【總結(jié)】莊子與惠子游于濠梁之上《秋水》(節(jié)選)“一言興邦”——《論語(yǔ)·子路》“三寸之舌,強(qiáng)于百萬(wàn)雄兵;一人之辯,重于九鼎之寶”。——《戰(zhàn)國(guó)策》初讀課文要求:自由朗讀,讀準(zhǔn)字音,注意停頓濠梁()鰷魚(yú)()háotiáo字詞學(xué)習(xí)
2025-06-20 12:52
【總結(jié)】《格列佛游記》——奇異的想像,辛辣的諷刺一、作品簡(jiǎn)評(píng)《格列佛游記》是英國(guó)作家斯威夫特的一部帶有濃厚幻想色彩的諷刺小說(shuō)。作品通過(guò)格列佛先后漂流到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó)等四個(gè)虛擬國(guó)度的經(jīng)歷,對(duì)英國(guó)當(dāng)時(shí)的政治和社會(huì)惡習(xí)進(jìn)行了深刻的揭露和辛辣的嘲諷,宣揚(yáng)了作者個(gè)人的政治理想。《格列佛游記》的諷刺藝術(shù)是杰出的,作者的諷刺手法也多種多樣
2025-11-29 16:14
【總結(jié)】莊子與惠子游于濠梁之上1.重點(diǎn)實(shí)詞(1)是.魚(yú)之樂(lè)()(2)子之不知魚(yú)之樂(lè),全.矣()(3)請(qǐng)循.其本()答案:(1)這(2)完全,肯定(是這樣)(3)追溯2.一詞多義(1)之??????
2025-06-15 18:21
【總結(jié)】出師表》山人版教學(xué)實(shí)錄出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間。出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟!這是流傳千古的歌頌諸葛亮的兩句名詩(shī)!一位作者是陸游,另一位是詩(shī)圣杜甫。好,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)根據(jù)你們學(xué)過(guò)的,這兩位大作家的詩(shī)的風(fēng)格,來(lái)判別到底哪句是誰(shuí)的?呵呵,其實(shí),非常容易!老師要你們講出理由來(lái)!呵呵,有同學(xué)說(shuō)對(duì)了!他說(shuō)憑直覺(jué),我們不要憑直覺(jué)
2025-11-30 04:48
【總結(jié)】我的問(wèn)題:1、孔子為什么哂笑子路?2、孔子為什么會(huì)“與點(diǎn)也”?又為什么要“喟然嘆”?3、幾個(gè)弟子的回答中可以看出其個(gè)性及才華有怎樣的不同?學(xué)生補(bǔ)充的問(wèn)題:1、最后一段后面有點(diǎn)混亂,不知道要說(shuō)什么。2、曾皙的說(shuō)法與政治似乎無(wú)關(guān),為什么會(huì)得到孔子的肯定?3、孔子哂笑子路僅僅是因?yàn)椤捌溲圆蛔尅眴??關(guān)于“夫子哂之”——其一,
2025-11-29 20:51
【總結(jié)】21《莊子》二則莊子與惠子游于濠梁之上,積累常用的文言詞語(yǔ)、句式。,理解本則故事所闡述的道理。(重點(diǎn))。(難點(diǎn))“出游從容”的魚(yú)兒很快樂(lè),表現(xiàn)了他怎樣的心境?莊子認(rèn)為魚(yú)“樂(lè)”,其實(shí)是他愉悅心境的投射與外化。
2025-11-07 21:53
【總結(jié)】用生命溫暖體,用善良體察善良——《老王》課堂實(shí)錄(課前播放視頻歌曲《感恩的心》。)師:人生如花,花開(kāi)有聲,花開(kāi)花落一樣會(huì)珍惜,人無(wú)論幸與不幸都要有一顆感恩的心。我們同學(xué)們正值花季年華,能在陽(yáng)光下,在明亮的教室里,學(xué)習(xí)知識(shí),我們是幸運(yùn)的。可還有一些人生活在社會(huì)的最底層,寒風(fēng)飄雪中賣菜的父子,一雙渴求知識(shí)的淚眼(蘇明娟),失去爸媽
2025-11-29 20:56
【總結(jié)】王顧左右而言他一、文學(xué)常識(shí):《孟子》二、解釋加點(diǎn)的字:老師,師傅看三、翻譯句子,則如之何?假如管刑法的長(zhǎng)官不能管理他的下屬,那應(yīng)該怎么辦?,則如之何?加入一個(gè)國(guó)家治理得很不好,那又該怎么辦?。齊王環(huán)顧左右,把話題扯到別處去了
2025-11-06 13:20
【總結(jié)】《沁園春·雪》教學(xué)實(shí)錄剛才我們聽(tīng)了一遍錄音,大家覺(jué)得這是屬于什么派的文學(xué)作品???呵呵,當(dāng)然是豪放派對(duì)不對(duì)!剛才這個(gè)家伙朗讀得其實(shí)還不夠到位,該拉長(zhǎng)的沒(méi)拉那么長(zhǎng),該重的沒(méi)讀那么重,我們自己來(lái)讀讀,按老師的指點(diǎn),盡量夸張的讀,不要怕,呵呵!讀得稍微有些味道出來(lái)了,不錯(cuò),孺子可教!其實(shí)際啊,吳老師倒覺(jué)得毛澤東的詞比蘇
2025-11-09 17:38
【總結(jié)】隆中對(duì)教學(xué)實(shí)錄由于一篇課文,確切的說(shuō),是由于一篇課文里的一個(gè)小注釋。2021年,湖北省襄樊市半年內(nèi)5次進(jìn)京奔走,甚至市長(zhǎng)都親自出馬了。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)看到了他們以教研報(bào)告形式提交的匯報(bào)材料感到很驚奇,笑著對(duì)他們說(shuō):“地方上來(lái)找我們都是為了要項(xiàng)目,搞創(chuàng)收,你們?yōu)榱艘黄n文能上教材跑到北京來(lái),我們真是第一次碰到?!?021年春,這篇課文出現(xiàn)在我們大家現(xiàn)在使
2025-11-30 09:42
【總結(jié)】今天我們上陳涉世家,請(qǐng)同學(xué)們翻到186頁(yè),我們一起來(lái)讀讀這幅圖,看看你讀出了什么內(nèi)容!呵呵,大家都看到了,很顯然,這是一個(gè)人帶領(lǐng)大家要從事造反事業(yè)!看最中間這位老兄身寬體胖,目光炯炯,肌肉發(fā)達(dá),正義憤填膺的振臂高呼,講著什么!——對(duì)這顯然是主人公。旁邊有拿竹子的,木頭的,魚(yú)叉的?群雄激昂,咬牙切齒,似乎與什么不共戴天!??造反事業(yè)向來(lái)是風(fēng)險(xiǎn)極大的一項(xiàng)
2025-11-20 02:03
【總結(jié)】出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間。出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟!這是流傳千古的歌頌諸葛亮的兩句名詩(shī)!一位作者是陸游,另一位是詩(shī)圣杜甫。好,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)根據(jù)你們學(xué)過(guò)的,這兩位大作家的詩(shī)的風(fēng)格,來(lái)判別到底哪句是誰(shuí)的?呵呵,其實(shí),非常容易!老師要你們講出理由來(lái)!呵呵,有同學(xué)說(shuō)對(duì)了!他說(shuō)憑直覺(jué),我們不要憑直覺(jué)。我們來(lái)簡(jiǎn)要復(fù)習(xí)下這兩位作家的作品風(fēng)格。
2025-11-30 09:43
2025-11-26 08:25
【總結(jié)】第一課時(shí)師:今天我們來(lái)學(xué)一篇科幻小說(shuō)。什么是科幻小說(shuō),你們知道嗎?生:科幻小說(shuō),肯定是小說(shuō)。師:對(duì),從體裁來(lái)說(shuō),它屬于小說(shuō)。生:科幻小說(shuō)就是幻想的小說(shuō)。師:《西游記》我們很熟悉吧,那里面很多幻想,它屬于科幻小說(shuō)嗎?還有《聊齋志異》幻想也很豐富,是科幻小說(shuō)嗎?生:(齊)都不是。科幻小說(shuō)幻想的是科學(xué)方面的內(nèi)容。師:你們看過(guò)科幻小說(shuō)嗎?
2025-11-30 07:08
【總結(jié)】《過(guò)零丁洋》教學(xué)實(shí)錄一、以題切入,確定基調(diào)師:我國(guó)的歷代王朝中,南宋是極弱的一個(gè)王朝,先期被金入侵,后期被元滅亡??墒?,在南宋歷史上,出現(xiàn)了許多的民族英雄,同學(xué)們知道都有誰(shuí)嗎?生:岳飛、文天祥、還有上個(gè)學(xué)期學(xué)到的辛棄疾也是吧!師:他們善于詩(shī)文,也是響當(dāng)當(dāng)?shù)挠⑿?。今天我們就?lái)學(xué)習(xí)文天祥的《過(guò)零丁洋》。
2025-11-29 22:33