20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試質(zhì)量分析(匯總)5篇-wenkub
2024-10-13 09 本頁(yè)面
【正文】 上升。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生作業(yè)的布置和批改，用有效的手段，循序漸進(jìn)地輔導(dǎo)。三、成績(jī)統(tǒng)計(jì)從成績(jī)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果可以看出,今次的期中考試成績(jī)與上學(xué)年期末成績(jī)相比，有明顯的下降，表明今學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量還有待于大力提高。書(shū)寫(xiě)不夠端正，字體潦草不規(guī)范。第一篇：20122013學(xué)年第一學(xué)期期中考試質(zhì)量分析(匯總)20122013學(xué)年第一學(xué)期期中考試質(zhì)量分析（總）期中考試結(jié)束了，針對(duì)學(xué)生的考試成績(jī)，從以下幾各方面對(duì)試卷進(jìn)行了分析：一、試卷分析考卷總體來(lái)說(shuō)難易適中，既有對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)考核的環(huán)節(jié)，也有考察學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。在這次考試中，很多孩子不是因?yàn)椴粫?huì)造成的失分，而是由于審題不清造成的?？偟膩?lái)說(shuō)，各年級(jí)各科基本上都存在不及格的現(xiàn)象，而且有個(gè)別學(xué)生偏科比較明確。用好單元把關(guān)試卷，提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。同年級(jí)學(xué)科之間相差大的有八年級(jí)數(shù)學(xué)與八年級(jí)物理，最好班與最差班相差有6分以上，然而優(yōu)生表現(xiàn)差距較大的是八（2）班，全年級(jí)前20名中，該班只有2人。閱讀訓(xùn)練有待于進(jìn)一步強(qiáng)化，上次月考已提出對(duì)閱讀理解題解答的規(guī)律性歸納總結(jié)積累，但落實(shí)不到位，僅落實(shí)在口頭上。備課組要認(rèn)真分析，對(duì)個(gè)別同志要盯人盯班，找出差距原因，制定整改措施。繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)力訓(xùn)練，努力提高聽(tīng)力水平，力爭(zhēng)中等以上學(xué)生聽(tīng)力不失分。優(yōu)秀率要有更大突破。三、情況變化較第一次月考中優(yōu)生有較大的提高，但差生成績(jī)更差。主要是通過(guò)兩個(gè)月學(xué)習(xí)，各小組組織本組學(xué)習(xí)效果不同。四、建議和措施加強(qiáng)對(duì)各教研組集體備課的管理，要求集體備課做到具有實(shí)效性。小組合作學(xué)習(xí)中，各小組實(shí)行“一對(duì)一”幫助，推進(jìn)全班成績(jī)的全面提高。二、各班各科具體分析第一名與最后一名差距七年級(jí)第一名最后一名差距第一名最后一名差距語(yǔ)文（146）(145)(143)(147)(146)(144)4地理(66)(145)英語(yǔ)(146)(144)生物(143)(145)政治(1146)(147)從上述統(tǒng)計(jì)中不難看出,我們各班級(jí)的存在著一定的差距, 差距超過(guò)了10分的有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理，我們班主任和代課教師共同努力，縮小班級(jí)間的差距。物理：，差距不大，教學(xué)中一定要抓好面向全體學(xué)生工作。希望在下一階段工作中，代課教師與班主任能共同協(xié)作，提高班級(jí)的整體成績(jī)。四、存在的問(wèn)題及原因從客觀方面來(lái)說(shuō)，我校代課教師工作量重，對(duì)各類(lèi)學(xué)生分層優(yōu)化，分類(lèi)教學(xué)，時(shí)間過(guò)少，面向全體不到位。部分新教師由于剛剛接任班主任工作，對(duì)如何管理還沒(méi)有一套合理的措施，致使班級(jí)成績(jī)之間存在著一定的差距。，發(fā)揮集體教研的優(yōu)勢(shì)，集思廣益，有針對(duì)性地實(shí)施有效教學(xué)。開(kāi)展不同形式的競(jìng)賽活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。部分年青教師雖然成績(jī)還不太理想，在教學(xué)方法上還有待于提高，但是工作熱情還是高漲的，對(duì)于這些教師來(lái)說(shuō)，學(xué)校相信你們是有潛力的，現(xiàn)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1