【正文】 第一篇：安全法制教育教案“安全、法制教育”主題班會(huì)教案教學(xué)課題:自護(hù)、自救安全教育 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。教學(xué)目標(biāo): 通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自 救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。教學(xué)過(guò)程:一、談話引入: 同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需 要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談 談家居安全要注意什么:用電安全。隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方 越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。1)、認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。2)、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。3)、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4)、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況, 應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。5)、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源。或者用干燥的木棍等 物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。安全使用煤氣 1)、燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被 鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。2)、使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室 內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。二、游泳時(shí)要注意安全飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水救,應(yīng)大聲呼喚成年人相助。水下情況不明時(shí),不要跳水。三、交通安全行走時(shí)怎樣注意交通安全1)、在道路上行走,要走人行道,要靠路 邊行走。2)、集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。3)、在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與 機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。4)、穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?！薄ｒT自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒 童不準(zhǔn)騎自行車上街。四、小結(jié):只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的 知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的 情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。第二篇：安全法制教育教案《關(guān)注安全關(guān)愛生命》教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，培養(yǎng)中小生的安全意識(shí)，提高中小生自救自護(hù)能力，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。培養(yǎng)中小生的法制觀念，自覺(jué)學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法，懂得運(yùn)用法律武器來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益。教學(xué)重點(diǎn): 通過(guò)案例分析和學(xué)生參與思考討論增強(qiáng)學(xué)生的安全法制觀念。教學(xué)方法：案例分析法、圖片展示法、親身體驗(yàn)法 教學(xué)過(guò)程：（導(dǎo)入）（出示嫩綠的小樹苗圖片）看到這幅圖片，我們想到了什么？生命、希望，朝氣蓬勃??然而這一切都必須在安全的前提下才有它存在的意義。安全是生命之本，沒(méi)有安全，你的生命便失去了保障，沒(méi)有安全，世界上美好的一切也將消失，然而生活中不安全的因素時(shí)刻存在，我們只有安全警鐘長(zhǎng)鳴，防微杜漸，才能有效的保護(hù)我們的生命健康，今天我們就來(lái)共同學(xué)習(xí)一堂有關(guān)安全法制教育的內(nèi)容——關(guān)注安全 關(guān)愛生命（出示課題）。生活中威脅我們中小學(xué)生不安全的因素很多，今天我們著重從校園安全和交通安全兩方面來(lái)學(xué)習(xí)。一、校園安全（出示視頻新聞）：近年來(lái)各地發(fā)生的校園踩踏事件 據(jù)交通部統(tǒng)計(jì)，11年來(lái)發(fā)生29起校園踩踏事故。慘案頻頻發(fā)生，“校園安全計(jì)劃”刻不容緩。思考一：如何避免校園踩踏事故的再次發(fā)生？（從學(xué)校和學(xué)生兩個(gè)方面思考）讓學(xué)生們先思考，然后發(fā)表自己的觀點(diǎn)，說(shuō)一說(shuō)在學(xué)校和學(xué)生是如何避免校園踩踏事故的發(fā)生的，然后老師總結(jié)：一、學(xué)校如何防止踩踏事故的發(fā)生校方制定防踩踏事故預(yù)案加強(qiáng)內(nèi)部管理，明確責(zé)任，落實(shí)措施指示標(biāo)志要明確定期培訓(xùn)演練危險(xiǎn)區(qū)域檢查整改。二、學(xué)生如何防止踩踏事故的發(fā)生遭遇擁擠的人群怎么辦?出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?危急時(shí)刻如何保持心理鎮(zhèn)定? 思考二：除了校園踩踏事故威脅著我們青少年的生命安全外，我們知道還存在哪些校園安全隱患，并且就如何消除這些隱患，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策：讓學(xué)生們注意觀察在校園里還存在哪些安全隱患，并且提出一些具體消除安全隱患的做法，從而提高他們的安全意識(shí)。（通過(guò)出示一些小圖片，讓學(xué)生們直觀的看到在學(xué)校里他們可能會(huì)忽視的一些安全隱患就在身邊）最后老師總結(jié)：校園安全十大隱患，讓學(xué)生們引起重視。在生活中除了校園安全需要引起我們大家的重視以外，威脅我們中小學(xué)生身體健康的主要因素還有——交通安全。二、交通安全出示2005年的交通事故統(tǒng)計(jì)——交通事故猛于虎。沁源發(fā)生的學(xué)生特大交通事故，更讓人觸目驚心，公安交通管理部門專家分析, 2005年全國(guó)中小學(xué)生共死亡4205人，平均每天死亡就有12人，就是每三四天，全國(guó)就有1個(gè)班的孩子消失了！交通事故不僅造成財(cái)產(chǎn)損失，更主要的是交通事故帶給家庭的則是難以彌補(bǔ)的傷害！！近年來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的提高，汽車逐漸成為人們?nèi)粘Ｉ畹慕煌ǖ闹匾ぞ?。汽車在給我們帶來(lái)眾多交通便捷的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了痛苦。道路交通事故已成為造成中小學(xué)生意外傷亡的主要原因之一。而校車安全問(wèn)題更是不可忽視。（出示圖片）提問(wèn)：這樣的校車你敢坐嗎？（出示校車拍客的視頻）校車安全引起全社會(huì)的關(guān)心（出示校車公益廣告視頻）說(shuō)明校車安全已經(jīng)引起國(guó)家的高度關(guān)注。（出示中國(guó)式過(guò)馬路圖片）說(shuō)明交通安全問(wèn)題無(wú)處不在，我們要提高安全意識(shí)，遵守交通法規(guī)，文明出行，告別陋習(xí)（出示幾副學(xué)生爬欄桿，橫穿馬路的圖片）反思：你有過(guò)以上行為嗎？生活中你還有哪些違反交通規(guī)則的行為？今后你應(yīng)該怎么做？請(qǐng)為消除中國(guó)式過(guò)馬路，文明出行寫一句宣傳標(biāo)語(yǔ)。其實(shí)我們同學(xué)們除了要注意校園安全和交通安全以外，生活中還有很多需要我們時(shí)時(shí)處處要注意的安全問(wèn)題，你能列舉哪些？網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題、意外傷害、食品衛(wèi)生問(wèn)題、自然災(zāi)害等等 活動(dòng)：安全知識(shí)我知道：發(fā)現(xiàn)有人觸電該怎么做？用手去接觸觸電者對(duì)嗎？如果炒菜時(shí)油鍋起火怎么辦？如果家中發(fā)現(xiàn)煤氣泄露，應(yīng)該如何處理？如果有網(wǎng)友要約你見面，你會(huì)去見嗎？如果你一個(gè)人在家，有陌生人敲門，你應(yīng)該怎么辦？如果在路上遇到歹徒搶劫，你怎么做？當(dāng)教室因線路老化，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，怎么辦？當(dāng)你與同學(xué)活老師發(fā)生矛盾沖突時(shí)，是如何做的？當(dāng)有人發(fā)生溺水，而你又不會(huì)游泳，你該如何救他？列舉四種報(bào)警電話名稱，并說(shuō)出號(hào)碼。老師總結(jié)：面對(duì)這些問(wèn)題，我們?nèi)绾斡行У谋苊馑鼈兊膫?，除了要心中有法，樹立法制觀念外，還要學(xué)習(xí)一些必要的自救自護(hù)常識(shí)，用智慧來(lái)保護(hù)自己。并且讓學(xué)生知道兩部專門保護(hù)未成年人的法律《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。最后送上一句話：生命，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；安全，一個(gè)多么古老的話題；幸福，一個(gè)多么美妙的境界。生命它 組成了一首快樂(lè)的詩(shī)，它構(gòu)成了一句溫馨的話語(yǔ)。安全它構(gòu)筑了我們美好的家園，它像黑夜里的一盞小桔燈，雖然渺小，卻可以指引你迷失的方向；它像千年古寺里的一尊銅鐘，雖然久遠(yuǎn)，卻可以敲醒你混沌的神經(jīng)；它如寒夜里的一根火柴，雖然短暫，卻可以點(diǎn)燃你生命的希望！所以我們要讓平安之燈長(zhǎng)亮，讓幸福平安常伴，讓安全這盞小桔燈永遠(yuǎn)閃耀光輝，讓安全永駐我們心中。安全法制教案關(guān)注安全關(guān)愛生命張介休六中穎6鈺第三篇：小學(xué)生安全法制教育教案小學(xué)生法制教育讀本教案第一單元 小小公民 第二節(jié) 國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌、首都教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)1．使學(xué)生懂得：五星紅旗是我們偉大祖國(guó)的象征，做為中國(guó)人，我們要尊敬五星紅旗；2．國(guó)歌也是祖國(guó)的象征，是民族精神的象征； 3．國(guó)徽也是祖國(guó)的象征和標(biāo)志。技能目標(biāo)：使學(xué)生明確升降國(guó)旗不是一種簡(jiǎn)單儀式，知道升國(guó)旗、唱國(guó)歌時(shí)要立正、敬禮。情感態(tài)度價(jià)值觀1．從思想上認(rèn)識(shí)到國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都是祖國(guó)的象征。2．從小樹立尊敬、熱愛、維護(hù)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽的觀念，增 強(qiáng)愛國(guó)主義情感。教學(xué)重點(diǎn)：尊重和愛護(hù)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽，因?yàn)閲?guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽是祖國(guó)的象征和標(biāo)志，尊重和愛護(hù)它們是熱愛祖國(guó)的表現(xiàn)。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽是祖國(guó)的象征和標(biāo)志，樹立起自覺(jué)尊重和愛護(hù)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽的意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：1．多媒體課件：歌曲《國(guó)歌》《紅旗飄飄》，視頻：《國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽》、法博士的法規(guī)等。2．學(xué)生課前收集有關(guān)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽的資料。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課1．同學(xué)們，每周一的課間操我們都做什么？（升國(guó)旗）2．為什么我們要升國(guó)旗呢？3．根據(jù)學(xué)生回答導(dǎo)入本課，并對(duì)答的好的同學(xué)給予鼓勵(lì)。板書：第3課 五星紅旗我為你驕傲――認(rèn)識(shí)國(guó)旗設(shè)計(jì)意圖：從學(xué)生身邊事物引入本課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。二、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)歌1． 屏幕出示五星紅旗，提出問(wèn)題：“為什么五星紅旗是紅色的？為什么有五顆星？五顆星象征什么？” 板書：國(guó)旗2．學(xué)生自由回答，教師小結(jié)：五星紅旗是紅色的，紅色象征革命，是用無(wú)數(shù)英雄戰(zhàn)士的鮮血和生命換來(lái)的，五顆黃色的五星角象征著全國(guó)各族人民緊緊團(tuán)結(jié)在***的周圍。（課件演示）設(shè)計(jì)意圖：直觀演示，增強(qiáng)實(shí)效性。3．對(duì)于五星紅旗你還知道什么呢？學(xué)生匯報(bào)收集資料。（內(nèi)容大致包括：五星紅旗的來(lái)歷，關(guān)于五星紅旗的小故事、關(guān)于尊敬五星紅旗的小故事，關(guān)于五星紅旗的升掛要求……）設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生主動(dòng)收集資料，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生收集、處理信息的能力，而且還可以拓寬學(xué)生的思維，從而多方面的了解國(guó)旗，做到自覺(jué)尊重國(guó)旗。4．看看法博士說(shuō)了什么？（課件出示）5．屏幕出示《義勇軍進(jìn)行曲》圖片，教師介紹《義勇軍進(jìn)行曲》的誕生。（它創(chuàng)作于1935年，由田漢作詞，聶耳譜曲?！读x勇軍進(jìn)行曲》是作者當(dāng)時(shí)為電影《風(fēng)云兒女》創(chuàng)作的主題歌）板書：國(guó)歌設(shè)計(jì)意圖：直觀演示，增強(qiáng)實(shí)效性。6．提出問(wèn)題：想一想什么場(chǎng)合應(yīng)當(dāng)升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌，升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)應(yīng)當(dāng)注意什么？7．分組討論：升國(guó)旗、唱國(guó)歌時(shí)應(yīng)該怎樣做？為什么這樣做？（幻燈出示）8．學(xué)生匯報(bào)結(jié)果，適當(dāng)予以表?yè)P(yáng)，并鼓勵(lì)其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。9．小結(jié)：（1）少先隊(duì)員行隊(duì)禮，唱國(guó)歌時(shí)肅立、聲音哄亮。國(guó)歌也代表我們國(guó)家，表現(xiàn)出我們對(duì)國(guó)旗國(guó)歌的尊敬和無(wú)比熱愛。（2）軍人行軍禮，莊嚴(yán)而神圣。（3）奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上升國(guó)旗時(shí)，運(yùn)動(dòng)員立正行注目禮，有些運(yùn)動(dòng)員習(xí)慣把右手放在心上，表示心和祖國(guó)連在一起，這說(shuō)明運(yùn)動(dòng)員在勝利的時(shí)刻最先想到的是祖國(guó)的榮譽(yù)，為祖國(guó)爭(zhēng)光而自豪，為自己是中國(guó)人而驕傲。設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)小組討論可以培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)，并知道從我做起自覺(jué)尊敬國(guó)旗，進(jìn)行愛國(guó)主義教育。1