)，把教學(xué)工作做精、做細、做實、做優(yōu)。4．加大教學(xué)視察督導(dǎo)和不定期督查力度。以“情感教育”、“習(xí)慣教育”作為學(xué)前教育教學(xué)的核心目標(biāo)，制訂學(xué)前教育目標(biāo)和管理辦法，提高學(xué)前教育質(zhì)量。1．繼續(xù)實施集體備課制度。繼續(xù)以“三六三”小班化課堂教學(xué)模式的實施為主要內(nèi)容，大力推進“SW+課堂”教學(xué)模式；以“觀課、議課”為主要方式開展教學(xué)研究活動。落實這一步驟的關(guān)鍵是教師要在備課、課間制作上下功夫，有覺得自己講解不清的知識點，可以通過網(wǎng)絡(luò)資源下載教學(xué)視頻，利用各種工具軟件，制作微視頻、微課等，把名師 “請”進課堂進行相關(guān)示范教學(xué)。4．繼續(xù)開展“走出去，請進來”活動。本學(xué)期的教學(xué)研討活動將以學(xué)校為單位進行，即活動指定在哪個學(xué)校，就有本校所有教師負責(zé)做示范課，科目以語文、數(shù)學(xué)、英語及音樂、美術(shù)為主，聽課教師重在學(xué)習(xí)經(jīng)驗，尋找問題，提出自己的講解，以達到共同進步的目的。7．加強實踐與反思，倡導(dǎo)勤思、多寫。以“趣味性音樂活動”“創(chuàng)造性游戲的有效開展”為活動方案，開展集體教研、集體備課、材料投放和教學(xué)經(jīng)驗交流活動，提高教師的教育技能。三．教研課題“幼兒音樂活動的指導(dǎo)”、“表演游戲的有效開展” 四．教研工作重點。以理論學(xué)習(xí)為鋪墊，促進全園教師理論水平的提高教師在工作之余，堅持學(xué)習(xí)、以時俱進，及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，隨著神馬都是浮云的時代到來，顯然教師再固守已有知識已遠遠不能滿足當(dāng)前幼兒素質(zhì)教育的需要，我們必須要堅持學(xué)習(xí)及時轉(zhuǎn)變觀念，以先進的教育理念武裝頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí)，只有這樣我們才能順應(yīng)幼教時代的發(fā)展，本學(xué)年我們繼續(xù)有目的地帶動老師多參加專業(yè)知識技能的學(xué)習(xí)。，每周制定出表演游戲的計劃、活動目標(biāo)、階段性活動指導(dǎo)。五、月份安排 二月份：。，并作好教研記錄。樹立服務(wù)意識，服務(wù)于孩子，服務(wù)于家長，關(guān)愛幼兒。（三）、加強幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，培養(yǎng)幼兒認知觀察周圍環(huán)境的能力。具體如下：（1）積極學(xué)習(xí)新的幼兒教育理論和新的教學(xué)方法，做好理論學(xué)習(xí)筆記，并且要學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合，工作計劃《2011年春幼兒教研工作計劃》。各各教師要做到先教案后上課，格式統(tǒng)一，目標(biāo)明確，層次分明。適時開展案例交流、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動，激發(fā)教師教育熱情，努力營造良好的教育氛圍。片級教研至少每半月開展一次，各片教研組長負責(zé)制定本片教研計劃，并于3月8日前報聯(lián)校辦分室，聯(lián)校將不定期派人參加各片的教研活動。（1）加強教師基本功訓(xùn)練。（2）不斷反思，善于總結(jié)。本學(xué)期我們要以求實的精神、務(wù)實的方法、實實在在的內(nèi)容確保教研工作的實效性，適用性，真正解決教師在教育教學(xué)工作中的難題與困難，使教研活動真正發(fā)揮促進教師成長的橋梁作用。組織開展好各類教學(xué)基本功競賽活動和每周四的教研活動。同時結(jié)合教育開放對教學(xué)中產(chǎn)生相關(guān)問題舉行專題研討活動。作業(yè)設(shè)計進一步注意學(xué)科特色，關(guān)注學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)。課題組教師自覺制訂教育教學(xué)和科研目標(biāo)，以課題研究為平臺，促進教師專業(yè)成長，增進教師的個人成就感。本學(xué)期重點研討的內(nèi)容是學(xué)生作業(yè)評價標(biāo)準(zhǔn)。由教研組選出優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)，向全校師生展覽。本學(xué)期我們將對以往的教科研考核方法進行調(diào)整，加大平時的考核力度，每開展一項活動我們都進行簽到記載，要求參加活動的教師積極配合自覺簽到，以便提高教科研考核的信度和效度。堅持以服務(wù)于教學(xué)為中心，圍繞新課程改革，抓現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究，促進我?，F(xiàn)代教育技術(shù)的普及和發(fā)展，促進實施新課程改革的目的。4．組織部分教師撰寫“語文課堂教學(xué)有效性評價”的論文。8．組織專家指導(dǎo)課的聽、評、研活動。四月份：1．專家講座。5．結(jié)合課題研究對部分學(xué)科、部分年級進行質(zhì)量調(diào)研。9．組織進行班級網(wǎng)頁交流工作。3．組織教師命題研討沙龍。3．總結(jié)本學(xué)期課題研究工作。7．組織教科研考核工作。爭取上級部門的支持，做好會議室的改造工程，維修各功能部室，新建體育器材室、微機室。抓好三大創(chuàng)建?！睹赖抡n堂》要用好資源庫，實行分年級教材使用辦法，以校組織好美德課堂系列教育活動。加強五個主題教育。慶祝第五屆班主任節(jié)，做好班主任的外培工作；加強班級文化建設(shè)，創(chuàng)建亮麗高雅、積極向上的班級文化氛圍。1教學(xué)管理規(guī)范有序。1教研活動真實高效。1高效課堂全面覆蓋。1把聽課作為最真實的校本研修。校長如期落實五場工作報告，教導(dǎo)主任完成50次聽課任務(wù)，參照驗收課獎勵標(biāo)準(zhǔn)。每一教師必須做好“四個一”準(zhǔn)備：一堂精品課，一份優(yōu)質(zhì)學(xué)案，一篇“我的課改收獲與困惑”專題論文，一篇主題性反思，保證文檔齊全上乘，課堂全開放圓滿成功。2推進素質(zhì)教育“三個一”工程。2創(chuàng)新升旗儀式。提前做好學(xué)生運動會、足球賽的準(zhǔn)備工作，籌劃好第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)展示節(jié)目。做好疾病預(yù)防和愛國衛(wèi)生活動的各項工作，及時進行學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測的上報工作。解決抵制電子垃圾現(xiàn)象、備課虛擬現(xiàn)象、缺課缺會缺崗現(xiàn)象、亂推薦教輔資料現(xiàn)象、問題不糾現(xiàn)象、課堂無序現(xiàn)象、排斥課改現(xiàn)象、教學(xué)效益連續(xù)落后現(xiàn)象、體罰學(xué)生現(xiàn)象、推辭工作（學(xué)生安排）現(xiàn)象。做好新任教師崗前培訓(xùn)和課堂教學(xué)指導(dǎo)；進行青年教師公開課后的預(yù)約聽課，增強培養(yǎng)的針對性和實效性；做好縣級教學(xué)能手評選選手的培訓(xùn)和服務(wù)工作。認真落實市縣全員讀書專項活動，把師生共讀與規(guī)范語言文字結(jié)合起來，實行集體購書、師生借閱、輪換閱讀等辦法，保證全員讀書成效。（3）扎實開展“三評一訪”活動。（7）進一步完善學(xué)校管理制度。成立家長義講團，保證家長講堂的質(zhì)量；召開家長委員會，吸收合理化建議；做好家長的培訓(xùn)工作，提高家長的教育力；進行優(yōu)秀家長評選，形成尊師重教的良好氛圍。安排好開學(xué)第一課，強化安全隱患排查，完善各類安全應(yīng)急預(yù)案建設(shè)，加強部門聯(lián)動，落實兩到校安全責(zé)任，實行幼兒進出教室安全護理制度，進行課間安全輪流值班制度，做好電子監(jiān)控的維修維護工作。讓我們以飽滿的熱情，精細的管理，扎實的作風(fēng)，凝聚力量，迎接挑戰(zhàn)，再創(chuàng)綏德二小新的輝煌。加強財物管理，減少物資浪費。開學(xué)初做好學(xué)生收費工作，做到收費合理，堅決杜絕亂收費。加強綠化管理，美化校園環(huán)境。定期對學(xué)校各類設(shè)備、用火、用電、飲食等進行安全檢查，做好檢查記錄，以檢查促整改，以整改促防范。配合德育搞好對學(xué)生的安全教育，經(jīng)常開展適合學(xué)生特點的宣傳活動，提高學(xué)生的自護、自救的能力。（3）消殺四害、檢查滅四害藥器。（7）隨時配制教學(xué)所需，使教學(xué)工作正常進行。①分發(fā)學(xué)生新書、簿冊；②分發(fā)各班的衛(wèi)生用具；③分發(fā)教師的各類教學(xué)用書；④分發(fā)教師的教學(xué)日用品；（筆記本、鋼筆、圓珠筆）。（4）配合學(xué)校大隊部開展的活動，（教室布置評比等）認真采購好各種材料，為教師開展工作提供方便。（4）做好維修工作。六、七月份：慶“六一”，做好后勤保障工作。擬訂暑假維修計劃。學(xué)校根據(jù)教學(xué)實際推出相應(yīng)的“主題教研活動月”。在課件制作培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，進行flash動畫制作培訓(xùn)。教科室向教師們推薦優(yōu)秀刊物及優(yōu)秀文章，引導(dǎo)教師們學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮我校市縣骨干教師、學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)作用?！蔽宀竭M行研究。如語文組的“詩情雅韻”“童謠”等課程，各學(xué)科圍繞自己的校本課程開展系列展演活動。如語文組可開展“美文背誦擂臺賽”等，前者屬活動展演，后者屬成果展示。優(yōu)秀教學(xué)案例評比及交流活動。春學(xué)期小學(xué)校教研工作計劃5本學(xué)期我們以教育局和中心學(xué)校20xx年工作要點為依據(jù)，開拓創(chuàng)新，務(wù)實苦干，全力做好我校教育教學(xué)工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，推動我校教育事業(yè)穩(wěn)步向前發(fā)展。三、預(yù)期目標(biāo)學(xué)前兒童入學(xué)率達到95%，適齡兒童入學(xué)率保持在100%，升級率和畢業(yè)率達到100%。50歲以下教師全部會使用多媒體課件和電子白板進行教學(xué)。具體工作做到分工明確、責(zé)任到人、勤檢查、多督促、重落實、要質(zhì)量。嚴格執(zhí)行師德師風(fēng)考核一票否決制，凡師德考核不合格者，不準(zhǔn)評優(yōu)選先、晉升職稱和提拔使用。認真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德若干意見》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強對學(xué)生的心理健康教育、公民道德教育、遵紀(jì)守法教育等，培養(yǎng)學(xué)生健全人格、社會責(zé)任感和守法意識。開齊、上好音樂課、美術(shù)課，提高學(xué)生審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)。定期對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行檢測和考核，抓好終結(jié)性考核評估。要求教師撰寫教學(xué)論文，總結(jié)教學(xué)實踐中的經(jīng)驗。（四）、抓好教師培訓(xùn)制定青年教師培養(yǎng)方案，制定校本培訓(xùn)計劃，進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，每周業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)一次，提高教師業(yè)務(wù)能力，形成學(xué)科帶頭人，培養(yǎng)區(qū)、市、縣三級骨干教師隊伍。開展“踐行師德規(guī)范，爭當(dāng)師德標(biāo)兵”活動；建立師德學(xué)習(xí)、師德承諾、師德獎懲、師德監(jiān)管、師德檔案五項師德制度，提高教師水平。本學(xué)期繼續(xù)開展遠程教育優(yōu)質(zhì)評選及“三課”活動，開展教研講座，同時進行示范教學(xué)，評選優(yōu)秀課教師代表，聘請有關(guān)教研人員進行交流。多方籌措資金，搞好校園自然環(huán)境建設(shè)。少隊部要充分發(fā)揮國旗下的講話、黑板報、校園廣播、簡報、文化長廊的宣傳作用，進行校園文化宣傳。成立各種興趣小組，活躍校園文化。加強設(shè)備管理，強化教學(xué)應(yīng)用，以加快教育手段現(xiàn)代化步伐。落實安全教育進課堂制度，對學(xué)生進行安全常識教育和心理健康教育加強安全工作檢查排查力度，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。認真執(zhí)行“購物審批制度”和“財務(wù)定期公開制度”，主動接受廣大教師和人民群眾的監(jiān)督。總之，我們要