教科版思品七下第四課多彩情緒3-wenkub
2022-12-12 01:03:04 本頁面
【正文】 得赤壁之戰(zhàn)的輝煌勝利。許多醫(yī)生都治不好她的病。第二天，又讓兩個老婦人作化妝摔跤表演，病人看了又大笑起來。 被老師錯怪了。 在以下的具體情境中，你會產(chǎn)生怎樣的情緒？ 為什么會產(chǎn)生這種情緒呢？ 情緒是指因生理和物質需要是否得到滿足而引起的體驗。李明與老師認真分析了造成成績不好的原因，李明認為一次考試不能代表將來，于是調整好自己的情緒，更加努力學習，課上認真聽講，不懂就問，積極參加班級的活動，成績提高很快。 情緒對個人智力發(fā)展的影響 積極的情緒有助于智力的發(fā)展， 消極的情緒則會抑制智力水平的提高。 情緒會直接或間接地影響人的身體健康 “笑一笑，十年少 ” “愁一愁，白了頭 ” 積極、良好的情緒 健康成長 消極、不良的情緒 身體健康，甚至致病 促 進 影響 情緒對人的影響 智 力 發(fā) 展 身 體 健 康 調節(jié) 理智 和 正常水平 的 發(fā) 揮 寵辱不驚，看庭前花開花落 去留無意，望天上云卷云舒 。結果這只
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