【正文】 苦啊，明明老師布置的是每天晚上讀半小時的書啊，怎么我媽媽給我布置的是一小時啊，沒辦法，我只能執(zhí)行這個命令了。以前有時候會邊寫邊玩，現(xiàn)在是一氣呵成。一個月后，我心中產(chǎn)生了一個信念——認(rèn)真做好每一科作業(yè)。每一題，我都會比較認(rèn)真地做，亂畫開始向“寫”轉(zhuǎn)變了。之后，我為了不被老師批評，一改初衷，回家就做作業(yè)，而且為了“節(jié)省時間”，每題都以最快最短的時間搞定。我也不例外。和我說：“無論什么事，就怕專心，你這樣總?cè)亩猓院髸源筇澋?。后來看到姥爺在玩平板，又去湊熱鬧，早想不起帶工具的事了。他每天都以這些問題為鏡子，對照自己的行方，這就是自省。總而言之，掌握我們反思的時機(jī)，就可以達(dá)到事半功倍的效果。那么，我們要如何才能記住呢。上美術(shù)課時，我發(fā)現(xiàn)自己又忘記帶美術(shù)工具了。第二步是思考自己的做法有沒有傷害到別人。讓自己將來可以變得更好?！蔽矣醚劬︼w快地瞄了一下地上：“OK！”我立即把膠帶紙拾了起來遞給了她......沒錯，我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是樂于助人，樂于助人從身邊的小事做起，幫助別人，快樂自己！好習(xí)慣作文 篇2我們都知道，生活離不開反思。我猶豫了一會兒，還是借了給他，對他說了聲：“別弄壞！”“知道了”！我剛準(zhǔn)備出去玩顏可敬又叫住了我：“韓新月，這道題該怎么做？”我轉(zhuǎn)頭一看，顏可敬愁眉苦臉的坐在那兒?！爸x謝”。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的好習(xí)慣作文5篇，歡迎大家分享。好習(xí)慣作文 篇1“把鋼筆字寫完”。他說完就去寫作業(yè)了?！白屛铱纯?，”我邊說邊教她:“............”“叮鈴鈴”上課鈴響了，我趕緊回到座位上，這堂是英語課，突然發(fā)現(xiàn)椅子在抖，一看原來是顏可敬在動。反思是自我完善的方式。今天我就和大家說一說有關(guān)反思的話題。第三步是下一次不再做同樣的錯事并且不說讓別人傷心的話。哎，這已經(jīng)是第三次了。我們可以在課程表上標(biāo)記一下，在上美術(shù)課的前一天晚上把東西準(zhǔn)備出來，這樣早上就不用在收拾了。再給大家講講曾子自省的故事。我們要學(xué)習(xí)曾子，每天進(jìn)行反思。第二天老師狠狠的收拾了我一頓?！笨粗鴭寢寽厝嵊譄o奈的眼神，我下決心要改掉這個毛病。其中一個好習(xí)慣，就是按時完成老師布置的各科作業(yè)。有了上次的教訓(xùn)，我每天做作業(yè)，做到“按時完成”。做完作業(yè)之后也知道檢查了。所以我的作業(yè)跟以前比，有了翻天覆地的變化，一回家我就開始做作業(yè)，字也越寫越好，幾乎沒有亂畫的現(xiàn)象。以前兩小時做完的，現(xiàn)在只需一個半小時；以前一個半小時的，現(xiàn)在只需一個小時。沙發(fā)上、茶幾上、我的書桌前、床頭上，媽媽把書放在我的視線所能及的范圍內(nèi)。老師給我講了幾個古人磨練意志的例子，最后語重心長地對我說：“這樣吧！咱們來個約定。在學(xué)校，我是掃地組長，掃得非常干凈。所以，我只好幫媽媽在家里打掃衛(wèi)生?！笔堑?，昨天的習(xí)慣基金造就了今天的我們，而今天的習(xí)慣決定我們的明天。好習(xí)慣作文 篇1自從上小學(xué)的兩年來，我養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。放學(xué)回家，我每到完成作業(yè)，也會自覺地到自己的書柜上拿出自己心愛的圖書坐在燈下細(xì)心地閱讀。如今，有多少孩子因為與電腦電視接觸過多或坐姿不對等，而為這扇窗戶套上了一層厚厚的玻璃！我就是這其中一個。媽媽說我玩電腦的次數(shù)與時間都太多了，于是讓我少玩電腦。由此可見，養(yǎng)成一個好習(xí)慣雖然會有“坎坷”，但只要堅持而且不斷改正錯誤的行為，就一定會養(yǎng)成好習(xí)慣的！它給我們帶來的不僅僅是益處，更是美好的未來！同學(xué)們，讓我們在新起點養(yǎng)成更多更好的好習(xí)慣吧！好習(xí)慣作文 篇3壞習(xí)慣不是最好的仆人，而是最壞的主人，這句話真的是一點都沒錯。我打算先做數(shù)學(xué)。十分鐘后，我十分生氣：“這道題怎么會這么難，估計初中也沒有這種類型的題目！”不知怎的，我想出了一個壞的念頭上網(wǎng)抄答案！“不行！”我果斷地喊了一聲。果然，功夫不負(fù)有心人，我才讀了3遍題目，就找到了關(guān)鍵句，從而想到了答案。一個好習(xí)慣可以成就一個人，一個壞習(xí)慣可以毀滅一個人。我雖知好習(xí)慣的重要性，但我卻怎么也做不到。記得那次，媽媽給我讀過一句名言并給我布置了一個任務(wù)，那句話的內(nèi)容是“當(dāng)你想堅持一件事時，你可以先干5天休息一次，然后你再堅持10天，10天以后你可能發(fā)現(xiàn)這件事其實沒那么難，往后以此類推，當(dāng)你堅持到90天時，你發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)忘不掉它了，它像把刀子刻在你心里，成為了你的`一個“習(xí)慣”。通過這兩件事以后，“習(xí)慣”一詞在我的世界里已經(jīng)徹底不存在了，雖然看著那些有好習(xí)慣的同學(xué)只能是，“坐觀垂釣者，徒有羨魚情”和十分的不甘心。今年她考研究生，那么繁重的功課，她復(fù)習(xí)起來卻感覺輕輕松松，取得了第一名的好成績。漸漸地，我認(rèn)識了許多生字，讓它們變成了我的“朋友”，我的閱讀能力也越來越強。好習(xí)慣作文 篇1中國古代著名思想家孔子曾說：少成若天性，習(xí)慣自然成。即使連不愛看書的爸爸也在媽媽的熏陶下養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。記得有一次我在讀《假如給我三天光明》的時候，我知道故事中的海倫天生就有身體缺陷，她看不見，聽不見，也不會說。我被海倫的執(zhí)著追求深深地感動了。這個學(xué)期媽媽陪我去少年宮報興趣，我選擇了創(chuàng)意畫畫，我一定要堅持學(xué)習(xí)。習(xí)慣影響人生，習(xí)慣決定命運?！澳趺蠢鲜钦f‘大概’呀？準(zhǔn)確點行不行？”“我又不是字典，哪能那么肯定！”爸爸脾氣不好，動不動就發(fā)火，我不敢再說什么了。n，我也拿不準(zhǔn)，就偷偷地查了一下字典，在這里讀zh224。爸爸見此情景，笑瞇瞇地拍著我的頭說：“這個習(xí)慣好！”好習(xí)慣作文 篇3習(xí)慣的養(yǎng)成往往是因為自己喜歡這么做，就像我，用不著別人催促，每天自覺地必須看一眼中外發(fā)生了什么新聞。到校后，把一天的計劃寫好，找時間逐項完成。體育課也總是暈著就過去了。修補方案：想過上上不挑燈夜讀的日子，抓緊寫字的速度相當(dāng)重要，手腦并用，思維也要轉(zhuǎn)的夠快。至于如何調(diào)整放松自己，各有各的妙方。擇善從之，不善改之。我想：要是把它清理出來，種上一些花草，那該多好??！我把這個想法告訴了媽媽，媽媽連說這個主意好。 我不僅喜歡花草，也喜歡種樹。好習(xí)慣需要慢慢養(yǎng)成。“快去告訴路老師！”班長發(fā)話了。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠地飄浮著。其中，令我印象最深刻的還是第二課：禮。“程門立雪”相信大家都聽說過。吃飯時，看到對面有自己喜歡吃的菜，便“翻山越嶺”，一遍一遍地往自己碗里送；如果一道菜中有我喜歡的和不喜歡的，我便一遍一遍地翻、找，找不到不罷休。好習(xí)慣會受益一生，可以從小養(yǎng)成，也可以從現(xiàn)在努力，養(yǎng)成良好的習(xí)慣！好習(xí)慣作文 篇5習(xí)慣，這個詞看起來平平凡凡，卻蘊含著豐富的道理。小的時候，我很貪玩，認(rèn)為讀書是一件及其稀松平常的事，直到現(xiàn)在，我才懂的讀書的真諦。我沒辦法，只好無可奈何地拿著作文書翻了起來。自從定了這個目標(biāo)，我每天堅持讀課外書，堅持積累好詞好句。記得有一次，那大概是四年級的時候，學(xué)校組織了一次作文比賽。”我嘗到了讀書的甜頭，他讓我感受到了人生百味，他讓我傲游了美妙的大千世界，使我的作文幾天比一天有進(jìn)步，正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”啊！這就是我養(yǎng)成的一個好習(xí)慣。生活中的習(xí)慣猶如腳下的石階，你正確對待它，會一步步順利地到達(dá)自己理想的彼岸。偉大的發(fā)明家愛迪生因為小時候就喜歡研制小東西，養(yǎng)成愛動腦筋的好習(xí)慣，經(jīng)過不懈的努力，長大才有所作為。”這句俗語想必大家也都知道。李白小時候十分貪玩，每次趁老師不注意，便溜出學(xué)堂去玩，沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自從領(lǐng)悟了一位老奶奶用鐵棒磨成針的喻義后，他便發(fā)奮讀書，刻苦學(xué)習(xí)，成為千古云峰的詩仙。習(xí)慣，生活中的音符，是它組成一曲美妙的人生樂曲!同時，它也破壞著樂曲!好習(xí)慣作文 篇7要說我的好習(xí)慣，這可是最重要的，這個習(xí)慣影響了我的學(xué)習(xí)，和我平時的生活。抓住時間，放假時，我用寫完作業(yè)的時間來不及課程及，期末還有希望，我用平日的努力獲得成功后，終于取得了不是100分就是998的好成績。我是油田一小一名五年級一班的小學(xué)生,我今年9歲啦!我的不足我的書桌很亂,我不愛收拾它,我不想去管它,因此,它變成了一個