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正文內(nèi)容

中層管理者安全承諾書[大全]-wenkub

2024-10-13 13 本頁面
 

【正文】 、人心渙散、管理混亂。中層管理者作為職務(wù)代理人,為約束下級完成上司指定的目標,就要作出相應(yīng)的規(guī)章制度,以保證指定目標逐步完成。社會秩序的建立與維護靠得是法律與道德,企業(yè)內(nèi)部秩序的建立靠得是制度和文化。誠然,我們實際工作中肯定會存在這樣那樣的問題。有句話說“有計劃不忙,有原則不亂”,的確,如果堅持運用好我們的時間,實際工作中將產(chǎn)生事半功倍的效果。另外,工作中我們經(jīng)常聽到諸如“差不多”、“過得去”、“還行”、等等之類的話,這種對自己或者他人的執(zhí)行不力尋找借口,或是對他人執(zhí)行效果不予以肯定的作法,不僅是對工作的不負責任也是對上司和下屬的不負責任。經(jīng)常會遇到信息溝通、責任和目標等問題。以安全為首要因素、不強令員工冒險作業(yè),關(guān)注員工的職業(yè)健康安全帶頭學(xué)習安全知識,自覺提高安全素質(zhì),充分履行作為部門管理者的安全職責杜絕三違行為,即違章指揮,違章作業(yè),違反勞動紀律。董事長:2013年3月20日承諾人: 2013年3月20日第二篇:中層管理者學(xué)習心得中層管理者學(xué)習心得2月20日,我參加了集團組織的曾仕強中層管理的學(xué)習培訓(xùn),增進了個人見識,針對此次培訓(xùn)學(xué)習,同時結(jié)合個人的一點想法,談?wù)勑牡皿w會。那么面對集團的委托信息理解一定要明了,正如曾老師所言,如果在不確定的情況下我們可以將任務(wù)理解后復(fù)述給我們的上級主管,以確定信息來源理解的準確無誤。因為中層管理者肩負著上司和下屬的信托責任,我們的言行是一種職務(wù)行為,我們不但要將上司委托或分配的任務(wù)執(zhí)行好,還要對自己和下屬的工作完成情況事先確定標準(也就是說做到自己心里有數(shù)),完成情況不好一定要糾正或是言明,完成情況好的要予以肯定。培訓(xùn)中我們將時間管理分為四個象限:第一象限為緊急、重要的事情;第二象限為不緊急、但重要的事情;第三象限為緊急、不重要的事情;第四象限為不緊急、不重要的事情。因此,為了本部門或者個人職責范圍內(nèi)的工作任務(wù)能夠相對不受影響且同時相對又能夠比較理想地完成,那么就需要我們提前做些思考,多想想事情可能會朝著非預(yù)期的方向發(fā)展或者非預(yù)期的進度發(fā)展,提前做好至少兩種打算,才不至于經(jīng)常出現(xiàn)被動情況。企業(yè)內(nèi)部的各項制度,應(yīng)該說是包羅萬象,覆蓋著企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)的方方面面。制度建設(shè)是企業(yè)運行的必要保障,制度建設(shè)的目的是使企業(yè)內(nèi)部做到“有章可依,有章必依,執(zhí)章必嚴、違章必究”,也就是按規(guī)矩辦事,如果不按規(guī)矩辦事,就要受到責罰。制度是企業(yè)的內(nèi)部法律,制度本身應(yīng)具備全局性、穩(wěn)定性、長期性的特點,當然也難免有其局限性,但企業(yè)內(nèi)部的行為規(guī)范以執(zhí)行制度為最低標準,在制度面前應(yīng)“人人平等”。當然,在日常工作的一天里通常是一個小事情又一個小事情安排、處理、完成等等循環(huán)的過程,為了讓小事不變成瑣事,為了讓評價更加客觀、公正,我們就得既保證讓下屬有發(fā)揮的空間,又要保證適時地跟蹤,“常常拉拉連著風箏的那根線…”。分析后我們很容易得出管理方法——針對不同人群我們使用用不同的激勵辦法,這里我只對新人提出自己的一點觀點。作為管理者,要想每件事情都親自去做、面面俱到,是不太可能的,畢竟精力有限。如果一個范圍沒有特定的目標,則這個范圍必定被忽視,如果沒有方向一致的分目標來指導(dǎo)各級主管人員的工作,則企業(yè)規(guī)模越大,人員越多時,發(fā)生沖突和浪費的可能性就越大?,F(xiàn)代社會,企業(yè)之間競爭的同質(zhì)化程度越來越高,企業(yè)整體戰(zhàn)略化差異很小,如果要想體現(xiàn)企業(yè)自身優(yōu)越的競爭力,大部分要體現(xiàn)在企業(yè)經(jīng)營活動中細節(jié)的創(chuàng)新和提高,而細節(jié)的經(jīng)營是否能夠成功關(guān)鍵取決于企業(yè)員工能否將企業(yè)戰(zhàn)略思想延伸到手頭的每一項工作中,也就是企業(yè)經(jīng)營活動中的執(zhí)行力問題,中層管理人員作為企業(yè)高層與一線職工的紐帶橋梁,承擔著企業(yè)目標的貫徹、執(zhí)行、監(jiān)督的作用,公司為了塑造一支團結(jié)、進取、優(yōu)秀的中層管理團隊,所以引入了中層管理者素養(yǎng)提升培訓(xùn)項目。盡量選擇和提拔興趣愛好、專業(yè)特長和本崗位要求、工作能力四者相統(tǒng)一員工作為中層管理者。我們還得提升產(chǎn)品升級換代的速度,比如像
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