20xx政治教研組教學工作計劃-wenkub
2024-10-13 15 本頁面
【正文】 圍，積極實施素質(zhì)教育，為提高青少年的思想道德素質(zhì)、教育科學文化素質(zhì)，培養(yǎng)健全人格而努力。組內(nèi)開展相互聽課，沒人搞一次公開課或示范課，聽完課后集體討論，做到取長補短，共同提高。（2）組織教師深入鉆研教材，研究制定各年級教學進度計劃。避免教師上課的盲目與隨意性，提高課堂效率并創(chuàng)出特色。四、本學期主要工作與措施：落實教學常規(guī)方面：開學第一周組織教師學習品德學科教學建議，進一步完善本學科教學常規(guī),納入教研組考核里，并每月及時進行督促和檢查，發(fā)現(xiàn)問題并及時提出改進措施，更好地規(guī)范教師的教學行為,把教學常規(guī)真正落到實處，為提高教學質(zhì)量提供基本保證。把教學的增長點放在教師的教學科研水平的提高上，而不是靠增加學生負擔上，在促進學生全面健康成長的基礎上實現(xiàn)教師的專業(yè)發(fā)展。第一篇：2014 政治教研組教學工作計劃政治教研組教學工作計劃一、指導思想：根據(jù)學校教學及教改要求，從思想品德課教學實際出發(fā)，以新的教育教學理論為指導，提高學生學習的興趣，打造精品課堂，提高教學質(zhì)量，同時要配合學校整體工作，以思想品德課堂為主陣地，深入持久地對學生開展文明禮儀教育。三、工作目標：通過教研活動，教師能進一步掌握好新課標，加深對教材的 理解，解決教材疑難問題。（1）備課方面：備課是教學的起點，是上好課的基礎和前提，是提高教學質(zhì)量的關鍵。（3）作業(yè)：根據(jù)學生學習水平布置作業(yè)，當堂達標的問題不再布置作業(yè)，作業(yè)形式多樣，富有啟發(fā)性、探究性，作業(yè)及時布置并及時批改。（4）堅持正常的集體備課、觀摩教學等教研活動，認真組織開展好組內(nèi)課型研究課、對外公開課，把這些課的開設與學校的磨課活動結(jié)合起來，通過認真?zhèn)湔n與組內(nèi)討論達到交流經(jīng)驗的效果。特別是新課標下的課題研究，積極探索新課程標準下的教學方法和教學模式，提高教學質(zhì)量與水平。，開展以老帶新的幫教活動，促進新教師快速成長。本學期的工作重點有：1．創(chuàng)建和諧教研組： 整體構建教研組，進一步規(guī)范教研組活動制度：每兩周召開一次全組教師會議；提高教研活動的實效性：每次活動有主題、有針對性；通過一系列活動將全組教師凝結(jié)為一個整體，強化整體意識，發(fā)揮整體作用，實現(xiàn)智慧共享。（2）教研組長協(xié)同備課組長，配合教務處加強課堂教學的檢查與督促。（2）走出校門向同行學?！叭诵斜赜形?guī)熝伞?，要善于利用身邊的資源，多討論，多聽課，相互學習。本學期要將課型研究與學案教學、優(yōu)化問題串設計、高考研究、磨課活動相結(jié)合，要總結(jié)出新授課、復習課、試卷講評課等不同課型的可復制性較強的基本模式，（3）積極開展課題研究活動。多反思、多總結(jié)。鼓勵各位教師根據(jù)自己的教育教學實踐，有感而發(fā)，積極撰寫論文、教學案例、教學設計等，既有利于提高自身的理論修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，又有利于自身的專業(yè)發(fā)展等。二、工作任務和重點落實學?？傮w工作計劃中的教科研計劃，安排、統(tǒng)計、校外教研及學習活動，組織、指導、考核、評議本學科教研活動和業(yè)務培訓工作。，認真學習《考試說明》，探討復習教學策略，做好期中、期末考試的組織、閱卷，分數(shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關工作。今天小編在這給大家?guī)碚谓萄薪M工作計劃，接下來我們一起來看看吧!政治教研組工作計劃1，做好新課程培訓工作。研究新學法，將如何引導學生改善學習方式，促進學習方式多元化為研究重點，促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變。認真學習和鉆研學科課程標準及新教材，組織老師參加培訓活動，對實踐中出現(xiàn)的一些問題進行研究反思與調(diào)整，力求突破課改中的重點與難點。認真學習和鉆研學科課程標準及新教材，組織老師參加培訓活動，對實踐中出現(xiàn)的一些問題進行研究反思與調(diào)整，力求突破課改中的重點與難點。第一，在獨立備課的基礎上同年級教師圍繞某一框教學內(nèi)容以問題串設計為主線進行集備，每周必須組織一次定時間、定地點、定內(nèi)容、定主發(fā)言人的集體備課。第五，同年級力求做到統(tǒng)一進度，統(tǒng)一練習，發(fā)揮集體智慧，實現(xiàn)資源共享，共同解決教學問題。做好期中期末復習工作認真學習《考試說明》，探討復習教學策略，做好期中、期末考試的組織、閱卷，分數(shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關工作。通過一系列活動將全組教師凝結(jié)為一個整體，強化整體意識，發(fā)揮整體作用，實現(xiàn)智慧共享?？焖倥囵B(yǎng)新教師：(1)以備課組為單位提高新教師基本功，促使她站穩(wěn)課堂。每人讀一本專業(yè)書，并交流讀后心得。每次教研活動和各校對外開課都不容錯過。不僅向本學科老師學習，也要向其他學科老師學習。提升教師素質(zhì)，與時俱進，開拓創(chuàng)新，促進教育教學改革不斷深化,不斷提高教
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