9、課程設(shè)計(jì)體會和總結(jié)-wenkub
2024-10-13 15 本頁面
【正文】 料的能力也很重要，要充分利用網(wǎng)絡(luò)，利用圖書館資源，查找大自己想要的準(zhǔn)確資料，所以要鍛煉自己的檢索信息的能力。在這個(gè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)前期，我和搭檔通過上網(wǎng)查閱資料，只是初步將進(jìn)水、洗滌、排水、進(jìn)水、漂洗、排水、甩干設(shè)計(jì)出來，至于洗衣過程中出現(xiàn)的故障并沒有實(shí)現(xiàn)，于是，在老師指導(dǎo)下，我們又自己設(shè)計(jì)了水位故障，但遺憾的是，通過軟件來實(shí)現(xiàn)的中斷并沒有像預(yù)期想象的那樣在實(shí)驗(yàn)臺上具有可操作性，此時(shí)已經(jīng)接近答辯時(shí)刻了，我們心中甚是著急。第一篇：課程設(shè)計(jì)體會和總結(jié)課程設(shè)計(jì)體會和總結(jié)一周的課程設(shè)計(jì)終于結(jié)束了，通過這次課程設(shè)計(jì)，我進(jìn)一步對課本上的知識有了新的認(rèn)識與掌握。在毫無頭緒之時(shí)，我們請教了另外一個(gè)班級的男生幫我們查看問題到底出現(xiàn)在哪里，在總體了解了我們的設(shè)計(jì)思路之后，他如是說，你們的這個(gè)洗衣程序的這個(gè)中斷確實(shí)不對勁兒，應(yīng)該是時(shí)時(shí)測試水位是否到達(dá)正常水位，而不是在進(jìn)水進(jìn)了5s以后再去檢測，排水也是一個(gè)道理，我們想了想，確實(shí)如此，于是在這位熱心腸男生的指導(dǎo)下，花了一中午的時(shí)間，我們的簡單洗衣機(jī)系統(tǒng)終于完成，可以實(shí)現(xiàn)進(jìn)水排水出現(xiàn)的中斷處理，不免感嘆他們設(shè)計(jì)編程思維的能力真的好強(qiáng)大！通過這次課程設(shè)計(jì)，不僅充實(shí)了我的專業(yè)知識，更為重要的是讓我從學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及如何學(xué)習(xí)、如何處事的道理，還有一點(diǎn)就是感覺自己的編程能力真的很不行，以后要向別人好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，鍛煉自己在這方面的能力。最后，感謝在課程設(shè)計(jì)中天真老師對我們的指點(diǎn)迷津，還要感謝幫助我們實(shí)現(xiàn)中斷功能的那位同學(xué)，非常感謝你們的幫助和支持才讓我們按期完成任務(wù)！第二篇：課程設(shè)計(jì)總結(jié)與體會課程設(shè)計(jì)總結(jié)與體會通過這次的課程設(shè)計(jì)，使我學(xué)會了很多東西，包括書本上的理論知識及書本上學(xué)不到的知識。二、培養(yǎng)了我耐心、仔細(xì)、謹(jǐn)慎的工作態(tài)度。由于這次課設(shè)是以小組為單位對機(jī)構(gòu)不同的運(yùn)動位置進(jìn)行運(yùn)動分析和受力分析，還要查找資料，每個(gè)人都有分工。給予我們實(shí)踐的機(jī)會使我積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，為以后的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)，也為畢業(yè)設(shè)計(jì)鋪平了道路。使我體會到在設(shè)計(jì)中的每一步的重要性，如果上一個(gè)步驟不能很好的完成，在后續(xù)的設(shè)計(jì)將會付出幾倍的代價(jià)。網(wǎng)絡(luò)資源是一個(gè)豐富的共享體系，我通過在論壇上提出問題得到了很多熱心網(wǎng)友的幫助，這堅(jiān)定了我通過網(wǎng)絡(luò)吸收知識的信心。以前總是覺得做系統(tǒng)是一件很厲害的事情，如果自己去做肯定做不好。下面我主要就我所負(fù)責(zé)的工作說一下這次課程設(shè)計(jì)中我的個(gè)人體會。在經(jīng)過指導(dǎo)老師的講解之后，我對這個(gè)問題有了比較清楚的認(rèn)識，因?yàn)椤皹I(yè)主及房屋信息”這個(gè)數(shù)據(jù)流雖然來自業(yè)主，但是是由物業(yè)中心的人員經(jīng)過整合后，輸入系統(tǒng)的。這次課程設(shè)計(jì)還教會了我許多別的東西，比如這個(gè)大家都會談到的話題——團(tuán)隊(duì)協(xié)作。例二：在這次課程設(shè)計(jì)中，我們小組成員明確分工，各司其職，收獲了很多。在這個(gè)學(xué)期中，我們對管理信息系統(tǒng)這門課程的了解僅限于書本上的介紹，未曾切實(shí)體會到這門課在實(shí)際生活中的應(yīng)用。當(dāng)我們問老師，問同學(xué)，
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1