【正文】 成了一首快樂的詩，它構成了一句溫馨的話語。其實我們同學們除了要注意校園安全和交通安全以外，生活中還有很多需要我們時時處處要注意的安全問題，你能列舉哪些？網(wǎng)絡問題、意外傷害、食品衛(wèi)生問題、自然災害等等 活動：安全知識我知道：發(fā)現(xiàn)有人觸電該怎么做？用手去接觸觸電者對嗎？如果炒菜時油鍋起火怎么辦？如果家中發(fā)現(xiàn)煤氣泄露，應該如何處理？如果有網(wǎng)友要約你見面，你會去見嗎？如果你一個人在家，有陌生人敲門，你應該怎么辦？如果在路上遇到歹徒搶劫，你怎么做？當教室因線路老化，發(fā)生火災時，怎么辦？當你與同學活老師發(fā)生矛盾沖突時，是如何做的？當有人發(fā)生溺水，而你又不會游泳，你該如何救他？列舉四種報警電話名稱，并說出號碼。道路交通事故已成為造成中小學生意外傷亡的主要原因之一。在生活中除了校園安全需要引起我們大家的重視以外，威脅我們中小學生身體健康的主要因素還有——交通安全。慘案頻頻發(fā)生，“校園安全計劃”刻不容緩。教學方法：案例分析法、圖片展示法、親身體驗法 教學過程：（導入）（出示嫩綠的小樹苗圖片）看到這幅圖片，我們想到了什么？生命、希望，朝氣蓬勃??然而這一切都必須在安全的前提下才有它存在的意義。四、小結:只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的 知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的 情況或危險,就能健康地成長。2)、集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。二、游泳時要注意安全飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。5)、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源。1)、認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。但是,家庭生活中仍然有許多事情需 要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。第一篇：安全法制教育教案“安全、法制教育”主題班會教案教學課題:自護、自救安全教育 教學內(nèi)容:學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。下面就談 談家居安全要注意什么:用電安全。2)、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器?；蛘哂酶稍锏哪竟鞯?物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水救,應大聲呼喚成年人相助。3)、在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與 機動車輛爭道搶行。第二篇：安全法制教育教案《關注安全關愛生命》教學目標：通過學習有關安全知識，培養(yǎng)中小生的安全意識，提高中小生自救自護能力，使學生安全、健康成長。安全是生命之本，沒有安全，你的生命便失去了保障，沒有安全，世界上美好的一切也將消失，然而生活中不安全的因素時刻存在，我們只有安全警鐘長鳴，防微杜漸，才能有效的保護我們的生命健康，今天我們就來共同學習一堂有關安全法制教育的內(nèi)容——關注安全 關愛生命（出示課題）。思考一：如何避免校園踩踏事故的再次發(fā)生？（從學校和學生兩個方面思考）讓學生們先思考，然后發(fā)表自己的觀點，說一說在學校和學生是如何避免校園踩踏事故的發(fā)生的，然后老師總結：一、學校如何防止踩踏事故的發(fā)生校方制定防踩踏事故預案加強內(nèi)部管理，明確責任，落實措施指示標志要明確定期培訓演練危險區(qū)域檢查整改。二、交通安全出示2005年的交通事故統(tǒng)計——交通事故猛于虎。而校車安全問題更是不可忽視。老師總結：面對這些問題，我們?nèi)绾斡行У谋苊馑鼈兊膫Γ艘闹杏蟹?，樹立法制觀念外，還要學習一些必要的自救自護常識，用智慧來保護自己。安全它構筑了我們美好的家園，它像黑夜里的一盞小桔燈，雖然渺小，卻可以指引你迷失的方向；它像千年古寺里的一尊銅鐘，雖然久遠，卻可以敲醒你混沌的神經(jīng)；它如寒夜里的一根火柴，雖然短暫，卻可以點燃你生命的希望！所以我們要讓平安之燈長亮，讓幸福平安常伴，讓安全這盞小桔燈永遠閃耀光輝，讓安全永駐我們心中。2．從小樹立尊敬、熱愛、維護國旗、國歌、國徽的觀念，增 強愛國主義情感。2．學生課前收集有關國旗、國歌、國徽的資料。（課件演示）設計意圖：直觀演示，增強實效性。（它創(chuàng)作于1935年，由田漢作詞，聶耳譜曲。國歌也代表我們國家，表現(xiàn)出我們對國旗國歌的尊敬和無比熱愛。10．看看法博士說了什么？（課件出示）11．同學們，升國旗唱國歌能夠激發(fā)中華兒女的愛國熱情和對祖國的忠誠，讓我們重溫這莊嚴的時刻吧！1全體起立，齊唱國歌。板書：國徽2．讓我們看一看法博士是怎樣說的？（課件出示法律法規(guī)）3．課件出示交流苑，討論：有一家公司在自己的商品包裝上使用了中華人民共和國國旗、國徽，并且以小廣告的形式四處散發(fā)宣傳。板書：祖國的象征驕傲自豪 讓我們齊唱《紅旗飄飄》設計意圖：進一步激發(fā)學生的愛國熱情，自覺尊重和愛護國旗，熱愛我們偉大的祖國。六、板書設計：五星紅旗我為你驕傲――認識國旗國歌國旗 首都國徽 祖國的象征驕傲自豪課后小結：通過教學，學生認識了國旗、國歌、國徽，知道國旗、國歌、國徽是祖國的象征和標志。第三單元平安校園 第一節(jié) 秩序與安全教學目標認知：1．知道一些常去的公共場所應遵守的公共秩序。2．反感不遵守公共秩序的行為。１．想一想：同學們，你們的爸爸媽媽平時一定經(jīng)常帶你到公園游玩，到商場去購物，到電影院看電影。板書：公共秩序師：有了公共秩序，就要求大家去自覺遵守，那怎樣遵守公共秩序呢？板書：自覺遵守二、激情明理1．小組討論：在公共場所大家自覺遵守與不遵守公共秩序有什么不同的結果呢？（提示：在車站、碼頭上車或上船；在圖書館、閱覽室看書、查資料；）2．小結：公共秩序是人們在公共場所正常活動所需要的。朱軍長每天都有許多需要處理的重要的事情，如果插在前面理發(fā)，沒有人會反對。板書：為他人著想從自己做起師：某部六練的戰(zhàn)士們也為我們做出了好榜樣，下面讓我們繼續(xù)聽故事。誰能來夸夸我們身邊的好榜樣？五、全課總結：1．說說自己以后怎樣遵守公共秩序。希望我們每一個同學都能從小嚴格要求自己，爭做文明小顧客、文明小乘客、文明小觀眾、文明小游客，長大以后成為一個遵紀守法的合格公民。人行橫道信號燈 綠燈亮時，準許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮時，不準行人進入人行橫道。（3）上、下班高峰過后，馬路上車輛稀少，因為路中車少人稀思想麻痹。這是交通規(guī)則規(guī)定的。（5）不騎“病”車。最后還要注意，在惡劣的天氣如雷雨、臺風、下雪、或積雪未化、道路結冰等情況下，也不要騎車。（4）乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動讓座。四、教學重點: 通過案例分析和學生討論事例，: 教學過程: 引言:同學們都有十五,六歲了,相信大家都會判斷是非對錯,可是,為什么又有那么多的未成年人因為一時的糊涂而走上犯罪的道路呢 現(xiàn)在,隨著社會的發(fā)展,未成年人犯罪率有升沒減,面對這個沉重的問題,我們是不是應該去深思呢？ 主要內(nèi)容：(一)下面就讓我們來討論幾個問題。（3）如果有同學或朋友邀你去網(wǎng)吧，你會怎么辦？我堅決不去，并勸說同學不要去，并向有關部門舉報。（二）中學生預防侵害的基本原則與基本方法原則： 1．依靠法律，預防違法犯罪對自己的侵害 2．依靠組織，預防違法犯罪對自己的侵害 3．依靠群眾，預防違法犯罪行為對自己的侵害 ，預防違法犯罪行為對自己的侵害案例一小偉是一位初中生，平時就喜歡開玩笑，搞惡作劇。而小偉卻在感到有趣、刺激之余產(chǎn)生了畸形的報復心理。（三）青少年犯罪的大征兆：道德品質(zhì)起了變化，如從誠實變成愛撒謊，愛說空話、大話、假話，從謙虛變成傲慢，從斯文變成野蠻，喜歡逞能，從文明禮貌變成口吐穢言、動作粗野，或在家長、老師面前循規(guī)蹈矩，背后卻胡作非為；結交不 三不 四的人，或與校外的流失生和有前科的人結交，或拉幫結伙聚在一起甩撲克打麻將，或三五成群出入公共場所，惹是生非，遇事便大打出手，惟恐天下不亂，過分追求物質(zhì)享受，染上了一些成年人的不良行為習慣，如抽煙喝酒等。掌握緊急情況下的逃生策略。教學重點：危害安全的行為，及自救措施。教學流程：創(chuàng)設情景，導入新課→學生閱讀，分析歸納→運用知識，解決問題→小結教學過程：分明設情景、導入新課。列舉學生中不遵守交通規(guī)則和不注意人身安全的事例。因此，對我們中學生加強安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。例二、據(jù)《羊城晚報》報道，廣州某中學生，由于上網(wǎng)吧，在網(wǎng)吧里結實了一位社會青年，該青年常以向家長、向老師通報他上網(wǎng)吧為由，向該中學生勒索香煙、錢等。第二，要有及時報告的意識。三、緊急情況下的逃生策略1976年7月28日凌晨3時49分56秒，重傷16萬，輕傷36萬。一條條觸目驚心的報道，有多少人無故的喪命于這些自然的或人為的災害！我們不能說只要掌握了相關的知識就萬無一失，一點危險都沒有，但是起碼能夠?qū)⑽：p少的最低限度。比如，地聲、地光、井水異常（水突然變渾或突升突降），一些動物比人類敏感，如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫，老鼠成群結隊的搬家，雞到處飛，豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。（3）如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。（二）火災水火無情，人所共知。（2）“要”遇事保持沉著冷靜面對熊熊大火，只有保持沉著和冷靜，才能采取迅速果斷的措施，保護自身和別人的安全。因為門大開時會跑進氧氣，這樣一來，即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來。如果火勢過大過猛烈，出口通道被濃煙堵住，且沒有其他路線可走，可用濕棉被做掩護，貼近地面的“安全帶”，匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。如果自己的衣褲著火，應該脫掉，或在地上打滾，將火弄滅。（2）結繩下滑“自救”在遇上過道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后，該怎么辦呢？應該及時利用繩子（或者把窗簾、床單撕扯成較粗的長條結成的長帶子），將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負載體重的物體上，另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺處等?？上蜷T窗澆水，以減緩火勢的蔓延；與此同時，通過窗口向下面呼喊、招手、打亮手電筒、拋擲物品等，發(fā)出求救信號，等待消防隊員的救援。如果乘坐普通電梯逃生，遇上停電可就麻煩了，既上不去，又下不來，無異于將自己困在“囚籠”里（2）??“不”輕易跳樓?跳樓求生的風險極大，弄不好往往不是死就是傷，不可輕取。因此，消防專家警告，遇上火災時，必須迅速疏散逃生，千萬別為穿衣或?qū)ふ屹F重物品而浪費時間，因為任何珍寶都比不上生命更為珍貴。，最好躲入一棟裝有金屬門窗或設有避雷針的建筑物內(nèi)，也可躲進有金屬車身的汽車內(nèi)。，最好不要到湖泊、江河